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相似文献
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1.
句型1:…have got…例句:I think I have got one.我想有一本。(L1) have got在口语中相当于一般现在时have的意义,表示“有”。不过,在美国英语中常用have,而在英国英语中则常用have got。例如: He has got a brother.=He has a brother.他有一个兄弟。  相似文献   

2.
盘笋 《初中生》2002,(12):32-33
一、have表示“有”1用have直接表示“有”。如:I have a new watch我有一块新手表。2用have got 表示“有”,have got=have 。如:Have you got a ruler?你有一把尺子吗?当表示“有”时,have, has或 had的疑问式和否定式有两种构成方法。第一种方法是不用助动词。把have,has或 had提到主语前面构成疑问式,在 have, has或 had后加 not构成否定式。如:Has Wei Hua any storybooks?韦华有故事书吗?They haven’t any paper.他们没有纸。第二种方法是用助动词do,does或 did构成其疑问式和否定式。如:Do you have any bananas here?你这儿有香蕉吗?I don’t have a pencil-box我没有文具盒。英国人多用以上两种方法,美国人多用第二种方法。应当注意,用哪种形式提问,必须用同样的形式回答。如:-Have you a map?-Yes, I have(No, I haven’t)-Do you have a map?-Yes, I do(No, I don’t)注意:have表示“有”时,不能用于进行时态。不能说 I’m having an apple.,而应说I have an apple.。二、have用作助动词(无具体意义,只起语法作用),和过去分词连用,构成现在完成时或过去完成时。如:They haven’t seen the film yet他们还没有看过这部电影呢。Has he gone to the Great Wall?他已去长城了吗?三、have用作行为动词,可因后面所跟的名词的不同而有多种含义。如:We’re not going to have any classes next week下星期我们不上课。 When did you have a meeting?你们什么时候开的会?此外,还有have a rest 休息一会儿,have a swim 游泳,have a look 看一看,have an accident 出事(故),have a cough 咳嗽等。  相似文献   

3.
Have=Have Got?     
Clever Mouse and Pig Little are talking about what they have in their bags. Clever Mouse: I've got ten pencils. What do you have in your bag? Pig Little: I have 5 erasers. How many pens have you got? Clever Mouse: I've got three. Do you have crayons in your bag? Pig Little: Yes, I have. Have you got story books in your bag? Clever Mouse: No, I haven't.难点一、H ave和H ave got都可以表示“有”的意思,have got更加口语化。如:Jack hasgota beautifulhouse.Jack hasa beautifulhouse.难点二、H a…  相似文献   

4.
初中英语新教材中出现了have的多种用法。为了使同学们正确地掌握其用法,现将初中教材中have的用法归纳如下,希望对同学们有帮助。一、have基本意思是“有,拥有”,它的第三人称单数形式为has,它的否定式和疑问式均有两种形式。例如:I haven't a sister. (I don't have a sister.)我没有姐妹。  相似文献   

5.
1.Have you got…?你有……? 此句常应用于口语中,相当于Do you have…?或Have you…?在询问对方是否有什么东西时常用这几句。英国人常用Have you got…?而美国人常用Do you have…?或者Have you…?对此句作肯定回答时用Yes,I do/have.作否定回答用No,I don’t/haven’t.例如: He has got(has)a history book.他有历史书。  相似文献   

6.
1.I have a sister.我有一个姐姐(妹妹)(L33)have是一个动词,表示所属关系,意思为“……有……”。当主语是第三人称单数时,要用have的第三人称单数形式has;当主语是其他人称时,用have。例如:They have a new car.他们有一辆新车。Kate has a little cat.凯特有一只小猫。2.Jim and I are good friends.我和吉姆是好朋友。(L33)  相似文献   

7.
口语锦襄     
gotta have got to和have got在口语中一般读成gotta。在书写时gotta只用于表示不正规或非标准的发音。例如:I gona go.(=I must go.我必须走了。)又如:Gotta match?(=Have you got a match?有火柴吗?)类似的单词还有wanna(=want to)、gonna(=going to)、kinda(=kind of)等。  相似文献   

8.
一、词汇过关1.pain【用法】1)名词,意为“疼痛”,表示身体局部的疼痛,其前一般用不定冠词,也可用复数。例如:M ary is crying because she has a painin her stom ach.玛丽胃痛得哭了起来。She had pains in her back all thetim e.她背部一直痛。2)pain表示“痛苦”时,是不可数名词。例如:Y ou w ill forgive m e if I have givenyou pain.如果我让你痛苦,请你原谅我。The pain in her heart was intolerable.她内心的痛苦简直无法忍受。3)pain作“烦恼,辛苦,费心,努力”解释时要用复数形式。例如:H e is a good teacher and takes gre…  相似文献   

9.
一、系动词be、有些情态动词、助动词以及动词have做“有”讲的时候,可以直接在其后面加not,构成否定句例如:1.He is a teacher.→He is not ateacher.2.He can drive a car.→He cannotdrive a car.3.He has a dictionary.→He hasnot a dictionary.二、情态动词must一般用needn’t否定,表示“没有必要”;情态动词may用mustn’t否定,表示“禁止,阻止”例如:1.—Must I finish the work beforeeight o’clock?—No,you needn’t.You may finishit tomorrow.2.—May I go out for a walk?—No,you mustn’t.You’d betterstay in bed.…  相似文献   

10.
词语点滴     
1.already, yet和stillalready通常用于肯定句中,意思是“已经”。有时用于疑问句中表示惊讶、怀疑等语气。例如:We have seen the film already. 我们已经看过这部电影了。Have you finished the work already? 你果真完成那项工作了?yet一般用在否定句和疑问句中,可译作“还”、“已经”。例如:—Have you got that book yet? —No, I haven’t got it yet. —你已经拿到那本书了吗?—不,我还没有。still的意思是“仍然、还”。表示某事在进行中,可用于各种句式。例如:Our teacher is still working in the office. 我们的老师还在办…  相似文献   

11.
一、猜测性任务设计这是一种极为常见的任务设计,这种任务用时短,学生运用语言的能力可得到充分发挥,并适用于教学中的各个环节。例如,在教授句型“Ihave…”时拓展到“Ithas…H e has…She has…”,教师设计了一个介绍自己喜爱的小动物、自己的好朋友的情景,让学生来猜,老师先示范,然后让学生介绍。T:Ilove anim als.Ithas a shorttail.Ithas sm alleyes.It has a long nose.It has big ears.W ho canguess?S1:I have a good friend.H e has a sm allnose.H e has big eyes.H e is handsom e.H e is ourclassm ate.S2:I have a goo…  相似文献   

12.
1.—Do you have a baseball bat?你有棒球球拍吗?—Yes,I do.是的,我有。这是一般疑问句,do是助动词,可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词,意为“有”,单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成;have的否定形式是用助动词don’t来否定,当主语是第三人称单数时,则用doesn’t。其句式结构如下:1)肯定句:主语+have/has+其他。例如:Lucy has a w hite skirt.露西有条白色裙子。2)否定句:主语+don’t/doesn’t+have+其他。例如:They don’t have any m ilk.他们没有牛奶。3)一般疑问句…  相似文献   

13.
U nits1—51.H ave you got...?你有……什么吗?have got是常用的口语,在英国使用广泛,实际上have got就是have。在美国多用D o youhave...?句式来表达同样的意思。例如:H ave you got a com puter?(=D o you havea com puter?)你有电脑吗?2.T hey give m e know ledge and m ake m ehappy.它们给予我知识并使我快乐。“m ake sb./sth+宾语补足语”意思是“使某人/某物……怎么样”,句中的宾语补足语可用名词、形容词、介词短语、省略了to的动词不定式及动词的过去分词来充当。例如:Too m uch food m ade him ill.吃得太多使他病了。The…  相似文献   

14.
一、have一般用来表示“有”,用于“某人(物)有……”,第三人称单数形式是has,此时have(has)=have(has)got。例如:  相似文献   

15.
英语中“There be,have,have got,has,has got”都可以表示“有”的意思,但用法不同。  相似文献   

16.
本单元主要学习询问身体健康,谈论身体健康方面的一些忠告或建议,要求等日常交际用语。语法重点“haveto”的用法,将“主系表”结构进一步完善。本单元的学习要求重点突出,难点明确,多模仿,多操练。现将与本单元有关的难点精析如下:1.I don’t feel very well.我感到不舒服。此处的well是形容词,well通常是作副词用,只有在表示某人身体健康时,才作形容词用。例如:(1)I feel quite well these days.(作形容词用)(2)The little girl plays the violin very well.(作副词用)2.I’ve(got)a headache and a cough.我头疼咳嗽。在英语中常用have…  相似文献   

17.
“orange”一词的用法较多,就其词性来讲常见的有以下三种:1.用做可数名词,其意为“橙子,橘子”,复数形式是“oranges”。例如:Please give m e anorange.(请给我一个橘子。)2.用做不可数名词,其意为“橘汁,橘色”,没有复数形式。作“橘汁”讲时,常用“数词+表示量的名词(bottle,box等)+of+orange”这一结构表示数量。例如:H ere is a bottle oforange.(这儿有瓶橘汁。)I likeblue,I don't like orange.(我喜欢蓝色,不喜欢橘色。)3.用做形容词,其意为“橘色的”,可用在系动词be之后做表语,也可用在名词前做定语。例如:I have an orange co…  相似文献   

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Ⅰ.单项选择1.Li M ei is only a ten-year-old girl,but she to draw for aboutfive years.A.learns B.learned C.w ould learn D.has learned2.There a lot of rain again last week.W e too m uch rain thism onth.A.was;had B.w as;have hadC.has been;has had D.has been;had3.—you K ate s brother?I som ething to tellhim.—Im afraid I.A.H ave;seen;have got;haven tB.D id;see;have;don tC.H ave;seen;had;haven tD.D id;see;have got;haven t4.M y fam ily supper when suddenly I a heavy knock on thedoor.A.are …  相似文献   

19.
情态动词是初中英语里的一个重要语法项目,到目前为止我们已经学过can,must,may等情态动词的用法。本文以2004年和2005年全国部分省市中考试题为例,对这三个情态动词的考点作一分析。一、考查can的用法a.考查can表示能力的用法。在这一用法中,can表示能力,意思是“能,会”,其否定式can’t表示“不能”。在过去时中用could和couldn’t。例如:1.-Where’s Mr Lee?I havesomething unusual to tell him.-You find him.HeJapan.(2005年,黑龙江)★我的世界我喜欢我的世界我喜欢A.may not;has gone toB.may not;has been toC.can’t;has gone …  相似文献   

20.
过去分词在初中英语教材中经常可见,其主要用法如下: 1.和 have/has或had连用,分别构成现在完成时和过去完成时。例如: I have just finished my homework.(我刚做完家庭作业。) When I got there,the train had already left.(我赶到那里时,火车已经开走 了。) 2.和 be的现在时形式(am,is,are)和过去时形式(was,were)连用,构成被动语态。例如:  相似文献   

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