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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
现在的P2P流媒体技术正在快速发展,如何在多媒体网络教学中实现高速,高效和资源共享成为应用P2P流媒体技术的一片新领域。本文通过对现有的多媒体网络教学应用P2P流媒体技术进行简要分析,实施特点和优缺点进行的进行了探讨。  相似文献   

2.
小学阶段的体育课程对学生的身心健康以及成长发展都非常重要,随着体育教学的不断深入和创新,激励机制也逐渐走入到小学体育教学中,通过激励的方式增强体育教学的质量和效率,有效促进小学生对体育课程的积极性,为小学体育教学带来崭新的一面。  相似文献   

3.
激励机制是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。在高职院校教学过程中激励机制的构建,对高职学生综合素质培养将具有非常重大的意义和必要。本文主要论述高职数学课程教学中激励机制的建立。  相似文献   

4.
《考试周刊》2016,(37):104-106
在英语教学中,采用激励机制对提高学生的英语学习有着重要的作用。文章从激励机制的构建基础、构建激励机制的原则和巧妙运用多种激励方式等方面进行阐述,并介绍在初中英语教学中运用激励机制激励学生强化英语学习效果的案例,以及动态监测的数据研究进一步论证激励机制的构建是教学中不可轻视的重要手段,也是提高课堂教学质量的重要法宝。  相似文献   

5.
随着现在英语教学中素质教育观念的逐步形成,填鸭式的教育方式已经不能适应中职英语课堂教学的要求,为了更好地促进中职英语的发展水平,应加强学生的主体地位,在英语课堂上以学生为主,充分运用激励机制来提高学生的兴趣,提高学生的学习能力,引导学生形成正确的英语学习观念,这样才能促进中职英语课堂教学的进步.  相似文献   

6.
实训教学是职业教育中非常重要的环节。本文根据实训教学的实践,阐述了将激励机制应用于实训教学,在实训教学中创设科学合理的激励机制问题。在此基础上,重点说明了应用激励机制过程中的几个关键问题。  相似文献   

7.
高中数学教学中实施激励机制可以树立学生学习数学兴趣,提高数学成绩,增强学习数学信心,培养出学习数学乐趣与激情。因此,在高中数学教学过程中,教师必须根据高中数学教学的实际情况,科学合理地运用激励机制,从而提高高中数学的教学质量。  相似文献   

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网络仿真工具在高校计算机网络教学中的应用探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘广 《现代教育技术》2009,19(10):111-113,106
利用网络仿真工具搭建仿真平台,通过模拟环境下的实验提高学生对计算机网络知识的理解能力,充分培养学生的创新能力,将是高校计算机网络教学的一种发展趋势。文章通过分析网络仿真工具NS2的特点、原理、工作流程,以及NS2在实验教学中的具体实例,阐述了网络仿真工具在教学中的应用及其意义。  相似文献   

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刘晓丹 《教师》2008,(6):79-81
激励就是激发和鼓励,能真正使学生学得有趣、高效,获得成功和自信,使教师探索好的教学方法,因材施教。因此,激励不可避免地成为了体育教师的一门教学艺术。良好的发挥激励机制在体育教学中的作用,不仅能激发学生学习兴趣和自信心,增强学生的求知欲望,而且能激发其的努力学习体育知识的潜力,有利于建立良好和谐的师生关系。但激励不等于奖励,激励不仅要有具体有针对性,而且应建立在客观的评估之上,避免不切实际、不合情理的激励。  相似文献   

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怎样使学生的学习“轻松愉快”、“积极”、“持续兴趣”、“增强自信心”呢?通过对新课程的实践,我觉得,在初中化学教学中应用激励手段,显得尤为重要。下面,我想谈谈初中化学教学中几种行之有效的激励方法及其应用。  相似文献   

14.
激励是一种引起需要、激发动机、指导行为,有效实现目标的心理过程。激励,是以人和人的群体为主体对象,涉及到对人的思想、心理、行为的鼓励和导引,是旨在导向性地、最大限度地激发调动人的积极性、主动性和创造性的一种教育教学手段。  相似文献   

15.
目前,高校计算机网络课的教学普遍存在理论课枯燥乏味、难以理解,实验设备不足,无法搭建实物模拟环境等问题。将一种常用的网络仿真软件NS-2作为辅助教学工具运用到计算机网络课程教学中,可使理论教学和实验教学紧密结合,加深学生的理解,提高学生的积极性,从而取得良好的教学效果。  相似文献   

16.
在数学教学中如何激发学生的求知欲,提高课堂教学的整体效果成为了大家高度重视的话题。近年来,我对激励机制在小学数学教学中的运用做了一些尝试。  相似文献   

17.
本文以我校计算机课程教学要求为理论依据,探讨了我校多媒体网络教学模式。多媒体网络教学模式能有效地改善学生的学习方式。多媒体网络教学模式的应用,将有效促进学生自我学习交际能力的培养和自我学习能力的发展。  相似文献   

18.
介绍激励机制在军队院校思想政治工作中的运用,选取了在思想政治工作中比较实用的四种励方法:目标激励、奖惩激励、情感激励、榜样激励。论述了激励机制在运用过程中采用的方法和应注意的问题,旨在使军校思想政治教育工作者掌握科学的激励方法,做好学员的思想政治工作,提高部队战斗力。  相似文献   

19.
介绍了PKI技术和P2P技术,分析了PKI-P2P信任模型,根据高校网络的特点,提出基于PKI-P2P技术的高校网络框架结构,该结构保障了网络的资源可以被安全、高效的利用。  相似文献   

20.
伴随着新课程标准改革和素质教育理念的不断深化,初中数学教学中,教师更应注重实施恰当、合理的教学方式与手段,针对不同层次的学习给予充分的肯定、表扬与激励,从而让学生从心理上得到尊重、获得自信与成功的体验,从而诱发其数学学习的热情与动力,促使其更加积极地投身于数学课堂,不断提升数学综合素质与能力。  相似文献   

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