动力·机制·效率

教育教学研究活动简称教研活动。在科学研究的思想、规范、方法引入之前，只能算做经验型教研，可以称为常规教研，基本形式为备课、说课、上课、评课等。科学研究引入教研活动后，常被称为教育科研，基本程序为选题、假设、开题、实施、结题、鉴定。于是，教育教学研究活动不再是狭义的只包括常规教研的教研活动，而是在内容上、程度上都得到深化提高，既包括较低层次水平的常规教研，又包括较高层次水平的教育科研的广义教育教学研究活动。常规教研和教育科研共存教育教学研究活动的统一体中，谁也离不开谁，谁也取代不了谁。常规教研的侧…     

鸽子·小鸡·儿子

我抚摸着他充满悲伤的大脑袋，有点后悔替他买回这两个脆弱的小生命，这对儿子的伤害太大，他满怀希望地替小鸡设想的“生活之路”才刚起步，就让他经历小鸡的死亡……不过，这似乎会让他对生命的认识具体一些，完整一些，也会让他对生命的爱更具体一些，完整一些。     

狼心狗肺

从前，有一个书生，他心地善良，老实又聪明，见到谁有困难，他都会伸出双手给予帮助，甚至是动物们受到伤害，他也会尽自己的全部力量进行帮助。     

让道歉成为一种习惯

对原谅,人们有着普遍的需求。每个人都生活在一定的关系中,谁也避免不了在人际交往时伤害别人或者被别人伤害。尽管大多数伤害是无意的,但学会道歉和学会接受道歉     

技校学生夜爬宿舍不慎跌落谁之过

技校学生由于其年龄、层次的特点,校园意外伤害事件时有发生。作为未成年人,在监护人的监管范围之外出现的人身伤害事件谁应该对其负责任,学校、监护人在责任分配上应遵照什么样的原则,还有谁要为此类事件"买单",应如何预防,都是本文要讨论的问题。     

解读“闲言碎语”

说话能力是决定职场人际关系好坏的基本素质，说什么，对谁说，怎么说都是需要学习与积累经验的，搬弄是非是职场里最有杀伤力和破坏力的武器，这种伤害直接作用于人的心灵。     

偏爱,一直伤害着我们

不知他们是否知道,他们对我兄弟俩在成长过程中两种截然不同的评价和相待,一直在伤害着我们的心。老家农村,山高路远。父母对我们的期望比山高比路远。从小,父母总喜欢将我兄弟俩比较,谁听话,谁不听话,谁学习成绩好,谁成绩差,谁将来会有出息,谁将来没出息。这     

鸽子·小鸡·儿子

我抚摸着他充满悲伤的大脑袋，有点后悔替他买回这两个脆弱的小生命，这对儿子的伤害太大，他满怀希望地替小鸡设想的“生活之路”才刚起步，就让他经历小鸡的死亡……不过，这似乎会让他对生命的认识具体一些，完整一些，也会让他对生命的爱更具体一些，完整一些。[编者按]     

为什么受伤的总是我

主持人:孩子是祖国的未来,关注孩子的健康成长是我们每个公民的责任和义务。我们经常能看到一些触目惊心的报道,比如谁被父母打成了重伤,谁在上学途中被高压电线电死了,谁在学校被打聋了耳朵,谁又在下大雨时掉进了下水道等。当然,一般也只有造成死亡或重伤才会被报道,更多的受到身心伤害的孩子并不为人知。今天请大家来谈谈你所了解或亲身经历的一些伤害,希望能引起社会各界广泛的关注和重视。(本着尊重个人隐私的原则,在这里就不公开他们的名字。)孩子在家里遇到的伤害老师:据我了解,父母在管教孩子时,采取打或骂的方式大有人在。我曾在班…     

输·赢

喜讯传来，我们班的王珊珊同学被评为“县优秀班干部”、“三好学生”了1这一年来，她一直是同学的“小老师”，我的好帮手。荣誉当之无愧属于她。当我郑重地把大红奖状呈给王珊珊母亲时，她不以为然地撇撇嘴说：“奖状？老师，你来得正好，我要向你告状!”我懵了：“告谁的状？…‘告王珊珊的状呀。”我简直难以置信了。     

信心·耐心·爱心——谈如何转化后进生

笔者认为做后进生的转化工作关键是要对他们有信心、耐心和爱心,尊重后进生,注意不伤害他们的自尊心,捕捉后进生的闪光点,多方协作,共同转化后进生。     

学生体育课意外伤害事故调查研究及对策

<正>最近几年,中小学校园意外伤害事故频繁发生,学校因意外伤害而引起的人身伤害赔偿纠纷日益增多。学生的人身安全和意外伤害事故处理等问题,已经成为当前教育领域中热点问题之一。据相关的数据表明:因体育课堂教学和校园活动所造成的意外伤害居多。如今部分学校所出台的"谁出事谁负责"安全责任制度,在无形中增加了体育教师的心理压力。有的体育教师担心承担课堂教学所发生的意外事故带来的风险,降低了为学生开展体育运动教学的热情在课堂教学选择上忽视对单杠双杠支     

成功&#183;志向&#183;毅力

事业成功之心，人皆有之。有谁不想使自己的事业早日成功呢?然而，在现实生活中，确实有许多人事与愿违，不是事业无成，就是半途而废。这是为什么呢?究其原因，一目没志向，二日缺毅力，因为他们不懂得成功、志向、毅力之间的重要关系。笔者仅就这三者关系谈点看法。孔子认为匹夫不可夺其志；孟子认为志为气之帅；苏轼则说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。俗话说：“石看纹理山看脉，人看志气树看材。”所以，立志是人的事业成功的基础，工作随着志向而开拓，而成功又靠着工作来体现。“志不立，天下无成之事。”那么，什么叫“志”呢?“志”，就是人的志向、志气和奋斗的目标。一个人有了志     

关心，何以变成了伤心？

以下是发生在某初中学校真实的一幕—— 课间。女生A的眼镜掉到地上．在忙乱中不知被谁踩碎了。事情反映到班主任老师那里，班主任老师即着手调查，但没有查明究竟是谁踩坏了眼镜。考虑到A生家庭经济困难，随后的班会课上，班主任老师提议全班同学每人捐款1元，帮助A生更换眼镜，A生当即哭着跑出教室。正当班主任老师感到惊异时，B生站起来说：“老师你不应这么做，这样做会伤害A同学的自尊。”     

一捆小棍子

你们如果停止争吵,肩并肩站在一起,就会像这捆棍子一样,谁也不能伤害你们;但如果你们不和,就像一根根孤立的小棍子,谁都能将它折断……     

升级·你的杀毒软件

相信大家对于计算机病毒并不陌生，简单的来说计算机病毒就是一种程序，只不过这种程序具有破坏性，如同我们身边隐藏的各种病菌能对人体造成伤害一样，它也能对计算机造成一定的损害，轻则会造成件丢失、系统不稳定，重则会使得系统崩溃，甚至还会损坏硬件。     

丑友

虚荣的我以貌取人错过了他的友谊,而更重要的是我后来对于他所流露的厌恶的态度,是否又伤害了他呢?虽然每个人都有接受友爱和谢绝友爱的权利,但是谁也没有伤害友爱的理由。     

让别人保住面子

你曾经伤害过谁,也许早忘记了。可是被你伤害的那个人,永远不会忘记你。因为换作你也是一样的,我们都要面子。几年以前,通用电气公司面临着一个需要慎重处理的问题——免除查尔斯?史坦恩梅兹担任计算部门主管的职务。这个人在电气方面是     

绿叶赞

是谁用自己的身躯阻挡风沙、暴雨呀?是绿叶!是谁减少了噪音、灰尘呀?也是绿叶!是谁让万物生机勃勃呀?那更是绿叶!绿叶,它犹如人的血液一样宝贵。它整日整夜,不辞辛劳地工作着!请不要伤害绿叶,让祖国大地永远铺满绿叶!绿叶赞@孙仝东     

漆黑&#183;火星&#183;蒸发&#183;化灰

1 回忆着初次相遇坐在你身旁,是谁曾经说／太幸福会缺氧,友情已种在心里自由地生长／童话里的浪漫慧用心去培养,想伴你一起流浪沐浴阳光／去完成温暖的想象。小七,这是当时我们最喜欢的一首歌呢。