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钟能文 《中学语文园地(初中版)》2007,(2):34-36
一、阅读下面一段材料,根据要求作文.
冯友兰先生在<人生的境界>一文中把人生境界分为四种:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界.境界自有高下之分.人生在世,就是要不断地修炼自己的境界,使自己的人生境界不断得到攀升和超越.即便是日常生活中一件很普通的事,不同的人往往因为处置方式的不同,也会显出境界的高下与优劣.请以“境界“为话题,写一篇文章.题目自拟,立意自定,文体不限,不少于800字.…… 相似文献
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[提示]这首诗生动形象地阐述了“环境”对“露珠”的影响和改变:如果露珠凝结在火红的枫叶上,那么露珠就会变得“闪闪发红”;如果露珠凝结在洁白的莲花中,那么露珠则变得“苍白晶莹”。由此,我们可以提炼出以下观点: 相似文献
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知困 《中学语文园地(初中版)》2008,(1):33-36
题目1.阅读下面的一则寓言,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.
射道
常羊学射于屠龙子朱,屠龙子朱曰:"若欲闻射道?楚王田于云梦,使虞人起禽而射之.禽发,鹿出于王左,麋交于王右,王引弓欲射,有鹄指王旃而过,翼若垂云,王注矢于弓,不知其所射."养叔对曰:"臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中;如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣."(摘自明代刘基《郁离子》)…… 相似文献
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唐惠忠 《中学语文园地(初中版)》2008,(2):21-27
题目1.滤网
没有滤网的水龙头,一打开,水流便激射而出,洗衣、洗菜、洗碗一不小心就溅人一身;有了滤网的水龙头,水流出来就像一串湿润的玉链,用手一掬,像清风拂过一般,却不会溅湿衣裤.
…… 相似文献
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唐惠忠 《中学语文园地(初中版)》2009,(1):20-21
1.请以“点点滴滴都有爱”为题.写一篇不少于800字的文章,文体不限。
【提示】试题意在引导学生从社会生活和日常阅读中体验、感悟美好的感情。这对当下多以自我为中心的青少年的健康成长,无疑具有积极的意义。 相似文献
11.
唐惠忠 《中学语文园地(初中版)》2008,(1):21-27
题目1.滤网
没有滤网的水龙头,一打开,水流便激射而出,洗衣、洗菜、洗碗一不小心就溅人一身;有了滤网的水龙头,水流出来就像一串湿润的玉链,用手一掬,像清风拂过一般,却不会溅湿衣裤.
…… 相似文献
12.
高艳丽 《中学语文园地(初中版)》2007,(2):29-33
一、阅读下面的作文材料,按要求作文.
据<新华每日电讯>2006年4月1日报道,当老师在上课前出现心情烦躁、情绪低落等问题时,可以放半天假,由学校的领导为其代课.沈阳一小学在教师中推行“情绪假“制度,校方称此举是为了使孩子免受教师不良情绪的影响.…… 相似文献
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一、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章.
一架飞机从悉尼飞往东京.每星期都有上千人登上飞机坚信自己可以抵达东京.可是在95%的飞行时间里,飞机都是偏离航道飞行的.没有人控制,飞机几乎一起飞就偏离了航道.…… 相似文献
15.
王学华 《中学语文园地(初中版)》2009,(1):22-26
1.阅读下面的材料,然后作文。
“太阳沐浴在一种闪烁的金黄色的光线中,就像来自梦境。”
——(苏联)列昂诺夫。1965年3月18日,他从上升2号飞船进行太空行走,这是人类首次漫步太空。 相似文献
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17.
知困 《中学语文园地(初中版)》2008,(2):33-36
题目1.阅读下面的一则寓言,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.
射道
常羊学射于屠龙子朱,屠龙子朱曰:"若欲闻射道?楚王田于云梦,使虞人起禽而射之.禽发,鹿出于王左,麋交于王右,王引弓欲射,有鹄指王旃而过,翼若垂云,王注矢于弓,不知其所射."养叔对曰:"臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中;如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣."(摘自明代刘基《郁离子》)…… 相似文献
18.
冯华 《中学语文园地(初中版)》2008,(2):28-33
题目1.
时光恍如白驹过隙,然而我们的记忆却可以让那一瞬间定格,在心中留下永不磨灭的影像.
当你第一次博得他人的赞许,当你第一次得到朋友的青睐,当你第一次听到大家为你响起的掌声,当你第一次看到他人对你感激的微笑,当你……这些瞬间承载着你的激动与惊喜,会让你深深地陶醉于那一刻赋予你的美妙情感之中.这些瞬间记录着你人生的闪光与辉煌.…… 相似文献
19.
冯华 《中学语文园地(初中版)》2008,(1):28-33
题目1.
时光恍如白驹过隙,然而我们的记忆却可以让那一瞬间定格,在心中留下永不磨灭的影像.
当你第一次博得他人的赞许,当你第一次得到朋友的青睐,当你第一次听到大家为你响起的掌声,当你第一次看到他人对你感激的微笑,当你……这些瞬间承载着你的激动与惊喜,会让你深深地陶醉于那一刻赋予你的美妙情感之中.这些瞬间记录着你人生的闪光与辉煌.…… 相似文献
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巧妙构思,大胆创新。在写作中,善于从文本和名著中取材,充分发挥联想与想象能力,在吻合作文主旨的前提下,合理窜改,写出独具匠心的叙事性文章来。 相似文献