新疆双语教学的实践与创新刍议

双语教学是新疆时代发展的需要,也是改革开放的需要.本文从新疆双语教育的历史必然性、新疆双语教育实践的类型、新疆双语教学的创新之路等几个方面探讨了新疆双语教学的实践与创新.新疆双语教学既是一个教育问题,又是一个学术问题,加强新疆的双语教育,对于增强中华民族文化交流和爱国教育、维护祖国统一和民族团结,都具有特殊的意义.     

高职院校思想政治理论课实践教学模式的探索与实践

坚持政治理论教育与实践相结合是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则之一.实践教学是思想政治理论课教学改革的重点,也是思想政治理论课教学中长期行之有效的教育手段;同时,思想政治理论课的实践教学也是教学改革的难点,是思想政治理论课教学改革结合社会主义市场经济实践需要创新和突破的瓶颈.实践性是高职教育的一个重要特点,思想政治课的实践教学是提高思想政治课教学实效性的突破口,对提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力具有特殊作用.     

浅谈语文教学中学生创新能力的培养

创新是21世纪的主流,培养创新能力是创新教育的核心.通过语文教学使学生具有创新精神和实践能力,早已成为教学中的一个重点.我在教学实践中十分重视对学生创新能力的培养,下面谈谈我在语文教学中培养学生创新能力的一些做法.     

谈数学教学与学生创新能力的培养

数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创新意识和创新能力是时代对教育提出的要求,也是数学教学的一个重要目的和一条基本原则.笔者结合教学实践,谈谈在数学教学中实施创新教育.     

高职院校化工专业实践教学探析

实践教学已成为当今职业教育改革研究的一个重要课题。就学校教育而言,实践教育是创新教育的主阵地之一,因此在化工教学中开展创新教育的实践教学具有重要意义。     

对高校学生创业教育的理性思考

对高校学生进行创业教育已成为引导和推进高校教育改革的一个重要契机和突破口.大学生创业教育是创新教育理论和实践的深入与发展.对高校学生进行创业教育,一是要把大学生创业教育摆上高校教育的日程;二是要推进高校教育教学的改革与创新;三是要构建完整的创业实践教学体系;四是要鼓励和引导高校学生大胆创业.     

走创新教育之路,拓展初中化学教改新天地

创新教育着眼于未来,重视一个人一生的发展,以学生的发展为本.为了学生将来能适应社会发展的需要,创新教育是初中化学教改的必由之路.本人从事初中化学教学近三十年,现结合自己的教学实践,谈谈自己对创新教育的认识.     

浅谈少年宫音乐活动中的创新教育

少年宫音乐创新教育是一个系统的工作,本文从少年宫音乐教学特点出发,结合当前创新教育的教学实际,努力在少年宫音乐活动中转变教育观念,为少年宫的音乐创新教学理论进行了有益的探索,并为少年宫音乐创新教学实践提供了一定的参考价值.     

新课程背景下初中数学创新教学探究

创新是一个民族进步的灵魂,创新就像是一股源源不断的推动力.随着教学的改革与创新,全新的教学理念和教学方法给数学教学带来了新的生命.对学生的创新能力和实践能力和实践的培养倍受关注,作为一线教师应与时俱进掌握最新课改理念,拥有创新意识,领会其精髓,改变教学方式,搭建课内外平台以及拓展活动空间等措施,采用新理念、新思路、新手法打造数学课堂新气象.培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点也是数学教育在整个教育中不可缺少的一部分.数学新课程改革犹如一缕春风,给数学教育创新带来了新生机,它展现出一种崭新的理论思路.那么在初中数学教学中如何培养学生的创新、实践能力呢？     

放飞思想,教育创新——浅谈小学语文教学中创新教育思想的融入

近年来,在青少年教育中,创新已经成为了与时俱进,发展学生开拓性思维的有力办法,创新是一个民族的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力.尤其是对小学生来说,开展创新教育,培养学生们的创新思想是极其重要的.而这种创新能力的培养首先要有创新教育思想的融入,由此看来,在小学语文教学中培养学生的创新能力,需要教师从学生教育培养上灌输创新的思想,将教学与实践恰当的融合起来.     

浅谈初中数学的创新教育

一个国家可以没有历史,没有文化,但不能没有有效的教育.而有效的教育的重要体现就是创新教育.创新是一个民族灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.随着义务教育新课程标准在全国范围内的广泛开展,具有创新教育的数学教学要求广大数学教师在教学实践中勇于不断探索,以下是笔者从教多年来的一些想法和认识:     

小学数学教学中学生创新意识的培养

江泽民同志说:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林."可见创新的重要性.创新需要教育,创新意识的培养需从小教育.我们小学教师在教学中不仅肩负着从小给学生打好基础的任务,而且还要在教学中逐步培养小学生的创新意识.那么,怎样在小学阶段培养小学生的创新意识呢?结合教学实践,我谈一下自己的几点体会.     

创新教学,放飞梦想

<正>创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力。作为教师应如何进行创新教学呢?1.营造良好的课堂氛围,打好创新意识的基础创新教育不是精英教育,而是面向全体学生     

生物制药专业实践教学与创新教育改革探索

实践教学和创新教育是生物制药专业应用型人才培养的重要环节.广东药学院生命科学与生物制药学院自建院以来,通过三阶段改革建立与完善了实践教学与创新教育体系.包括以科研促教学,开展综合性,设计性实验;打造多元化创新教育平台;创新创业教育成果的孵化与推广.经过数年实践,获得了较为丰富的科研,教学成果.为本专业创新人才培养提供了成熟教育模式与良好实训平台.     

探析初中语文教学中学生创新能力的培养

创新是一个民族存在的根本所在,本文作者结合多年的实践教学经验,分析了创新教育的重要性,并以初中语文教学为例,探讨了学生创新能力的培养.     

高师院校《中国古代文学》创新教学体系构建研究

实施创新教育成为21世纪高等教育的主题,这一要求渗透到每一个学科领域之中.高师院校是创新教育的主要阵地,围绕培养学生的创新精神和实践能力这一教育核心目标,本文构建了新的中国古代文学课程的教学体系.     

网络环境下的思想政治课教学

二十一世纪是以知识创新和应用为特征的知识经济时代,培养学生的创新精神和实践能力是时代赋予教育的历史重任.作为知识经济时代的产物--网络,则凭借其快捷、便宜、先进、信息量大的优势走进了人们的生活.思想政治网络教学是政治教改的一个重要体现;也是素质教育对思想政治教学的迫切要求.网络教学集中体现了素质教育的创新教育、主体教育、主动性教育、全面教育,培养学生观察问题能力、动手能力、想象力、观察力、判断力等.网络教学是思想政治教学为实现素质教育的一个很好教学方式和手段.     

加强实践环节,提高大学生创新能力

创新思维是创新人才培养的关键,而实践与创新思维密不可分.加强实践教学环节是培养创新人才的重要途径.文章分析了当前大学实践教学的现状,并探讨了加强实践教育的策略.     

新课程理念下如何实施创新教育

在校教育是学生创新精神和实践能力培养的关键时期,学校创新教育应以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新教育要求要有与新课程标准、教学思想、教学理念和教学目标相适应的教学方法.     

国内外高校创新创业教育实践教学经验总结与借鉴

高校开展创新创业教育是新时代教育改革发展的必然,实践教学是创新创业教育的关键环节,文章以高校创新创业教育为研究对象,以实践教学为研究视角,在文献分析和实地调研的基础上,对国内外高校创新创业教育的各方面成功经验进行分析,借鉴与总结国内外创新创业教育实践教学的经验,从而保证我国创新创业教育顺利地可持续发展.