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相似文献
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1.
文章指出,中国梦的实现和解读要求高校创新思想政治工作,把中国梦的内容融入有效的思想政治教育方式之中。本文结合了教育教学活动的过程,提出了融入中国梦的高校思想政治教育的四种路径:强调认知方式、强调情感教育、坚定理想信念、注重社会实践。  相似文献   

2.
中国梦作为理想信念教育中的重要内容,将其融入在大学生思想政治教育中,是思想政治教育的时代主题和现实需要。在大学生思想政治教育中融入中国梦时,需要科学掌握中国梦的内容与内涵,加强爱国主义教育和人生价值教育,促进高等教育事业的现代化与可持续发展。本文对中国梦融入大学生思想政治教育的相关内容进行分析和探讨。  相似文献   

3.
当下,中国梦融入大学生思想政治教育已经成为学界研究的热点。国内学者针对中国梦融入大学生思想政治教育的必要性和重要性、面临的主要问题与挑战、基本原则、主要方法与途径等方面,从不同角度进行了深入探讨。但已有研究成果中涉及中国梦融入大学生思想政治教育的理念与思想层面成果较多,实证和案例方面研究的成果相对较少,对中国梦融入大学生思想政治教育的工作机制、组织制度、队伍建设、考核评价等方面的研究也亟待加强。  相似文献   

4.
中国梦是新一届中央领导集体新的治国理念,是13亿中国人共同的社会理想和奋斗目标,对广大青年学生有着很强的激励和引导作用。高校应抓住时机,拓宽中国梦融入高校思想政治教育的路径,提搞育人质量,助推中国梦早日实现。本文从学校党建、日常管理等八个方面来阐述把中国梦融入高校思想政治教育的路径。  相似文献   

5.
《教师》2017,(36)
中国梦因其丰富的内涵和鲜明的时代特征,对大学生思想政治教育有着重大意义。中国梦是大学生思想政治教育的出发点,也是大学生思想政治教育的重要内容之一,更是大学生思想政治教育之梦。中国梦融入大学生思想政治教育,需要以课堂教学为主渠道宣讲,以新媒体为主媒介传播,以校园文化为主载体唱响,以社会实践为主平台践行。  相似文献   

6.
“中国梦”有着丰富的内涵与价值,对大学生的成长成才有着重要的作用,将"中国梦"与高校思想政治教育创新研究相结合,是一种时代的呼唤与现实的需求。实施过程中要坚持一定的原则性,积极探索其实现路径,有利于高校更好地开展"中国梦"教育,更好地促进当代大学生的成长成才,为"中国梦"的最终实现做出积极贡献。  相似文献   

7.
高校进行中国梦教育,有利于实现高校育人目的的,丰富大学生思想政治教育的内容,推动思想政治教育方法的创新。目前,中国梦进教材、进课堂的工作已经实现,现在的关键在于进一步做好进头脑、化实践的工作。这就需要把中国梦融入到大学生思想政治教育的全过程,在路径选择上,就要把中国梦融入高校思想政治理论课教学、社会实践、校园文化、以及日常和网络思想政治教育中。  相似文献   

8.
“中国梦”是中国近代以来争取民族复兴的百年梦想,十八大首次明确“中国梦”的内涵及相关内容,成为中国未来常新的主题。思想政治教育作为与时俱进的宣传和加强党的思想政治教育、培育合格的接班人的主要途径,将“中国梦”主题教育融入其中是时代要求的必然。如何成功地将新主题融入大学生思想政治教育中,不仅面临着角色归属与角度选择的问题,还要切实探索“融入”的有效途径。为此,要特别注重将中国梦主题教育融入到思想政治理论课教学中,开展渗透式教育;融入到大学生日常思想政治教育中,开展拓展式教育;融入到高校校园文化活动中,开展领悟式教育;融入到社会实践活动中,开展体验式教育。以此提高思想政治教育的针对性、实效性,提高大学生的觉悟,培养爱国精神,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。  相似文献   

9.
中国梦融入大学生思想政治教育的理路,既要基于中国梦的多重意蕴,也取决于大学生思想政治教育的有机构成。中国梦融入大学生思想政治教育,就要对大学生进行以中国梦为遵循的理性认知教育,以中国梦为目标的理想信念教育,以中国梦为责任的爱国主义教育,以中国梦为动力的人生价值教育。  相似文献   

10.
中国梦要真正融入思想政治理论课教学体系,必须根据各门课程的特点,找准其与中国梦的内在契合点。通过思想政治理论课各有侧重地将中国梦贯穿其中,既与原教材内容实现无缝对接,形成有效宣传中国梦的合力,又能实现思想政治理论课的教学目标。  相似文献   

11.
“中国梦”是一个思想和话语体系,体现了中国特色社会主义的价值理念.“中国梦”思想已经成为我国思想政治教育的重要资源,应充分融入在高校思想政治教育中.融入的主要途径是贯穿到思想政治理论课和形势政策课教学中,融入到校园文化建设和社会实践中.  相似文献   

12.
中国梦是理想信念教育的延伸和发展,是对思想政治教育内容的进一步丰富和创新。将中国梦融入大学生思想政治教育中,是思想政治教育的现实需要,也是社会主义意识形态建设的内在要求。为此,各高校必须以思想政治理论课为主渠道,将中国梦贯穿于思想政治理论课教学全过程;以校园文化建设为载体,大力开展中国梦主题宣传教育活动;以社会实践为抓手,搭建中国梦融入大学生思想政治教育的有效平台;以制度建设为保障,建立中国梦融入大学生思想政治教育的长效机制。  相似文献   

13.
本文在分析中国梦理论内涵的基础上,找寻中国梦与高校大学生思想政治教育的必要性联系,进而提出中国梦引领高校大学生思想政治教育的实现途径,对进一步加强和改进大学生思想政治教育,提升高校思想政治教育质量具有一定的积极作用.  相似文献   

14.
“中国梦”的提出是对思想政治教育内容的丰富和创新,是理想信念教育话语体系的重要发展。用“中国梦”引领大学生思想政治教育,准确把握中国梦的科学内涵,将中国梦融入到思想政治教育的全过程,选择科学合理的途径引领思想政治教育,期冀增强思想政治教育的实效性,引导大学生在纷繁复杂的社会现象中看清本质、明确方向、树立目标、奋发有为,为早日实现“中国梦”而不懈努力。  相似文献   

15.
“中国梦”融入高校思想政治教育的意义及途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
《邢台学院学报》2015,(1):183-185
"中国梦"就是要实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强、民族复兴、社会和谐、人民幸福。"中国梦"为我国未来的发展描绘了宏伟的蓝图,是我国近代以来最伟大的梦想。实现"中国梦"需要一代又一代人的不懈奋斗,人才在实现"中国梦"的过程中占据了不可替代的地位,高校的思想政治教育是培养人才的基础工程,它决定着人才培养的目标与方向,因此,把"中国梦"融入高校思想政治教育中具有十分重要的意义。  相似文献   

16.
习近平总书记提出的“中国梦”对当前大学生思想教育工作提出了新的更高的要求。高校必须将“中国梦”的理想信念教育融入到大学生思想政治教育中,加强思想政治教育,帮助和引导大学生树立远大理想,扬起青春风帆,自觉地把思想和行动统一到实现“中国梦”的伟大实践中,凝聚起实现“中国梦”的巨大正能量。  相似文献   

17.
习近平总书记提出的中国梦对当前大学生思想教育工作提出了新的更高的要求。高校必须将中国梦的理想信念教育融入到大学生思想政治教育中,加强思想政治教育,帮助和引导大学生树立远大理想,扬起青春风帆,自觉地把思想和行动统一到实现中国梦的伟大实践中,凝聚起实现中国梦的巨大正能量。  相似文献   

18.
张萌 《教育与职业》2015,(12):98-100
党的十八大之后“,中国梦”的概念被创造性地提出。这一理论引起了社会各界的关注,并在实践中得到了深刻的发展。在此时代背景下,文章就思想政治理论课与“中国梦”的融合问题进行相关探索。当前高校思想政治理论课教学存在教学内容不完善,思政教师在激发学生学习兴趣上存有热点困境,思政教育存在脱离指导实际倾向的问题。应当引用“中国梦”的主要内容,丰富思政课的教学大纲;发挥“中国梦”的热点功能,激发师生共鸣;利用“中国梦”的精神内涵,感染学生的情操品格。  相似文献   

19.
中国梦教育:大学生思想政治教育新课题   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国梦教育是我国当代大学生思想政治教育的新课题。在大学生中深入开展中国梦教育具有重要的现实价值。大学生中国梦教育的核心内容在于引导大学生正确解读中国梦、科学构筑中国梦、不懈追逐中国梦,并且将这三个方面分别与大学生的爱国主义教育、理想信念教育、实践能力教育紧密结合起来,找到个人梦和中国梦的结合点,让大学生真切感受、积极参与中国梦的实现进程,在逐梦之旅中受教育、长才干,成为国之栋梁。  相似文献   

20.
中国梦融入大学生思想政治教育的路径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为高校大学生思想政治教育内容的创新之处——中国梦,是理想信念教育的发展与延伸,在高校大学生思想政治教育过程中融入中国梦的教育内容,是思想政治教育的现实需求,也是社会主义意识形态领域建设的要求,高校应适时将中国梦融入思政课程的教学中。阐述中国梦融入大学生思想政治教育的重要现实意义,探寻中国梦融入大学生思想政治教育的路径。  相似文献   

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