日本促进大学生就业的经验及其启示

日本促进大学生就业的经验,一是发挥政府职责,保障和稳定毕业生就业;二是积极拓展大学生就业岗位,提高就业率;三是注重大学生的就业指导和咨询服务.对我国的启示有:首先,促进大学生就业必须充分发挥政府职责;其次,必须积极拓展大学生就业岗位;再次,必须做好高校毕业生的就业服务工作.     

注重培养关键能力提升大学生就业竞争力

目前大学生就业形势日益严峻,本文从关键能力着眼,寻求大学生关键能力培养的途径,以促进大学生就业.     

澳大利亚会计专业教学的经验与启示

以澳大利亚会计教学为例,从课程设置、教学模式方法、优质资源、考试测评等方面总结了澳大利亚会计教学的经验;在分析我国会计教学状况及其不足的同时,又对照比较得到了新的启示,从中吸取精华,适时调整我国会计教学的理念,改进教学模式,以培养更多适合市场需要的高素质的会计专业人才。     

提高大学生就业能力的实施经验和体会

文章通过对大学生就业能力现状的分析,认为大学生在求职就业过程中存在着诸如基础能力欠缺、专业知识不能和实践紧密相连、职业意识淡化、敬业精神不足等问题。这是影响大学生顺利就业的重要因素。针对大学生就业能力存在的不足,对如何提高大学生就业能力,提出了自己的观点和实践中的体会。     

大学生就业素质与就业能力培养研究

本文就现在的大学毕业生出现的就业素质和就业能力普遍低于理论知识的问题进行了调查、研究。并且阐述了大学生在学校学习期间教师可以通过哪些方式来提高学生的就业素质和能力,使大学生走出校门就可以适应社会的要求。     

论大学生就业能力培养

本文在论述大学生就业能力培养意义的基础上,对大学生就业能力的结构进行了分析和探讨,提出了大学生就业能力培养的策略。     

创业能力培养与大学生就业

大学生就业难的矛盾已经凸现并将长期存在。造成这种现象的原因是多方面的。要想让大学毕业生由目前的“弱势”就业群体真正成为自主创业并带动他人就业的“精英”，当务之急、重要举措是高度重视大学生创业精神和创业能力的培养。培养大学生创业能力是社会需求和社会发展的需要，也是高等教育改革与发展的需要，不但能够缓解我国的就业压力，还有利于未来企业家群体的塑造。具体对策建议有：转变教育思想，调整培养目标；改革管理制度，营造创业环境；转变教育理念，重视创业教育；积极创造条件，开展创业实践等。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

大学生就业能力薄弱,有自身综合素质不高和专业知识能力不强等方面的主观原因,也有学校的人才培养机制和社会人才市场需求结构调整不同步的客观原因。高校应根据人才市场的需求趋势为导向,引导大学生更新就业观念,加强在校大学生学习生涯规划意识,构建以核心能力为体系的就业能力指导课程,进一步拓展和完善人才培养基地,以完善人才培养的长效机制。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

大学生就业难是当前全社会关注的焦点和热点,造成此现象的原因是多方面的,提高大学生的就业能力已越来越被人们重视,如何通过一些有效的途径来提高大学生就业能力已成为职业指导工作的重中之重。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

目前高校毕业生就业困难已成为社会关注热点之一,深究固然有社会就业大环境以及宏观经济体制等方面的原因,然而高校就业规划教育以及当代大学生就业能力与态度,则是就业诸多矛盾中最为关键一对,也是教育工作者可加以改进和调控之处。可以说,如何提升大学生自身的就业能力是破解大学生就业难的关键所在。     

英国大学生可雇佣性的培养：发展、动因与启示

英国对大学生可雇佣性的培养一直走在世界前列,极具借鉴意义,而梳理其历史脉络并探析其演变动因是借鉴英国成功经验的关键。英国大学生可雇佣性培养的历史演变过程可划分为兴起、发展、反思以及转型四个阶段,其发展演变的社会动因是缓解大学生失业、促进人力资本建设、满足市场对劳动力的需求以及高校战略转型,其成功经验的启示是：将可雇佣性培养与学生的终身发展联接,建立国家层面的可雇佣性技能体系以及加强可雇佣性培养中的校企合作。     

大学生就业能力的培养

培养和提升大学生就业能力,将对促进大学生顺利就业,提高大学生就业质量,缓解大学生就业压力有重要作用。应围绕大学生就业能力培养的主体与客体,强化大学生就业能力的培养。     

大学生就业能力研究述评

对过去大学生就业能力问题研究的梳理,既是大学生就业能力研究的理性诉求,又是其培养的现实需要。人们从大学生就业能力的内涵、现状及存在问题、原因与提升策略方面进行了归纳总结,取得了不少成果,推动了大学生就业能力的培养。但从整体看,有重要参考价值的、有特色的研究成果较少,应加强以下几方面的研究:加强提升大学生就业能力的对策的可行性研究;加强大学生就业能力的分类研究,重点研究应用型高校大学生就业能力;加强大学生实践能力的研究。     

对提升大学生就业能力的几点思考

随着高等教育的快速发展,2011年我国高校毕业生总量达到了660万,就业形势异常严峻。面临当前大学生就业难的困境,提升大学生就业能力和就业竞争力成为高校亟待解决的问题。本文就大学生就业能力的概念内涵、提升大学生就业能力的必要性和紧迫性以及提升大学生就业能力的途径进行论述,以期为提高大学生就业率和就业质量提供理论依据。     

独立学院学生就业能力的培养

学生就业能力的培养应以就业、市场和社会需求为导向,构建高素质的人才培养体系,使学生具有扎实的专业基础知识和基本实验操作技能、良好的沟通协调能力以及较高的综合素质.     

加强高职生职业化人才素质培养 提高就业能力

高职生要想在未来的市场竞争中拥有更大的竞争力,就必须要成为职业化人才。因此,要在学校的学习和企业的实习过程中,不断提高自己的职业素质和职业能力,成为应用技术性型人才。     

大学生就业能力分析与对策

目前大学生就业成为大家关注的社会问题。文章分析了当前大学生就业能力不足的原因,指出提高大学生就业能力的必要性,并提出提高其就业能力的途径,这需要高校、学生本人、家庭和政府共同努力。     

浅议高职院校学生可持续就业能力的培养

高职院校学生就业能力的培养并非一日之功,它需要针对高职学生如何了解自我、找准定位、前途规划三个方面内容,进行长期的、持续的、循序渐进的启迪与教育。     

浅析高校课堂教学对大学生就业能力培养的渗透

大学生就业问题是全社会关注的热点问题,提高大学生就业率,关键是培养和提升大学生就业能力。文章从论述大学生就业能力缺乏的具体表现入手,讨论就业能力与高校课堂教学的关系,分析造成大学生就业能力欠缺的原因,并提出加强和改进高校课堂教学中大学生就业能力培养的对策和建议。     

基于就业能力的大学生生涯规划教育探析

高等教育的大众化进程中,大学生实现充分和高质量就业已越来越引起社会、高校和大学生本人的关注,而与之相关的大学生就业能力更凸显其重要性.本文通过分析大学生要实现充分和高质量的就业应具备的就业能力,探析了以就业能力为核心的生涯规划教育的意义及方法,以推进高校生涯规划教育的发展和学生就业能力的提高.