大学生道德人格的塑造

道德人格主要表达的是人的社会性特质。社会关系是发展变化的,这决定了人格的可变性和可塑性,同时也说明改变和提高人们的道德人格是必要的和可能的。对于大学生,除了在学校中完成学业学习知识外,大学生的道德人格的形成和发展,对他们的发展也起着举足轻重的作用。因此,如何塑造大学生道德人格将是大学教育的重要课题。     

社会主义市场经济与现代人格塑造简论

根据马克思社会历史演化三个阶段的学说,可以把人格的嬗变依次分为依附性人格、主体性人格和自由人格三种范型。塑造现代人格就是要建构与市场经济相对应的主体性人格。市场经济对现代人格的塑造既具有积极的意义又具有负面作用,因此在社会主义市场经济条件下,必须发挥社会主义优势,大力开展社会主义精神明建设,正确引导现代人格的建构,使社会主义市场经济与现代人格塑造同步发展,相互促进。     

论教师道德人格及其塑造

教师的道德人格力量 ,对学生的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚手段都不能代替的一种教育力量。作为“人类灵魂的工程师” ,应该主动适应时代的要求 ,加强品行修养 ,加强道德人格的塑造 ,学习立志 ,躬行实践 ,自省自检 ,从而丰富和加强自己的人格魅力。     

中小学教师道德人格素质的魅力与塑造

“教育大计,教师为本”。新时期必须加强中小学教师职业道德建设,提高自身的素质,塑造完美的道德人格。教师的道德人格与一般道德人格不同,首先,体现了人格与师格的统一。其次,较高的格位水平。教师道德人格素质的魅力表现为以道德人格感化人格,以道德人格感化学生。教师道德人格素质的塑造途径是教师的社会实践活动。     

论教师理想道德人格及其塑造

教师理想道德人格是对教师道德人格的一种理想定格，是教师人格的应然性规定。它不但具有阶级性、现实性、实践性和超前性等一般理想道德人格特征，而且具有以形成示范、表率人格为根本指向，以无私奉献为价值指针，以教书育人为核心内容等职业特征。教师理想道德人格的塑造包括社会塑造和自我塑造两个方面。     

浅谈大学生道德人格的塑造

随着社会的发展和进步,整个社会的道德价值观念都受到一定的影响.大学生的道德人格对提升整个民族的民族精神有着重要的意义,高校应积极探索有效途径塑造大学生的道德人格.     

略论大学生网络道德人格的塑造

网络是把双刃剑,它在为学生获取信息带来巨大便利的同时,也对许多学生的网络道德人格带来严重的负面冲击。不少大学生在网络世界里出现了道德认知模糊、诚信意识淡漠、理性行为脆弱等问题,严重影响了大学生的身心健康。这就要求高校必须打造一支熟谙网络思想政治工作的师资队伍,优化网络道德教育资源配置,强化大学生网络道德认知教育,帮助大学生塑造健康的网络道德人格,实现高校育人目标。     

论市场经济条件下青年理想人格的塑造

社会主义市场经济的发展在给社会经济生活带来深刻变革的同时，也给精神领域带来了冲击，尤其青年一代受到的影响更大。引导青年一代树立正确的世界观和价值观，培养塑造他们健全的理想人格是思想政治教育中的重要课题。     

高职院校学生诚信道德人格的塑造

诚信道德人格塑造是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是实现高等职业教育人才培养目标的内在要求,是解决当前大学生诚信缺失问题的迫切要求.高职院校要坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,以诚信建设为重点,遵循大学生成长成才规律,通过晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行,帮助大学生提高道德认识,陶冶道德情感,锤炼道德意志,坚定道德信念,塑造诚信道德人格,最终形成良好的诚信品德行为习惯.     

论教师理想道德人格及其塑造

教师理想道德人格是对教师道德人格的一种理想定格,是教师人格的应然性规定。它不但具有阶级性、现实性、实践性和超前性等一般理想道德人格特征,而且具有以形成示范、表率人格为根本指向,以无私奉献为价值指针,以教书育人为核心内容等职业特征。教师理想道德人格的塑造包括社会塑造和自我塑造两个方面。     

论市场经济的道德效应

市场经济条件下的道德变化是有其内在的客观根据的。这种客观根据决定了道德的内容、性质、方向和趋势，也决定了市场经济所需要的道德价值体系。     

市场经济与伦理道德的几个理论问题

对市场行为的认识要摆脱单一的道德尺度，一方面，对市场行为的伦理评估要超越简单的善恶二分法，合法的市场私利行为是正当的、自然的；另一方面，对市场行为的社会分析要超越唯道德或泛道德主义，市场文化有许多独立于伦理道德的人文价值。对于目前的道德腐败，不能简单地归咎于市场经济与个人利欲，而要全面客观地分析影响社会道德状况的各种社会因素。改善社会道德状况是一项复杂的社会综合治理工程。     

关于社会主义市场经济条件下道德建设的思考

社会主义市场经济条件下多元化的社会经济生活，必然导致人们在道德观念和道德行为上的多元性，认真思考并研究新形势下的道德建设，建立既有利于非公有制经济和市场经济的巩固和发展，又能体现生产资料社会主义公有制的道德体系，对弘扬道德主旋律具有重要的现实意义。     

论诚信与市场经济的关系

党的十六大报告出现了道德建设“要以诚实守信为重点”的新提法 ,这是在新形势下对道德建设提出的一个新要求。需要从市场经济与信用制度的特殊关系的视角 ,来认识市场经济与诚信道德规范的本质联系。马克思对资本主义市场经济与资本主义信用制度之间的本质联系所作的深刻阐释 ,对我们今天认识市场经济与信用制度的内在联系 ,特别是认识社会主义市场经济与信用制度、与诚信道德规范的内在联系 ,具有十分重要的现实意义。     

市场经济发展中道德建设评析

在 市场经济发展过程中，除了经济动力外，合理的道德化所激发的精神动力起着至关重要的作用，加强道德建设，是发展社会主义市场经济的迫切需要，对于促进市场的健康发展具有不可低估的作用。     

论发展市场经济与道德建设的关系

在社会主义市场条件下，必须正确认识和处理市场经济与道德建设的关系，充分发挥道德建设对市场经济的促进作用。     

对公有制与市场经济关系的再认识

公有制与市场经济是并存于社会经济形态内在结构中同一事物的两个方面，内在于社会主义生产关系和经济制度中；公有制与市场经济互相规定、互相制约，我们既要在公有制的基础之上进行市场经济建设，又要在商品－市场经济的基础之上实现公有制；公有制与市场经济具有相容性，从而公有制与市场经济也是完全可以有机结合的。     

学校德育适应与超越现实市场经济道德难点析论

本文认为学校德育适应与超越现实市场经济道德难点主要有三个方面 :一是辩证把握一般性道德与现实市场经济道德的关系 ;二是全面合理把握现实市场经济所拥有的道德内容 ;三是科学整合一般性道德和现实市场经济道德     

试论社会主义市场经济条件下的道德重建

社会主义市场经济条件下新兴的伦理道德正在形成，但市场的负面效应引起了道德滑坡。进行道德重建的途径在于加强思想道德建设，完善社会制度，发挥道德示范作用，强化多元结构体功能的相互配合。     

市场经济、道德建设与构建和谐社会

经济发展、道德建设与社会的和谐发展是密不可分的。在社会主义初级阶段,要构建和谐发展的社会,必须靠大力发展市场经济为其提供物质基础,大力加强社会主义道德建设为其奠定思想基础。同时,正确处理好市场经济和社会主义道德建设的关系,也是建设和谐社会的客观需要和重要保障。