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相似文献
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几何画板5.0是近几年新推出的一款功能强大的数学教学辅助工具软件。该软件具有短小精悍、简单易用、准确高效、在动态变化中保持已有的几何关系不变等优点。本人在教学实践中发现,将PPT与几何画板有效结合能帮助我们设计出优秀的数学课件。一、PPT与几何画板各自的优势  相似文献   

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利用几何画板绘图辅助数学教学,有着传统尺规所无法比拟的优越性。它严谨的作图程序、强大的作图和计算功能,能有效地树立学生严谨、科学的作图观;有利于数与形的完美结合;有利于学生建构数学知识;有利于教师提高数学教学质量。  相似文献   

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从国外引进的教育软件几何画板以其学习入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图像功能、方便的动画功能被国内许多数学教师看好,并已成为制作中学数学课件的主要创作平台之一。那么,几何画板在高中数学教学中有哪些应用呢?  相似文献   

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本文论述了《几何画板》辅助教学软件中的脚本功能,利用它去制作出更加复杂的绘图工具的一般方法,同时能了解学生的作图思路,对中小学信息技术教育及开展CAI课件设计具有一定的实用价值。  相似文献   

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几何画板除能提供函数图像的动态变化外,还能提供几何图形的直观演示效果,便于观察与验证。对于平面图形的变形、移动的动态演示,几何画板可以轻松胜任。在课件制作过程中,怎样利用几何画板提供的一些基本功能制作出具有动态效果的课件呢?其实,只要我们开动脑筋,充分合理地利用“移动”、“标记向量”、“平移”、“动画”等功能,就能设计出许多生动而富于表现力的演示效果来。  相似文献   

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众所周知,<几何画板>(以下简称<画板>)软件为处理平面几何图形提供了强大的功能,同时也提供了许多常用的函数命令,为在画板上绘制函数图象创造了条件.熟悉<画板>的教师都了解,凡由一个解析式给出的函数,其图象大体都可根据<画板>中的相关功能(命令)作出,但在绘制分段函数 F(x)=f1(x),x∈(-∞,x1], f2(x),x∈(x1,x2], ………… fn-1(x),x∈(xn-2,xn-1], fn(x),x∈(xn-1,+∞) 的图象时,会遇到麻烦,其关键问题是如何将分段函数F(x)转换成只由一个解析式来表示的函数.本文就此介绍一种方法,供同行们参考.  相似文献   

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在制作几何画板课件时,若需制作一个旋转的正方体或一个标有焦点的椭圆图形,只需点击一下几何画板的工具箱中的“自定义工具”按钮即可,该工具是4.0以后版本中新增的,使用还可以根据自己的需要定制工具。  相似文献   

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该课件是在几何画板4.04中制作的,其最终效果如上图。点击“抛射”按钮就可看到抛体的运动,点击“返回”按钮,抛体立即返回到起点。双击三个标记(加速度、初速度、抛射角)中的任意一个,可改变初始值。  相似文献   

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老师们一定注意到了一个问题,那就是几何画板制作的课件界面变化太少,视觉感受不是很精美。几何画板确实没有像Flash、Authorware、方正奥斯等多媒体平台对各种对象处理的多样化,但是如果精心设计,充分用好几何画板的功能,也还是可以设计出不少的修饰方法,包括文字、图片的各种  相似文献   

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于健 《考试周刊》2010,(5):74-75
几何画板在数学辅助教学中的作用,越来越受到数学教师的重视。本文举例谈谈几何画板在数学解题的教学中的使用。  相似文献   

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几何画板是一个通用的数理平台,有强大的绘图功能,在高中物理教学中应用广泛.利用几何画板的强大功能,辅助课堂教学,有助于突破教学难点以提高物理课堂效果,同时也有利于提高物理教学中绘图的科学性.  相似文献   

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信息技术教育经历的三个不同的发展阶段: 第一阶段:CAI(Computer Assisted Instruction计算机辅助教学).此阶段主要是利用计算机的快速运算、图形动画和仿真等功能,辅助教师解决教学中的某些重点和难点,这些CAI课件大多数以演示为主.  相似文献   

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教学软件《几何画板》以其入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图象功能、方便的动画功能,已成为制作中学数学课件的主要创作平台之一,在高中数学教学中发挥了重要的作用,深受广大数学教师的青睐.不过在运用几何画板的过程中,我们也会遇到一些棘手的问题,以下就是笔者在使用几何画板中遇到的疑难问题及自己思考的解决办法.  相似文献   

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在课程内容和教学过程引进信息技术,以培养符合21世纪社会发展需要的人才,是大势所趋,势在必行。这种必然性导致人们提出了要求信息技术与学科课程有机整合的焦急呼唤,信息技术与数学课程的整合是其中之一。  相似文献   

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几何画板是一款简洁易用的开发数学课件的小软件,利用它可以很容易地制作数学课件,用好它需要掌握一些方法和技巧。在制作数学课件时利用这些方法和技巧可以轻松实现绘制和填充数学图形、闪烁数学图元、实现动态效果、打包成可执行文件,并可与其他软件结合起来使用等。  相似文献   

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中学数学使用<几何画板>制作多媒体CAI课件,已被广大中学数学教师所关注,它为中学数学教学探索式教学方法提供了有效途径.如何在教学中正确、合理的使用多媒体,真正把多媒体用在点子上,这里结合本人的教学实践,谈谈运用<几何画板>辅助中学数学教学的一些尝试.  相似文献   

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笛沙格定理和帕斯卡定理是射影几何中的重要定理,根据这些定理的原理,可导出绘制平面与柱面锥面等直纹面的交线、绘制由平面上一些点或点与直线确定的二次曲线的方法.然而这些方法通过手工描绘仍难以实现,使用计算机则使问题变得简单.利用几何画板软件的轨迹功能,可以方便地进行柱面锥面的截线、曲线的投影和二次曲线的绘制.  相似文献   

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