综合实践活动中“问卷设计”现象的思考

成功的问卷设计除了考虑到紧密结合调查主题与方便信息收集外，还要考虑到调查结果的容易得出和调查结果的说服力。这就需要考虑到问卷在调查后的整理与分析工作。本文就综合实践活动中“问卷设计”现象进行细致分析。     

谈调查研究中的问卷设计

指出在调查研究中,常常要通过问卷收集研究资料,而问卷的设计是得到高效度、高信度资料的关键。围绕问卷设计过程中应遵循的原则、问卷设计的类型、答案格式的选择、题目设计、指导语、问卷的试测与分析等作了较为详尽的阐述,以期对同行有借鉴作用。     

大学生职业价值观调查问卷的设计

本文首先从最一般的、最本质的意义上定义职业价值观,提出职业价值观应有的结构和分类,并据此提出大学生职业价值观调查问卷的设计方法.     

旅游问卷调查实践探讨

旅游问卷调研是旅游调查中一种常用的方法.着重探讨了旅游问卷调研在获得信息的同时,问卷设计、调研过程中存在的诸多问题.就如何能获得大量准确的信息,取得科学的调研结果,特别是对游客信息的准确把握方面进行了讨论.     

关于教育培训调查问卷设计的思考——以气象教育培训调查问卷为例

调查问卷是获取调查信息的重要工具和有效途径,调查问卷设计的质量好坏将直接影响到整个调查研究的最终价值。因此,调查问卷设计作为调查研究的关键环节之一,必须严格遵守设计程序,才能保证问卷的信度和效度。本文结合气象教育培训评估工作实践,对调查问卷设计程序进行了分析。     

高校教风问卷调查研究的思考与对策

高校教风调查研究存在研究数量少、标准化测量工具缺乏、问卷设计水平低、推断统计分析少等不足.教风调查问卷的设计应从教风内涵、教风结构维度、教风特性的分析等方面进行思考.通过样本分析教风调查问卷的区分度、信度和效度,表明新设计的高校教风调查问卷有效可信,可以作为其他高校教风调查之问卷.     

再谈调查内容的设计

在调查进行之前,设计好一份符合调查研究目标的调查问卷,是保证调查研究能够达到预期目的的重要环节,但它也是许多基层幼儿园从事幼儿教育科学研究过程中都会遇到的难题。我们并不主张幼儿园在进行调查研究或实验研究中需要进行效果测定时,都去搬用现成的量表或专家用过的问卷,这是因为在许多情况     

网络问卷的设计

网络的多媒体、超链接等功能使得网络问卷的形式更加丰富、页面更加友好,但同时也使网络问卷的设计变得更加复杂.从微观角度,探讨、分析网络问卷内容和页面的设计,旨在为网络问卷的设计方法提供一定的借鉴.     

综合实践活动中“调查问卷法”的分层指导策略

小课题研究作为综合实践活动课程领域中的一块学习内容,其实质是基于课题,采取多种方法进行研究的探测性、实践性的学习活动。调查问卷法是小课题研究中常用的一种方法,而在实践中,设计调查问卷以及开展问卷调查是指导的重点与难点,常常出现诸如问卷的问题设计偏离调查主题、问题没有价值、选项设计不合理、调查时得不到对方配合等状况。因此,教师要引导学生认识与规范调查问卷的格式、掌握问题设计的原则、指导学生学习与人沟通的技巧,为问卷调查活动的有效开展提供保障。     

等级式调查问卷设计和编写的原则研究

等级式调查问卷的等级选项更利于数据的分析。而所得数据是否有效却依赖于调查问卷的设计与编写质量。等级式调查问卷设计与编写的原则既有调查问卷本身需要具有注意的事项,也有其自身独特的注意内容,但均是为了获得更科学、准确的调查数据。有意识地遵照原则设计和编写问卷有利于数据的收集和问卷有效性的提高。     

问卷设计的基本原则与问题分析——以某校2011年教育学硕士学位论文为例

提出问卷设计要遵循和恪守清晰性、单一性、中立性、简单性、可靠性、间接性、排他性、敏感性、完整性、规范性等原则,以提高问卷的信度和效度。通过对某校2011年教育学硕士学位论文的调查,表明研究生在问卷设计方面还存在诸多的不足,需要多做积极的引导。     

军事职业教育学情分析调查问卷的研究设计

军事职业教育是三位一体的新型军事人才培养体系的重要一环,对军事院校教育和部队训练实践具有支撑服务、补充拓展、助推增效作用。立足军事职业教育的特点,融合NSSE-China问卷的基本要素,进行学情调查问卷的设计研究,包括制定调查问卷的指标体系和设计问卷具体问题。现尝试开发符合军事职业教育学情分析的调查问卷,用于军事职业教育在线学习学情分析研究,力求为进一步推进军事职业教育建设提供有效建议。     

董小燕：走进校园的医生

＂你一周中三餐主要吃哪些食物？平时最喜欢吃些什么？最不喜欢吃什么……＂2009年初的一天,静安区第一中心小学的学生人人拿到了一份调查问卷,设计这份问卷的人,是上海市儿童医院营养研究室主任董小燕。通过问卷形式,掌握每位学生家庭早晚餐和在校午餐的饮食情况,对之进行医学方面的营养评估,分析学生三餐饮食对单纯性肥胖的影响,     

调查问卷在大学英语教学分析中的应用

调查问卷法是英语语言学研究以及英语教育学研究中经常被采用的一种资料收集手段.文章从调查问卷的概述入手,分别从问卷设计的逻辑性原则、明确性原则、非导向性原则等三个方面具体阐述了调查问卷在大学英语教学分析中的应用.揭示了如何更准确详细地调查出学生对于英语教学现状的真实态度,促进学习模式优化.     

大学生逻辑思维调查问卷的设计

本文主要从设计问卷的必要性和问卷内容的设计等两个方面阐述大学生逻辑思维调查问卷。在此之前，先论述了与之相关的理论。其中，逻辑知识和逻辑能力是逻辑思维的两种表现形式及对逻辑感性认识的运用能力和对逻辑理性认识的运用能力是逻辑能力的两种类型为本文首次提出。     

教育实践活动中学习教育听取意见环节的调查问卷设计研究

学习教育、听取意见环节是党的群众路线教育实践活动的基础。为广泛听取意见,解决突出问题,全面了解我校党员干部"四风"方面存在的问题,设计专项调查问卷。调查问卷设计研究从调查的目的和意义着手,依据调查的对象的特点,对问卷填写对象进行分类,采用分层抽样调查和重点调查相结合的方法,创新使用以网页调查法为主的收集资料方式,对问卷的内容结构进行设计,并对问卷的主体内容进行预测试,借助SPSS软件对预测试问卷进行信度和效度分析后编制成问卷,最后运用SPSS软件进行统计分析处理。调查问卷由卷首语、填写问卷对象基本信息、问卷主体和编码四部分内容组成。     

义务教育阶段学生课业负担问卷的编制

对课业负担的测量与调查有助于了解中小学生课业负担的真相。本研究以文献分析为基础,结合访谈和半开放式问卷,从客观负荷和主观感受两个方面建构了课业负担并形成了课业负担的预测问卷。以448名初中生为被试,运用项目分析和探索性因素分析检验表述的适切性,项目的区分度和通俗度以及问卷结构的合理性,形成了正式问卷。以1629名初中生为被试对正式问卷进行信、效度分析,结果表明课业负担正式问卷具有较好的理论构想与信、效度水平,是研究中小学生课业负担问题的一个有效工具。在此基础上,对课业负担的问卷结构与调查方式提出了建议。     

关于问卷调查可信度计算分析方法

本文主要介绍了问卷调查中调查结果可信度的概念及分析方法,并详细阐述了各种计算方法和SPSS统计分析软件的使用方法。此方法确立在问卷设计、问卷方法及样本统计等都合理的基础上。     

教育类调查问卷设计中的常见问题及策略研究

问卷调查法决定数据信度和效度的关键是所设计的问卷的信效度。文章以某校生物学教育硕士论文中的部分问卷内容为例,指出了设计问卷中常出现的一些问题,如题项设计随意、题型设计不当、题干表述不清等。并以问卷编制流程为主线,给出问卷设计中的一些策略性建议如目标分级法、反馈自查法等。     

用Excel结合VBA输入传统调查问卷数据

传统调查问卷,设计灵活、使用方便,应用广泛,是调查问卷的主要形式.但将其大量原始数据输入到计算机的过程,常是件费时费力的事情.使用Excel结合VBA的方法,实现这一过程,实际应用表明,这是一种简单、易行的方法.