在英语听力教学中培养学生的创新思维

传统的英语听力教学弊端多，不能适应培养高素质的大学生的时代要求。本文旨在反思传统教学，认为应根据科学的学科特点，采取形式多样的、以学生为中心的教学方法，选取与学生的校园和社会生活息息相关的真实的语言材料，对学生进行专门的听力技能训练，切实提高学生的听力理解能力，使他们能学会语言，提高能力。     

基于UNITYWeb3D虚拟校园的设计和实现

正三维虚拟校园目前已成为高校信息化建设的重点,成为展示高校信息化技术能力和形象的一个重要方式;三维虚拟校园是将计算机三维技术、环境建模技术、贴图渲染技术、仿真技术和不断发展的互联网技术相结合,形成一种崭新的信息交流方式。与传统二维数字校园相比,能更真实地展现客观世界;和网络技术相结合后,使得浏览者能够更加便捷的、真实的体验校园人文气息和优美的场景,可以不受时间、空间的约束来满足用户参观、了解学校的需求,对于介绍和宣传学校的历史、文化等有着重要的意义;通过动态交互产生身临其境的感觉,可以用于改善教学科研手段,能够为广大师生提供     

把握指向数学理解的真实情境特征

真实情境反映了人们在真实生活与工作中的真实挑战，能给予学生更多探索的机会，能高质量地考察学生运用所学知识技能协作完成任务、解决问题的能力。把握真实情境的特征，创设适合具身认知的、饱含丰富情感的、具有复杂任务的、体现社会合作的真实情境，有利于提升学生解决真实、复杂问题的能力，促进他们的数学理解。     

校园英语文化建设实践

校园英语文化给学生提供贴近他们实际、贴近生活、贴近时代的丰富真实的课程资源，是校园文化的有机组成部分。学校可尝试从观念文化、制度文化、环境文化、活动文化、课堂文化等五个方面创建小学校园英语文化，全面提升学生英语素养。     

对非正式群体的认识和引导

校园中常能见到的“小团体”，成员间有着共同的爱好、一致的观念、相似的性格：如何整合他们的力量，使其为班级建设服务呢?首先让我们来看看什么是非正式群体。     

安全教育和事故防范

安全对于生命至关重要。中小学生是祖国的未来和希望,关心爱护他们,能使他们安全健康地成长,是全社会和各类学校及家长们的共同责任。一、创设校园安全环境所谓“安全校园”,包括校内安全、校门外附近治安秩序与交通安全,以及校园周边安全,重点是校内安全。因为中小学生成长的大部分时间和生活的主要空间都在校园。学校环境的建设体现以人为本、注重科学性、合理性和安全性,反映的不仅仅是校园文化、职业化的校长理念,而且也反映出管理者专业知识的系统性,是鉴别学校能否体现以人为本理念的最好物化形式。具体来讲:教学楼的设计要方便学生集…     

新书架

“哈佛”、“ＭＢＡ”、“留学生”，这一连串字眼在很多人看来是闪光而迷人的。一批过来人用他们的真实故事揭去“神话”的面纱，他们想“告诉我们的同龄人，只要努力，梦想终会实现。平凡人家出来的我们与他们并无差异，我们通过努力实现了我们的梦想，他们也一定能。”他们用自己手中的笔，架设起通向哈佛的最近的桥梁。 印象里的哈佛大学，与我见到的截然不同。作为不仅美国，而且是世界的一流学府，我印象中的哈佛大学虽然不是用现代、崭新来形容，但也应该是宽敞明亮，井井有条，非常安静的典型的理想校园。然而到了哈佛大学的中心─…     

体验，为学生的道德生成创设空间

随着新课程标准的实施,《品德与生活》也承载着崭新的理念,如一道亮丽的风景步入校园与课堂,回归到学生的真实生活中。新课标指出：道德寓于儿童的方方面面,没有能与生活分离的“纯道德的生活”,儿童品德的形成源于他们对生活的体验。研究表明：     

基本理念：让学生在集体生活中发现自己的价值：有归属感才会有荣誉感

在竞赛、联欢、运动会等重大活动中，即使那些集体意识最淡薄的学生，也往往会把自己最光彩的一面展示出来，而且这些良好的表现完全出自他们内心真实的渴望。但我们也经常发现，在校园Et常生活中，他们却又常常不能自觉维护集体荣誉，有时甚至会损害集体荣誉。     

校园电视新闻制作艺术初探

校园电视新闻片是学校宣传工作的一个重要组成部分，它的直观、真实、现场感，是其它宣传媒介所不能相比的，它能更快、更直接地传达学校党政领导部门的决策、改革方案和措施，沟通各系部间的信息。活跃校园文化。校园电视新闻，应紧紧围绕学校中心工作，贴近实际，贴近生活，贴近师生，为教学、科研服务，为全面育人服务。在制作艺术上应充分考虑新闻制作特点，让它能真正成为校园师生喜闻乐见的新闻栏目。     

一堂课和它背后的故事

这是一个老师和一群小学生的故事。他们在学校过着平凡的生活,淹没在热闹的校园里丝毫没有痕迹。但是,如果走进他们的课堂,你会怀疑自己是不是已经看到了理想教育的雏形。在孩子们身上,教育的力量是如此真实而触手可摸。是什么支撑起了这样的课堂?上课仅仅只是写教案、进课堂、改作业吗?带着激动、振奋与无限的遐想,记者和他们度过了整整一天的时间,体验做学生的味道,跟踪教师的轨迹。感触与思索聚合成下面的文字,为的是表达新课程理念下的一种令人向往的教育……     

关于建立并实施全新校园语言--英语的设想

在大学英语教学改革的热浪中，提出在大学校园建立并实施全新校园语言——英语的设想．以便创造出一种真实的外语语言环境，令学习们能更好地学以致用，并能创造性地学习与运用英语。     

中学生网络直播教学还原线下课堂的实践与思考

受新冠疫情影响，很多中小学多次开展网络线上授课。为做好线上与线下教学模式无缝衔接，真正实现停课不停学，教师必须优化学生网络课堂教学，尽可能还原线下课堂情境，保障学生学习效果。教师应营造真实课堂气氛，统一网络设备，保持师生互动等，将学生居家上课的网络课堂还原为校园真实课堂情境，达到网络课堂与校园真实课堂等同的教学效果。     

论新世纪“少年写作”的生命体验

新世纪初,文坛上掀起少年写作的热潮,他们以"我手写我心"的真实传达了他们的成长体验和心路历程。他们笔下,家庭、校园、青春、爱情、友情成为他们主要关注的题材,并从中传达了他们的生命体验。但在家庭、社会、西方后现代人文价值的影响下,他们的生命体验更多的是虚无与孤独,另类与叛逆、沉沦与消沉,这些消解了理想的光芒,也消解了他们对生命价值的追寻。     

全景虚拟现实技术在虚拟校园建设中的应用

虚拟现实技术能够逼真地再现真实环境,通过交互式操作,用户可以获得与真实环境相似的感受和体验,其中全景漫游是虚拟现实技术的一种典型应用。分析虚拟校园建设需求和全景视频技术,利用PTGui,Krpano等软件工具开发设计虚拟校园全景漫游系统。实际应用表明:该系统不仅能展现丰富的校园环境,而且支持流畅的用户交互式漫游,达到了虚拟校园建设的要求,完美地展示了校园风貌。     

求职前夜不平静

这段时间，编辑部的电子信箱里天天都能接到一些学生的来信，询问有关今年就业的一些情况。在他们的来信中，我们能够感觉到他们心中的不安与焦虑。在回答他们的问题时我们也昼帮助他们缓解在求职之前的压力，放松一下他们已经上了弦的心情。但作为站在校园外的人，自然不能深切体会他们此时的全部感受。十一月的校园已开始弥漫着一种燥动的情绪。     

大学校园里的中学生

在华南师范大学优美的校园里，有这样一群中学生，他们与大学生、研究生安坐在宽敞明亮的教室里，漫步在校园的林荫小道，活跃在校园的运动场上。他们就是华南师范大学国际预科中心的100多位学生，正在修读为期两年的剑桥A-LEVEL课程。     

论高校校园体育文化对大学生综合素质的培养

通过对校园体育文化与大学生综合素质关系的分析,认为,良好校园体育文化能培养大学生良好的思想道德素质、科学文化素质、开创性劳动素质、健康的身体心理素质、高雅的美感素质和一定的社会适应能力及良好的身体锻炼习惯,促进他们社会化,增强他们的交际能力和社会活动能力。营造良好的校园体育文化氛围,有助于提高学生的综合素质。     

美国小孩学什么？

上幼儿园之前 应该知道数字，能辨别方形、三角形、圆形等几何图形；开始运用他们的感官探索世界，能区别有生命的和无生命的事物；能表达他们的真实或想像的经历；知道在做一件事和玩耍时如何与人合作；完成爬、画、涂颜色等活动。     

校园流行语和青年学生精神风貌探析

本文探讨了校园流行语的特点,真实地反映了学生的生活和思想感情,分析了校园流行语产生的心理原因。