以四平高校图书馆为核心的地方智库路径研究

新型智库是党的制度上的重大安排。地方高校图书馆社会化服务中具有政治方向、专业能力、人力资源、文献资源的优势,以地方高校图书馆为核心的新型地方智库,可以为地方提供决策参考、科技咨询、文化旅游等服务,以服务来创造价值。     

地方高校社会服务原则探析

地方高校在发挥其社会服务职能的过程中，应在坚持社会服务的学术性的基础上，紧密结合地方经济社会发展需要，建立协调人才培养、科学研究、社会服务三项职能的平衡机制，形成自己的社会服务特色，达到高校与区域社会双向互利的局面。     

地方高校服务社会论略

地方高校的最大特点是地方性.服务社会、促进地方经济文化和社会发展,是地方高校最重要的职能之一.对地方高校服务社会的范围与路径的领解,是地方高校实现为地方服务的前提;强化服务地方的理念、建立健全服务地方的机制,则为地方高校服务社会提供了保证.地方院校把服务社会作为主要职能,在满足地方经济文化和社会发展需要的同时,也获得了自身的生存根基,对于增强办学活力、实现自我价值具有重要作用.     

地方高校参与区域社会管理创新路径选择

高等教育目的是社会需求的集中反映,增强社会服务功能,参与经济社会发展越来越成为高等教育的重要历史使命。学术界对高校参与政治、经济、文化、生态建设问题讨论较多,对高校服务社会问题也多有探讨,但对高校如何参与区域社会管理创新问题则鲜有论及,作为区域创新驱动"动力源"的地方高校应积极主动参与社会管理创新,利用自己的资源协助配合地方各级政府缓解社会矛盾,化解社会问题,担负起服务社会管理创新的责任。地方各级政府也亟需与时俱进,创新社会管理思路,要充分调动和利用高校的资源优势参与和加强区域社会的管理。     

浙江地方高校社会服务的科学发展路径

浙江省成为全国转变经济发展方式试点省份、《长江三角洲地区区域规划》出台和国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)实施的现实形势,给浙江地方高校社会服务带来了前所未有的历史机遇和重大挑战。浙江地方高校要以科学发展观引领社会服务工作,落实以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展战略,强化内涵发展和特色发展,探索和拓展科学发展的社会服务之路。     

地方高校社会服务的激励机制研究

社会服务是高校的职能之一,中国地方高等院校也积极制定措施以提升社会服务水平,但是由于受计划经济和社会管理体制的影响,当前地方高校社会服务激励机制中存在着导向机制不明确,负向激励难以落实,"产学研"合作激励作用弱化和"联动激励"作用不足等问题。解决地方高校社会服务激励机制问题,应当采用正向激励和负向激励相结合的方式,从目标导向、薪酬分配和绩效评价等方面为激励机制提供保障。     

地方高校智库的属性及其发展策略

我国的智库近年来发展迅速,同时,以面向地方经济社会发展和政府决策咨询研究为主的高校智库也纷纷建立。回顾高校智库的发展历程以及我国高校智库建设的背景,着重探讨地方高校智库服务性、地方性、开放性和后发性等属性特征,并结合上述特征提出差异化、本土化、多元化和品牌化等适合地方高校智库发展的策略。     

论地方高校社会服务职能的拓展

社会服务同培养人才、发展科学一起构成为现代大学三大职能。不同层次、不同类型的高校承担三项职能的侧重点和具体内涵都会有所不同,为适应我国社会经济发展的需要,地方院校必须进一步明确自身的职能定位,把积极拓展社会服务职能作为发展的首要选择,努力拓宽社会服务的范围和内容,并完善相应的体制机制。     

地方大学服务区域发展的路径探析

地方大学与区域发展存在相互依存、相互促进的关系。目前地方大学在服务区域发展中存在社会服务理念相对滞后、管理体制不健全、运行机制不完善、办学定位不符合区域经济社会发展需要等问题。为此,地方大学应树立科学的社会服务理念,完善大学内部管理制度,不断拓展社会服务的内容与方式。     

地方高校社会服务的基本形式研究

地方高校社会服务的基本形式有人才培养培训中心、哲学社会科学研究中心、地方咨询决策中心以及应用型科技成果研发中心等。为进一步服务地方经济社会发展,地方高校要全面落实科学发展观,加强科学研究工作,参与区域创新体系建设,融入经济建设和社会发展实践,努力促进和谐社会建设。     

地方高校服务社会的有效机制及模式

服务社会是高等学校的主要职能之一,地方高校在服务社会中有自身的优势,也存在一定的局限性.文章从搭建平台、优化结构、发挥资源优势三个方面探讨了提升地方高校服务社会能力的有效机制与模式,旨在为地方高校服务社会的机制创新与模式探索起到一定的参考作用.     

构建广西地方高校服务社会激励机制的探讨

本文探讨了广西地方政府如何采取激励措施才能有效地激发广西地方高校服务广西经济与社会发展的热情;广西地方高校又如何配合地方政府运用激励机制调动广大教师在教书育人、科学研究、社会服务等工作中的主动性和积极性。     

高校服务地方工作的融合发展路径

高校作为区域创新体系的重要力量,应主动融入国家重大战略,积极对接地方发展需求,充分发挥服务地方的职能。高校服务地方工作走融合发展的道路是贯彻创新发展理念的必然要求,是高校提升核心竞争力的现实需要,是地方经济转型发展的时代选择。高校与地方拥有不同的资源,通过整合校地资源优势,构建人才交流机制和教育资源共享机制,搭建协同创新平台,打造新型特色智库,进一步提升高校服务地方工作的效益,实现校地共赢发展。     

刍议地市高校服务地方社会发展的对策研究

地市高校在取得很大发展的同时,存在服务地方社会具有政府扶持、地域、人缘关系等优势和综合实力较差、能力低、观念落后等方面的不足;地市高校主动服务地方社会经济发展是一个紧迫性问题。     

地市属高校社会服务的路径探析

以社会需求为导向,走服务地方的特色办学道路,这是地市属高校可持续发展的必然选择.作为我国高等教育体系重要组成部分的地市属高校,在学校定位、学科专业建设、人才培养、科学研究等方面,都需要考虑地方的经济建设和社会发展状况.本文以台州学院为例,提出了地市属高校服务地方的一些对策和举措.     

地市属高校社会服务的路径探析

以社会需求为导向,走服务地方的特色办学道路,这是地市属高校可持续发展的必然选择.作为我国高等教育体系重要组成部分的地市属高校,在学校定位、学科专业建设、人才培养、科学研究等方面,都需要考虑地方的经济建设和社会发展状况.本文以台州学院为例,提出了地市属高校服务地方的一些对策和举措.     

地方高校服务区域经济发展的路径探究

地方高校承担着为地方区域输送人才、科研创新、促进区域经济和社会发展的职责,但存在服务意识不强、人才培养质量有待提升、科研成果转化率低等问题.以渤海船舶职业学院为例,探究地方高校服务区域经济发展的有效途径,旨在为提升地方高校服务区域经济发展能力提供借鉴.     

地方高校外语专业社会服务途径的探索

地方高校外语专业应以培养地方急需的外语人才、参与涉外城市建设和建立本地区外语人才培养的系统工程为切入点,不断提升社会服务能力,并且在服务社会过程中进一步提高自身水平,形成良性互动.     

地方高校新农村服务基地建设与社会服务功能探索

地方高校社会服务功能的发挥,既能促进地方经济和社会文化发展,也可促进自身教育事业的发展,实现校地双方发展双赢局面,日益引起了校地双方的共同关注。地方高校依托新农村发展研究开展了多功能农业综合服务示范基地、农业特色产业基地和分布式服务站等新农村服务基地的建设工作,并为新农村建设提供了多元化的服务。在基地建设和服务提供过程中,地方高校在科技、教育、经济、文化等方面彰显了自身的社会服务功能,但仍存在着经费不足、激励措施不力、校地协同性差和成效不显著等问题。地方高校今后要通过加快基础建设经费投入、进一步强化激励措施、组建校地协同服务机制来继续推进基地的建设及服务工作,以提升新农村服务基地工作的整体绩效。