共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
两位班主任同时接管两个新班。一年之后,这两个班在各方面都有了明显的差异。甲班班风正,秩序好,学习空气浓,各项活动样样领先;乙班乱糟糟,学生无心思学习,搞点啥活动也是疲沓,涣散,应付差事。何故?是两个班学生的基础素质差别大?否!是学校对两个班给的“油量”不一?也不是。其症结就在于两个不同的班主任。甲班的班主任工作责任心强,一心扑在班工作上,对学生耐心教诲,严格要求,对学校布置的工作总是闻风而 相似文献
3.
赵安智 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(3):136-136
一、对待班级管理工作要充满激
情班主任工作对我来说是个全新的课题,在班主任管理几十个学生的学习纪律和生活等问题,我一点经验都没有。新生入学两个多月了,正是打好基础的关键时刻,为了班里的几十个学生,白天跟学生一起用餐,晚自习跟班辅导学生,尽可能消除住校生离开家人孤独的感觉。做班主任是个良心活儿,经验不足可以逐渐积累,但是工作上的激情没有了, 相似文献
4.
在校园生活中,班主任是学生接触最多的人。学生在校学习、生活和工作中遇到的一系列琐事,都需要班主任去处理,学生犯了错误,出现了违纪现象要班主任解决;甚至学生与家长闹矛盾,也要班主任去调解。班主任的一言一行,一举手、一投足,都对学生有很大的影响。技校阶段是学生思想品德教育的最佳时机,也是学生世界观形成的关键时期,班主任的素质和修养对学生的人格、品德乃至世界观的形成起着重要的作用。所以,班主任必须具有良好的素质和修养。班主任要有真诚的爱心“爱”包括两个方面:一是爱自己的职业,二是爱学生。爱自己的职业,… 相似文献
5.
6.
7.
陈琴 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z3):76-77
<正>如何正确处理班主任与学生之间的关系是班主任工作中非常重要的一点。这种关系处理恰当,其他的工作都会顺利完成;反之,工作中只会处处受阻,使班主任工作一直处于被动状态。班主任工作任重而道远,我作为众多班主任中的一员,既感到荣幸又深感任务的艰巨。作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点、错误进行批评指正是常有的事,对于学生的道德品质和学习成绩,都必须"两手抓",作为班主任更要注意两个方面的共 相似文献
8.
9.
从2001年毕业至今,我已经参加工作14年了。14年,5000多个日子,我几乎每天与学生朝夕相伴。细数下来,已送走了七届毕业生,毕业的人数已有几百人。在长期的班主任工作中,有两个学生让我印象深刻,见证了我的班主任工作方式的改变。1.急于求成,流失了一个学生刚刚毕业的自己年轻气盛,眼睛里容不得沙子,凡事都论对与错。因此,我给学生定了很多条班规,不允许学生有一丁点的"越轨"行为。对于学习,我 相似文献
10.
在学校德育教育中,班主任肩负着培养学生品格的重任,如何做好班主任工作,怎样才能成为深受学生爱戴的班主任呢?这是一个古老而又充满活力的课题,结合二十年来班主任工作的点滴体会,笔者从严爱、威信两个方面浅谈自己的拙见。 相似文献
11.
杨炎轩 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(6):58-59
案例:1、2两班是某文科系新招的学生,每个班都指派一名责任心强的老师担任班主任。两年后,两个班都有明显进步,评选“先进班集体”全系师生都将目光集中在这两个班。经过比较,大家发现这两个方面工作都做得很好,不相上下,最后因2班一名学生上年度期末考试时作弊,而把“先进班集体”荣誉拱手让给了1班。 相似文献
12.
13.
对于职校学生,班主任对其各方面的影响都很大,职校学生是个特殊群体,就像我校领导说得那样,我校的学生是个"三无"群体,无成绩、无经济、无背景。通过两年半的带班 相似文献
14.
任课教师和班主任都要对学生实施教育,他们的工作对象和工作目标是一致的。如果班主任在学生中的教学效果和威信不如任课教师,如果学生对班主任的感情不如对普通的任课教师,那么,我可以近乎武断地下一个结论:这样的班主任不够专业!一个走向专业化的班主任应具有以下特征。 相似文献
15.
要做一个多数学生都敬佩的好班主任很不容易。做好一个班主任,要掌握科学的管理方法,讲究管理艺术.才会得到事半功倍的效果。班主任的管理艺术可分为两个方面: 相似文献
16.
黄云 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(4):159-160
班主任是学生的教育者、引导者和组织者。在学生心目中,班主任是学生的楷模,其一言一行都会起到潜移默化的作用。要做好职业学校班主任工作就要做好以下两个方面的工作。一、班主任要不断加强教师自身建设,加强道德修养要做好班级各项工作,首先必须加强自身建设。班主任自身建设的关键是提高自身的素质,树立权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,更非高压手段下“猫对老鼠”的威慑,而是班主任丰富的知识、超众的能力、高尚的人格在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望。它是做好班主任工作的无形资本。如果班主任能够通过自己… 相似文献
17.
当班主任是一件极快乐的事。一年,校长安排我任三年级班主任。班上部分学生表现特差,最为突出的是,张牧等两位男生在课上不守纪律,几乎每天都有学生来我这里告他们的状,其他科任教师也不断向我反映。我并没有急于处分那些调皮生,经过几次家访,我发现,这两个学生,一个是家庭娇惯,另一个是留守孩子,缺少父爱和母爱。随后,我把这两个学生接到我家里住,节假日,我带他们到山上散步、观光,跟他们交心谈心,给他们讲古今 相似文献
18.
分别在几个学校工作的经历,使当了十几年校长的我对学校管理有了一些经验。在我看来,校长要管理好一所学校,不妨借鉴班主任管理班级的一系列措施,在真诚无私的付出中收获喜悦。助手选拔一些有经验且优秀的班主任,在建立班集体时,通常有两个意识:一是每个学生都是班集体这个大家庭中的一员,要求学生用“主人翁”的意识去维护和树立良好的班风。班主任的工作对校长的学校经营很有启发,可以用在学校的管理上。我们时常也在讲“全员管理、人人都是管理者,每个教职员工都要有爱校如家”思想,以此来加强对教师的思想教育和宣传,是很有必要的。二是… 相似文献
19.
20.
在中学,有相当一部分政治课教师担任班主任工作,这部分教师与其他教师相比,在对学生进行思想道德素质教育中,有着得天独厚的优势,具体表现为以下两个方面:一、有利于教学计划与工作计划的结合政治课教师和班主任都承担着对学生进行思想道德素质教育的重任,若政治课... 相似文献