高等院校信息教育略论

当代社会是信息社会,信息素质是当代人应具备的一项基本素质,也是人们终身学习和发展的一个重要条件和基础。培养和提高国民的信息素质是一项重要的世纪工程和战略任务,高等学校在其中起着关键作用。高校应在整个教育教学活动中贯穿和渗透信息教育的精神,并通过课堂教学、图书馆、校园网及课外活动等多种方式和途径对学生实施信息教育,培养学生的信息意识、信息知识、信息能力以及信息安全意识和信息道德。     

浅谈大学生的信息素质

随着信息时代的到来，人们面临着越来越多的挑战和机遇，在校大学生要做好21世纪的主人，信息素质已成为生存和发展的必备素质     

略论信息素质教育与高校图书馆读者工作

本文对大学生信息素质的现状及实施信息素质教育的必要性和对大学生进行信息素质教育的途径进行了粗浅的分析和探讨。     

信息教育与计算机教育

自从八十年初邓小平同志提出“计算机要从娃娃抓起”后，全国各地中小学、中专学校掀起计算机教育的高潮。但那些以普及计算机知识、熟悉软件编程、掌握软件操作技术为主要内容的传统计算机教育，是不能完全适应现代信息社会发展的需要。 发展信息教育着眼于全面推进素质教育，更着眼于提高全民族创新精神、创新能力。计算机教育是信息教育的基础，信息技术是计算机技术与现代通讯技术相结合的产物，而计算机技术是信息技术的核心。然而传统的计算机教育侧重于计算机技术的教育，以软件操作技术学习为其支撑点，信息教育是以信息能力培养为…     

加强对高职生进行信息教育的意义及对策

通过对高职校学生进行信息教育重要意义的阐述，重点分析了实施信息教育 可行性及必要措施，信息教育应该成为高等职业技术教育的重要组成部分。     

高校图书馆与大学生信息教育

在充分认识对大学生进行信息教育的意义、目标及内容的基础上，高校图书馆加强图书馆建设，切实发挥其教育职能、服务职能，显得尤为重要。     

21世纪大学生信息素质培养的思考

在对信息素质及内涵阐述的基础上，分析了大学生信息素质培养的作用，以及培养大学生信息素质的途径。     

信息时代呼唤信息素质课程体系的构建

通过分析信息素质的内涵，提出了信息时代高校构建信息素质课程体系的重要性，并进一步讨论了高校中信息素质课程体系的构建方法。     

开展信息教育是促进知识经济发展的重要任务

信息教育是知识经济发展的需要,是知识经济环境中人的自身发展的需要,也是未来教育的需要。促进知识经济的发展必须提高人的信息素质,必须大力开展信息教育。     

试析高校学生的信息素质及其培养

21世纪是信息时代。信息素质是信息时代高校学生的必备素质,也是高校学生整体素质的一个重要的方面,信息素质的高低将直接影响高校教育教学的效率和质量。     

大学生信息素质教育探析

信息时代需要的是信息素质。注重对大学生实施信息素质教育不仅非常必要而且非常紧迫。本文认为从以下几个方面提高大学生信息素质教育：提高高校教师的信息素质,培养大学生的信息技能,推进信息化校园建设,加强图书馆信息资源建设。     

论大学生信息素质教育

论述了信息素质内涵，分析了我国大学生信息素质教育现状。强调推进大学生信息素质教育是一个系统工程，需要大学生的自我培养、良好的社会环境和学校教育。     

提高信息意识是实施大学生信息素质教育的关键

本文阐述了信息素质、信息意识的概念以及提高大学生信息意识的重大意义,分析了我国大学生信息素识的现状及产生原因.并针对这些问题提出了培养大学生信息意识的途径和措施.     

论大学生信息素质教育

信息素质教育是大学生复合素质教育的重要方面。本文论述了大学生信息素质的内涵和要求,以及我国大学生信息素质教育的发展状况, 并针对大学生信息素质教育中存在的不足提出了若干对策。     

发挥图书馆信息资源优势 加强大学生信息素质教育

通过对信息素质的概念和内涵的描述，论述了开展大学生信息素质教育的重要意义，阐述了高校图书馆实施信息素质教育的信息资源优势，提出了发挥图书馆信息资源优势，加强大学生信息素质教育的途径。     

关于大学生信息素质教育的思考

信息素质教育是以培养大学生信息意识和信息能力为宗旨的教育,是信息时代的要求。我国的信息素质教育还处于起步阶段,当前大学生信息素质的现状不容乐观。要迅速改变这一现状,必须通过强化大学生信息素质观念,充分发挥图书馆的优势,加大信息技术教育力度,加强文献信息的建设和教师队伍信息素质的培养等途径予以保证。     

信息社会中的高等院校计算机教学

信息社会以信息的生产和传播为基本特征,正在逐渐成为取代工业社会的新型社会形态,正在对高等教育的发展产生深刻影响,因此也对计算机教学形成了挑战,表现在信息社会的发展对信息化人才形成了高标准要求、计算机教学的基本教育理念和教学思路老化、计算机教学的师资力量与基本设备不足等方面。应当通过树立以信息素质教育为导向的计算机教学理念,深刻变革教学内容与形式,实现对计算机师资力量的专项培育和知识更新等路径来回应信息社会对计算机教学的挑战。     

思想政治教育信息传播主体素质与信息污染的防治

教育者与受教育者是思想政治教育信息传播过程中最基本最活跃的主观性因素,二者素质的高低以及相互之间的信息处理、互动直接影响着思想政治教育信息传播效果,并对信息污染的存在与发展有重要的影响,因而,我们必须不断优化教育者与受教育者素质,以控制信息污染的危害范围与程度。     

浅谈大学生信息素质的培养

信息素质是大学生素质的重要组成部分,是大学生知识创新,提高学习能力的基础。搞好信息素质教育是大学生素质教育的题中之义。