加强学校体育工作管理提高体育教学效益

广西合浦县位于北部湾畔,全县共有16个乡镇,现有中小学339所,体育教师568人(专职426人,兼职142人),校医42人,保健教师205人。全县在学校体育、卫生工作中,实行“一体三全”的办学方针,重视体育师资队伍建设,改善学校体育设施,调动教师的积极性,积极开展教学改革和体育科研活动,取得了显著成绩。一、加强领导建立、健全机构和制度强化政府行为,迅速建立和     

加强学校体育工作提高学生身体素质

近年来 ,我国学校体育工作虽然发展迅速 ,但至今仍然是整个教育工作的薄弱环节受“应试教育”的影响 ,体育在学校教育中的地位仍未真正落实 ,其重要性和作用尚未得到应有的认识和重视 ,存在着许多问题 :体育课程开设不足 ,缺乏科学合理的教育体系 ,经费、器材、场地不足 ,师资力量欠缺 ,教学内容、方法手段等方面不能完全适应素质教育的需要等 ,这些问题严重影响学生全面素质的发展。有关调查表明 ,近几年来我国学生的身高、体重有较快的增长 ,但体质情况却有不同程度的下降。许多学生营养失衡 ,体质健康水平不高 ,近视率居高不下 ,缺乏个性…     

抓建设 抓管理 创特色——高州市学校体育工作的改革和发展纪实

近年来，广东省高州市中小学生体育竞赛成绩捷报频传。高州中学田径队曾代表广东省参加全国“长江杯”比赛荣获团体总分第一名；参加广东省体育传统项目学校田径比赛获得两次团体总分第一名；参加茂名市“协作杯”比赛，获得9次团体总分第一名。高州市一小田径队参加12届茂名市“协作杯”比赛，获得6次团体总分第一名；2000年4月，高州市一小田径队代表广东省参加粤、港、澳、闽学界埠际田径比赛，获得14个项目中的13项冠军，并打破8项运动会纪录。     

福建省关于加强和改革学校体育工作的意见

<正> 一、进一步端正办学指导思想,认真执行国家教委和体委等部门关于学校体育工作的有关规定各级教育行政部门和各级各类学校,必须全面贯彻教育方针,摆正德、智、体之间的关系。必须克服片面追求升学率和盲目追求金牌的倾向,纠正违背教育规律和体育规律的错误做法。各级各类学校制定计划、总结工作、评选先进,教育行政部门评估、考核学校工作时都应把体育工作列为重要内容。     

扎实有效地推进学校体育向纵深发展——银川市兴庆区学校体育工作纪实

多年来,兴庆区学校体育工作坚持“健康第一”的指导思想,以丰富多彩的体育竞赛活动为突破口,以求真务实的课堂教学为切入点,扎实有效地推动学校体育向纵深发展。     

加强学校体育工作中的思想品德教育——浙江省学校体育专题研讨会综述

浙江省体育科学学会体育科学理论学科分会子1990年10月26日至10月29日在浙江省慈溪市召开了浙江省学校体育专题研讨会。研讨会的主题是:学校体育如何坚持社会主义办学方向,如何为社会主义精神文明建设服务。来自全省各地的有关主管领导和各类各级学校的体育教师代表46人参加了会议,会议由杭州大学体育系教授李翅鹏主持。会上,慈溪市教委教研室陈桂灿等三位同志作了中心发言。一、关于学校体育工作中进行思想品德教育的可行性和必要性问题体育,就人们的通常理解而言指增强     

促进学校体体育工作发展 提高学生的体质健康水平——两会代表谈学校体育改革

<正>建议推广专项体育课目前,体育课面临着各种各样的瓶颈,比如经常被占据、挤压,而且一节课只有40分钟,学生们在进行一些慢跑类的热身运动后就结束了。从2011年开始,上海在17所高中里面做试点,从过去一节课40分钟、每周5节课,变成每节课1小时30分钟,每周2节课。老师们分別按照自己的专长和兴趣,变为篮球教练、足球教练、羽毛球教练、乒乓球教练等。学校分别选择4到9项专项体育课。学生们打破班级     

改革中的中山市学校体育卫生工作

本刊拟从本期始增设地市专栏,为各地市交流体育教学改革的经验、反映当地体育教学训练工作的成果提供一个园地。本期刊发了几篇关于中山市教委及部分学校在改革的大潮中重视教育、采取有力措施、增创特色,使学校体育工作发生了翻天覆地巨变的经验体会。特别是学校体育场地器材更是今非昔比,为培养体育苗子,增强学生体质提供了良好条件。我们将陆续刊发其它地市的经验,以全面介绍整个南粤大地改革开放后学校体育工作的巨变。·毋j避二÷     

加强学校体育工作 促进学生和谐发展——石嘴山第二中学学校体育简介

石嘴山市第二中学位于石嘴山市黄河之滨的惠农区,是一所有着四十多年发展历程和深厚文化底蕴的基础教育初级中学。一、注重课程改革,提高体育教学质量学校积极     

“快乐体育园地”创特色 体育整体改革开新篇——广东省湛江市学校体育改革简况

广东省湛江市八十年代末被原国家教委体卫司定为学校体卫工作南方的联络点,并于90年底在此召开了全国学校体育卫生工作研讨会。 九十年代初,原国家教委根据中央的指示精神,提出了要大面积提高学生的健康,体质水平的战略目标,并提出发“要重点抓好农村 学校体育”;当时我市80%以上的中小学的体育场地器材已达到了国家的配备标准,但这些竞技化、成人化的器材设施已远远不能满足 学生身心发展的需求,活动起来不感兴趣,每天一小时体育活动时间得不到保证,难以达成大面积提高学生 健康水平的目标。为改变这种状况,我市经试点,局部…     

树立健康第一思想加强学校体育工作——邯郸市学校体育工作纪要

我市牢固树立"健康第一"思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》和《体育(与健康)》新课程标准,     

湛江市贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的实施办法

《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》颁布不久,广东省湛江市教委、体委和卫生局在市政府的支持下,发扬了雷厉风行的作风,迅速召开了由各县、区教委(局)分管主任(局长)、体卫股长、直属学校校长参加的体育卫生工作三级干部会议,部分县、区的分管县长、区长及大企业教育处处长也参加了会议。与合同志逐章逐条地学习了两个《条例》,他们在提高认识,深刻领会两个《条例》提出的任务、要求及有关规定的基础上,結合本市的实际,制定了《湛江市贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的实施办法》,经市人民政府批准后,由市教委、市体委及市卫生局三家联合发布。湛江市贯彻两个《条例》的实施办法,内容比较全面,目标比较明确,措施也比较得力,很有参考价值。现介绍如后。     

学校体育改革的一大举措——赞湛江市创建的“快乐体育园地”

今年4月下旬应邀参加广东省湛江市在廉江市和徐闻县举行的“学校快乐体育园地”现场研讨会。会上听取了10篇经验报告,现场观摩了14所中小学校(其中市属中学1所、小学3所,乡镇初级中学2所,中心小学4所,村办小学4所)的“快乐体育园地”。现场的事实充分表明,是以体育为突破口,全面实施素质教育的生动体现,也是摸索到一条由单纯的以传技为主的学校体育向全方位体育教育转化中的具体途径,还应该说是跨世纪我国学校体育改革的一种模式。湛江市所创建的“快乐体育园地”的经验,对当     

加强学会自身建设 提高学会工作效益——中国教育学会体育研究会1999

本刊讯中国教育学会体育研究会１９９９年理事年会于２０００年１月８日至１０日在广东省湛江市召开。本届年会的主要任务是 :听取并审议常务理事会的工作报告 ;总结交流学会工作经济 ;表彰学会先进工作者 ;学习湛江市学校体育卫生工作先进经验。原国家教委副主任、全国政协委员邹时炎 ,原国家教委体卫艺司司长宋尽贤 ,教育部体卫艺司副司长杨力 ,广东省教育厅体卫处处长陈仲屿 ,湛江市教委主任郑福明、副主任刘谋新 ,中国教育学会体育研究会理事长李晋裕、副理事长王占春 ,以及来自全国各地的理事、名誉理事等共计４５人出席了会议。另有来…     

呼市政府加强学校体育工作

<正> 针对一些部门和学校只注重智育、忽视体育的倾向,呼和浩特市政府采取了如下一些措施予以纠正: 一、成立呼市学校体育工作办公室,把教育局和体委两个系统结合起来,实行统一领导。该办公室主要负责制定呼市学校体育工作的规划,对基层学校体育工作进行指     

努力做好学会工作,为学校体育改革和发展服务

去年，中国教育学会和中国高等教育学会先后召开了全国代表大会，选举产生了新一届领导机构，分析了新世纪即将到来之际学会工作面临的形势，明确了今后的任务。原属中国高等教育学会和中国教育学会的两个体育研究会也在去年合并为一个统一的、涵盖大、中、小学体育学术研究工作的学校体育研究会。 　　中国高等教育学会和中国教育学会的两个体育研究会都是在 1986年建立的。十几年来，两个研究会在开展群众性学术研究和为行政决策服务等方面都做了大量的工作，积累了许多经验。在两个研究会已有工作的基础上，合并后的学校体育研究会应当…     

广东高校执行学校体育工作条例调查

通过广东省高校评估《学校体育工作条例》的材料,研究广东省执行条例的状况。结果表明,大多数学校基本符合条例的要求,法制观念强。但是仍有部分学校未能达到条例的要求。主要原因是体育法规意识淡薄、法规的约束力差和执法力度不够。建议加强对体育教育法规的学习、宣传、强化力度,教育行政部门要加强条例的执法检查与评估,确保学校体育工作的依法开展。     

重视学校体育改革 加强精神文明建设

学校体育是关系到培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才、增强中华民族体质的百年大计。学校体育又是我国体育的基础、是发掘、培养大批体育优秀人才的场所、是向学生进行共产主义教育和建设社会主义精神文明的重要手段,必须大力加强,切实抓好。     

认真总结经验 深化学校体育改革——广东省学校体育卫生工作汇报会侧记

为适应深化改革新形势的需要,探索加快学校体卫工作改革的新路子,广东省教育厅于元月中旬召开了学校体卫工作汇报会。在认真总结近年来广东省学校体育卫生工作经验的基础上,研究和部署了1988年全省中小学学校体育卫生工作。近年来,广东省学校体育卫生工作发生了很大的变化,取得了很好的成绩,在常规工作逐步得以健全和完善的同时,出现了改革创新的好势头。     

新时代学校体育工作背景下河北省体育中考改革发展研究

党的二十大报告中明确提出“加强青少年体育工作”,体育教育是体育强国建设的根基。近几十年以来,体育中考工作的开展使中学生身体素质下降速度有所减缓,但依然存在问题,为解决“近视眼”“小胖墩”数量和比例不断增加的问题,河北省教育厅在2022年1月28日发布中考体育改革新方案,将总分值由30分提升至50分,体育科目中考分为过程性考核和现场测试两部分。以河北省体育中考新方案为研究对象,运用文献资料法、逻辑分析法,在中国知网和Web of Science平台检索了12篇文献进行梳理分析,旨在为其后续配套方案的制定与实施提供借鉴。笔者通过详细解读河北省中考体育改革新方案,认为改变体育中考应试化问题,应当引导家长和学校正确理解体育中考新方案,摒弃“功利主义思想”;家长应当主动学习心理学、教育学等方面知识,了解学生的身心发展规律并兼顾青少年意见和兴趣爱好,最终选择体育项目和制订学习训练计划;学校领导和体育教师要坚持诚信考核的态度和底线,将实施过程性考核的程序走向科学化。新方案中未考虑肥胖、瘦弱、矮小儿童和残疾儿童等特殊群体,主管部门应当出台相应辅助性文件,将对此类考生进行分类评价和考核。