关于稳定贫困地区教师队伍的思考

由于教师个体内在意愿以及贫困地区政策制度、经济文化和教师自身外在因素的影响．贫困地区教师队伍处于不充分流动状态。充分“流动”对贫困地区学生、教师及教育发展是不利的。因此，稳定贫困地区教师队伍。必须形成以流动促稳定的观念，形成利于教师队伍稳定的内在的政策、规则、措施，做到政策留人、事业留人．从而维护当地教育的稳定和发展。     

关于稳定欠发达地区高校教师队伍的思考

邓小平同志的人才管理思想内涵丰富，其核心理念是尊重知识，尊重人才，价值取向是人尽其才、才尽其用。欠发达地区高校应按照邓小平同志的人才管理思想加强师资队伍建设，以情感留人为基础，事业留人为根本，待遇留人为条件，稳定教师队伍，提高学校的竞争力。     

关于教师队伍建设的思考

关于教师队伍建设的思考王丽艳，王尔新教师队伍是高等学校办学的主体。当前，加强教师队伍建设，全面提高广大教师的政治和业务素质，是我们面临的一项十分重要而紧迫的战略任务。“近几年来，通过补充和调整，我们承德石油高等专科学校青年教师人数有了较快的增长，并且...     

谈稳定教师队伍

谈稳定教师队伍吉林建工学院董玉璞振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。而今教师队伍不稳定成为主要矛盾，这是应该着重解决的实际问题，本文就这个问题谈些浅见。一、对现状的认识我们强调教师队伍稳定，不是绝对的，并不排除人才的合理流动。从提高学术水平和...     

为了稳定教师队伍

浙江省萧山市闻堰镇,为稳定农村幼儿园(班)教师队伍,做了许多实在的工作。他们从提高教师待遇、解决教师实际问题入手,千方百计稳定教师队伍。多年来,全镇幼儿教师积极努力工作,提高保教质量,没有一个离开岗位。早在1984年,镇政府就发文规定,幼儿教师收入应与企业职工收入基本持平;因健康原因不适宜任教者,镇政府负责另行安排工作,因病请假、育婴的幼儿教师,在病、产假期间工资照发、代课金由镇里支付,教师享受与企业职工相同的医药费。前几年幼儿园由村办村管改为村办镇管,教师工资实行统筹,由镇按月     

狠抓落实 稳定教师队伍

建设一支稳定的教师队伍,是治穷治愚,振兴民族经济的关键所在。目前,在社会主义市场经济的冲击下,教师队伍出现了不稳定的现象。要稳定教师队伍,需要具体的政策措施,做耐心细致的思想工作,稳住教师的心,从根本上解决问题。笔者认为,首先要抓好以下方面的工作:     

关于优化教育学院教师队伍的思考

本文从教育学院的办学方向和培养对象的特点出发,提出了教育学院教师队伍不同于普通高师院校师资队伍的特殊性。在分析了教育学院教师队伍现状的基础上提出了打破单一的封闭模式,合理配置教育学院师资队伍的设想。     

关于加强教师队伍建设的思考

加强教师队伍建设,培养高水平的师资队伍,是改革和发展教育的根本大计,是推进课程改革顺利进行的有力保证。未来社会的竞争,归根到底是人才的竞争,而教师肩负培养高素质人才的重任。建设一支高水平的教师队伍是全面提高教育教学质量的关键。笔者认为,要加强学校教师队伍建设,重点是要抓好以下几个方面的工作:     

关于高职教师队伍特殊性的思考

高等职业教育与普通高等教育对教师既有共性要求 ,也有特殊性要求。教师是高等职业教育改革和发展的关键 ,高职教师队伍的建设必须按高等职业教育的内在规律进行。     

关于加强教师队伍建设的思考

加强教师队伍建设,提高教师道德以及业务能力,从而有效地增强教师教书育人的责任感以及光荣感。     

关于教师队伍建设的若干思考

《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”作为教育事业工作母机的师范院校,建设一支高水平的合格的教师队伍是一项他人不可替代的伟大而艰巨的任务。这项任务的     

关于高职高专教师队伍建设的思考

教师是学校教学工作的主体,师资队伍建设是高职高专院校最基本的建设.在加强师资队伍建设的工作中,一是要坚持以人为本,强化人才意识,切实加强领导,努力营造有利于人才成长的氛围;二是要根据各院校实际加快建设步伐、提高师资队伍整体素质;三是要加强配套改革建立和完善管理机制,通过制度建设和政策扶持促进师资队伍建设;四是要强化责任意识、增强教师提升个人素质的自觉性.     

关于培养科研型教师队伍的思考

一、学会学习,是培养科研型教师的先决条件教师要把不断发展的科学知识转化为学生的智慧财富,满足学生不断增长的兴趣,就必须要有丰富的知识,同时又要善于不断地学习,不断地充实自己。教师要搞科研就要有超前意识,而超前意识的形成来源于对理论的学习和研究,     

关于村小教师队伍建设的思考

胡锦涛指出“没有高水平的教师队伍,就没有高质量的 教育.”毋庸置疑,农村小学教师队伍为农村教育事业的发展 做出了重要贡献.但随着形势的发展,农村小学教师队伍建 设出现许多新情况、新问题,如不引起高度重视,并采取相应 措施予以解决,不仅均衡教育实施不了,而且将严重阻碍农 村义务教育的发展.现就农村小学教师队伍建设谈谈个人的看法一、现状分析数量不足.现以笔者所在的禾源小学为例禾源镇小学 现有学生2087人,现有84名教师(其中因病不能上班3人,外借其他单位4人),真正能上班的只有77人,按1∶23.5的 师生比计算,我们缺少教师12人.     

关于贫困县教师队伍建设的思考

近几年,国家对西部教育建设和发展高度重视,从项目扶持到师资支持,从政策倾斜到资金注入,都有较大动作,西部教育取得空前发展。在师资建设方面,一大批扩招后的高校师范生迅速进入教师队伍,教师数量明显增多;实行教师工资县级财政统发,推行义务教育绩效工资,教师收入稳步增长;开展多轮培训,加强东西交流,西部教师整体水平不断提高,等等。从另一方面来看,西部贫困县教师队伍建设也还存在一些问题,主要表现在：     

关于加强教师队伍建设的思考

邓小平同志指出：“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才,培养德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”由此可见,建设一支高水平的教师队伍是全面提高教育教学质量的关键。一、加强职业道德建设,树立良好教风教风核心是教师的职业道德。教师的职业道德表现在职业意识、职业情感和职业行为几个方面。因此,加强教风建设,首先要加强职业道德建设,就是要强化职业意识,丰富职业情感,优化职业行为。强化职业意识是加强教风建设的前提。教师的职业意识指教师对教书育人这一职业的看法和思考。这是教师从…     

关于工程硕士教师队伍建设的思考

本文基于本单位工程硕士多年培养实践,深入分析了工程硕士教师队伍的现状和面临的问题,就专职教师队伍建设、继续教育及教学评价体系、双导师制度、课程建设等方面进行了有益思考并提出下一步教师队伍建设思路。     

关于独立学院教师队伍建设的思考

独立学院作为高校大众化进程中的产物,极大地促进了我国高等教育的发展。但面对日趋激烈的竞争压力,独立学院教师队伍建设中存在的数量不足、结构不合理、总体水平不高、职业倦怠现象严重等问题日益凸显,严重影响了独立学院的教学质量。国家有关部门、母体学校和独立学院应该积极采取各种措施,解决当前教师队伍建设中的突出问题,促进独立学院健康可持续发展。