NMET短文改错题解题技巧

短改错题给出一篇100个单词左右的短,其中10行右边标有题号,要求考生判断是否有误。如有错误,即将其改正。错误类型包括词法、句法、语篇结构、行逻辑等。     

浅析NMET2008短文改错题

短文改错题主要考查学生对词法、句法和语篇行文逻辑的掌握情况,测试学生对语言的观察、运用和评价能力。词法主要涉及名词的单复数,人称代词的性、数、格,不定代词和连接代词的用法,动词的时态和语态,情态动词和非谓语动词的用法,定冠词和不定冠词的用法,并列连词和从属连词的用法,介词的搭配,形容词和副词的区别及其比较等级用法,     

关于BMET短文改错题的方法指导

从整体上把握做短改错是对考生的一种基本要求，本对此进行了分析和整理，并归纳总结了“通读全、掌握大意；整句理解、逐行推敲；复读全、仔细核对”的解题方法。     

NMET2003英语短文改错题评析

一、NMET2003短文改错评析NMET2003短文改错题难度适中,突出了对学生语言应用能力的考查现分析如下:When I first leam to write in English,I ran into many 76.——difficulties.The main problem was in that I always thught 77.——in Chinese and tried to translate anything into English. 78.——My teacher advised me to keep my diary.I followed her 79.——advice and should put down 100 words or so each day. 80.——Soon I began to enjoy talk to myself on paper,as I was 81.——learning to express me in simple English.One day I wrote 82.——a litde story and showed to my teacher.She liked it 83.——very much and reads it to the class.All said the story was 84.——a good one.Their word were a great encouragement to me. 85.——     

NMET2003春季高考短文改错题分析

NMET2003春季高考短文改错试题侧重考查语言的应用能力。短文内容涉及学生的日常生活。其中的错误也是平时英语表达中的易错点。本文就此短文改错做简要分析（保留原试题序号）：I薷mthecaptainofourschoolteamsowithmy７６．_____fellowplayerswe薷vewonseveralgames．There７７．_____willanimportantgamenextmonth．Butoneofthe７８．_____bestplayersinourteamtoldmejustthenthathe７９．_____wouldn薷tplaybasketballoncemore．Hisparents８０．_____askedhimtospendinmoretimepreparingforthe８１．_____collegeentranceexaminati…     

浅谈“短文改错题”的指导

浅谈“短文改错题”的指导建三江一中柳兴海任玉兰短文改错是近几年高考英语试卷所采用的一种题型。它通过灵活多样的形式测试学生综合运用英语的能力及其熟练程度。它要求学生１５分钟内在全面理解短文内容的基础上，判断１０道题的正误并对错误予以改正。这种题型较之完...     

短文改错中的“一致性”————NMET2000年短文改错题评析

研读NMET2000年短文改错题可以发现,“一致性”问题是今年短文改错题中的主要设计角度。这里的一致性,是指广义上的一致性,它涉及名词数的一致、代词的一致、主谓的一致、时态与语态的一致、平行结构中的一致以及行文意义上的一致等等。本文拟结合NMET2000年短文改错题就“一致性”问题作简要的分析,旨在帮助同学们增强这方面的识别能力,从而提高解题的正确率。     

解答英语短文改错题的方法

短文改错是高考英语标准化试题(NMET)新加的一道考题。国家教委考试中心编写的考试说明中讲:“本题给一篇难度适中的短文,其中15行右边标有题号。要求考生判断是否有错,如有错即将其改正。错误的类型包括拼写、词法、句法、语篇结构、行文逻辑等。该题考查学生的语篇当中综合运用英语的准确性。” 这段话说明有4层意思:一是本题的难度;二是判断行文是否有错;三是错误属于哪些类型;四是考查的意图。从1994年高考试题中我们看出,短文改错题知识层次多,覆盖面大,考查了考生用词、词的拼写、搭配、词法、句法及语篇行文逻辑等各方面的水平,发挥了区分高度的优势。1993、1994两年此题的难度分别为0.33和0.34。国家教委考试中心认为,短文改错试题经过几年的探索,“已臻成熟,日趋完善”,并估计今后的趋势是维持此难度,降低难度的可能性不大。 改错题从句子改错演变到现在的短文改错,增加了考试的难度。由于是短文,更注重文章的通篇结构,增加了考查学生英语实际运用的准确性。这类题又是单项选择填空、完型填空和阅读理解的变形试题。 判断每行行文有无错误是解题的第一步。解题的关键是读懂全文,弄清整篇文章的大意和脉络。考生还应在以下6个方面引起注意:1、注意词汇的多变形式,包括动词的5种形式(原形、     

短文改错题的特点

短文改错(proof reading)这几年是NMET试题中第Ⅱ卷的第一部分。1995年试题共15小题,计15分。1996年改为10小题,计15分。 1.考查内容及题目特点 试题包括四种情况:第一是正确的,不用改错;第二,多词;第三,缺词;第四,错词。 短文改错是一项考查学生语言观察能力与评价能力的题型,而不是语法测试题型。观察与评价能力是初步写作能力的基础。以往教师对此有所误解,通过今年的试题,这种误解应当会逐步消除。 95年试题,较93、94年有较大改进,主要表现在两个方面: ①选篇的语句长度与难度均有所降低。命题人比较注意在平易文段上下功夫,94年出现的五行长句在95年试题已不复存在。 ②错误的设置更为合理,多数属于学生在平时写作中的常见错误。 96年题数减少。但其命题原则和题目特点仍不变。 2.提示与建议     

短文改错题的解法

短文改错是中考英语的一个新题型 ,主要考查学生对语言的观察能力、评价能力和运用能力 ,其综合性较高。同学们在解答这种类型题时 ,常见的错误主要表现在语法、词汇、逻辑推断等方面。本文通过具体实例 ,介绍一些解答这类习题的方法。　　一、通读短文 ,做到心中有数通读短文 ,了解大意 ,不要一拿到短文就急于改错。解这类题时 ,同学们一定要清楚通读短文的目的。首先 ,短文中的错误多与内容有关。例如名词、代词的词性、单复数 ,动词的时态 ,形容词、副词的比较等级 ,至于其他的逻辑推断等方面的错误 ,更是与短文内容紧密联系。其次 ,每篇…     

短文改错题的特点及应考方法

短文改错题目前仍是全国卷高考英语试题的必考题之一。此题型并非难题,但得分率不高。下面让我们来认识一下它的六个特点:     

初中英语短文改错题解析

英语短文改错题型越来越多地出现在各地中考试卷和各种习题集中。短文改错是对学生阅读能力和书面表达能力的检测,它要求学生在阅读理解文章的基础上,运用所学的语言知识,去寻找词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误。这些错误要在语境中进行判断,这就需要学生掌握好一定的词汇、语法知识,具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。它不是单纯的知识检测,而是运用语言知识去解决实际问题。从学生的平时作业和中考抽样分析结果来看,短文改错是学生感到难度最大、得分率最低的题型之一。究其原因,主要有三:1.基础知识不扎实。有些学生简易…     

短文改错题训练方法谈

短文改错是英语高考试卷第二卷中一个重要的考项,它不仅要求学生具有较扎实的语言知识基本功,而且要求学生具有较强的阅读理解能力和综合运用英语知识的能力。笔者以为训练应该注意:一、熟知错误类型,找准切入点,做到纲举目张。二、掌握解题程序,按照三步法,做到步步推进。三、完善训练体系,注意多样性,做到逐步提高。     

如何做好短文改错题

短文改错是近年来高考英语卷的题型之一,也是学生普遍认为难做且易失分的题型之一。本人根据近年来一直从事高三英语复习教学的经验,总结出如何做短文改错的思路与方法,供参考。     

如何做好短文改错题

最近在高三的英语总复习中,有不少同学都觉得短文改错题比较难,拿到一篇文章不知错在哪里?如何改?短文改错题难度确实较大,它不仅能测试学生基础知识的掌握情况,而且能检查学生综合运用语言的能力。那么如何做好短文改错题呢?我想,主要从以下四个方面来做短文改错题。     

短文改错题的应试策略

短文改错题旨在考查考生发现、判断、纠正语篇错误的能力。它要求考生具备扎实的语言功底,相当高的语言运用能力;此题涉及到词汇、语法、惯用法、篇章结构、行文逻辑等各个方面。它一般具有以下几种错误类型:1.错一词。这是该题型中所占比重最大的一种错误类型。历年高考的10道题中,它约占其中的6道。涉及的改错面也极为广泛,包括词形词类(如冠词、名词的数与格、连词和介词)的使用、习惯用法搭配、非谓语动词、时态语态、主谓一致、句法结构、行文逻辑等。2.缺一词。这一类改错题每年有1—2道。缺词现象由结构不完整所致。缺词多见于虚词,…     

高中英语短文改错题的解题技巧

高中英语短文改错是着重考查学生知识和能力的综合性测试题型,涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识与逻辑情理的推断和综合辨析能力,是一种在较高层次上考查学生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。考生在高考英语短文改错题上往往失分较多,因此,掌握短文改错的解题技巧就显得尤为重要。     

短文改错题的解题策略

短文改错题是集多项语法规则和语言技能于一体的综合性试题,也是高考中区分度和效度较高的题型之一。该题型既考查学生对语篇的综合理解能力,又考查学生对句型、用词的分析能力,进而考查学生在语篇中综合运用英语知识的能力。