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相似文献
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1.
要及时     
虽是初秋,由于寒流的突然袭击,气温迅速下降,急剧的雨点里掺着稀稀落落的冰糁,更增加了几分寒意。预备铃响后,同学们都安静地坐在教室里等待上课,唯独体魄健壮的“顽皮大王”肖俞的座位上还是空的。我心中不由出现了许多疑  相似文献   

2.
很多家长认为小孩的乳牙迟早要掉,没有什么重要作用,患了龋齿也不需要及时治疗,等换完牙就没事了。这种观点是错误的。乳牙龋齿不仅使孩子遭受疼痛之苦,更重要的是影响儿童身心正常发育。乳牙是乳儿期、幼儿期和学龄期儿童咀嚼器官的主要组成部分,对儿童的生长发育、正常恒牙列的形成有重要作用。儿童龋齿发病率高,发病时间早,有的龋齿在牙齿刚萌出不久就可以出现,而且发展迅速,儿童自觉症状不明显。儿童患龋齿往往容易被忽略,常常是出现牙髓病或根尖病时才去就诊。这样龋齿的危害性就大了,既影响局部,也影响全身,有时比恒牙龋…  相似文献   

3.
沟通要及时     
本期,我们要说的话题是“孩子在幼儿园里发生磕碰事件。教师如何与家长沟通”。幼儿教师最怕的就是孩子在幼儿园里发生意外事故,不论事故的原因是什么,责任在哪一方。教师在牵挂孩子的伤痛的同时,也发憷如何向家长“交代”。下面几位教师的亲身经历或许对您在处理此类事情时能有所参考和借鉴。  相似文献   

4.
助人要及时     
有些人说:“等到我有足够的财富,我就开始救济世人。”然而,你的财富却永远不够,不“足”以让你做善事。有些人说:“等到我有足够的时间,我就会开始帮助别人。”然而,穷其一生,你绝对不会找到多出来的时间。帮助人的确需要“量力而为”,你已具备各种能力,只要你多用点心,发掘出来,发挥出去。如果你的一句话能改变一个人的命运,如果你的  相似文献   

5.
6.
饭桌上,我四岁的甥儿路路指着一碗鸡肉说:“我要吃有棒头的鸡肉。”“哪里有棒头?”孩子的父亲反问。我指着一只鸡腿问:“是不是这个?”路路点点头,于是引起大伙一阵哄笑。孩子在大家的笑声中得意地握着鸡腿骨啃着,就象吃棒冰或棒糖似的,难怪他把这鸡腿称作棒头鸡,这比喻确实很形象。我笑过之后,不禁想到,应在生活中教孩子认识事物和丰富词语。于是,我捏捏路路的手臂、大腿说:“路路手臂、大腿上有皮,皮下是肉,肉  相似文献   

7.
在孩子的成长过程中,父母适时地“推”上一把,是很重要的。而“推”也是要讲究技巧的:有时是语言上的“推”;有时是无形的“推”;而有时又是要创设意境的“推”。  相似文献   

8.
女儿上小学一年级时,正赶上教师节和八月十五,教师节在前,八月十五在后。教师节那天中午,女儿放学回家,让我和她爸爸给老师送礼,说大部分同学都给老师送了礼。看到我们无动于衷,女儿噘起了小嘴。我没有过多地说教,只是很坚决地说:“请你从现在开始记住教你的每一位老师,靠自己的努力取得优异的成绩,做个有出息的人。到那时,来个老师大聚会,那种场面、那种心情、那种气氛是什么感觉,老师又会对你有什么样的评价?你记住妈妈今天的话,待到那一天,你再把感觉告诉我。”女儿懂事地点了点头。待到八月十五,女儿面对同学的这些举…  相似文献   

9.
achenpimei@sina.com问:我的孩子2岁多,最近经常闹耳朵疼、头疼,检查发现他的右耳内塞满耳屎。此外,他还经常感冒、鼻塞、流鼻涕等,觉也睡不踏实。请问,这是鼻子的问题还是耳朵的问题?应该先去耳鼻喉科检查一下,还是先想办法把耳屎取出来呢?有没有滴耳油类的药物可以让耳屎自行排出呢?  相似文献   

10.
irnen80348@yahoo.cn问:我的孩子10个月大,从出生起一直都有鼻塞的问题,每天晚上不清理鼻孔他就睡不着,可一清理,他又哭又闹的,我们很怕伤到他。请问,孩子一直鼻塞怎么办?  相似文献   

11.
相传,宋朝时期,有位学者名叫陈正之,读书又快又多,但真正学到的东西却很少,常常以此苦恼。有一天,他路遇大教育家朱熹,请求读书之道。朱熹劝他,以后读书,每次只读50字,连续读它两三百遍,每遍皆用脑思之。陈正之用这个方法读书,过了一段时间之后,果然收效很好,后来还成了大学问家。 朱熹教陈正之每次读书只读50字,连续读它两三百遍,在今天看来,未必值得提倡。但是,他强调读书要及时重读的方法,是值得我们借鉴的。 常碰到一些青年人,读书贪多图快,走马观花,一目十行,囫轮吞枣。学习现代科学文化技术知识,一过了之…  相似文献   

12.
概念是小学数学的主要内容之一。 小学生形成数学概念,要经历由外部活动向内部活动转化,进而形成概念的过程。根据这一特点,概念教学可以围绕“引入→揭示→巩固→应用→综合”这样的程序进行。其中,巩固概念,是在抽象概括、揭示出概念的本质之后进行的。  相似文献   

13.
10岁的孩子慧慧,有一天向我提议:“爸爸,我家房子这么窄,还放着这么大的一张圆桌,多不方便。我们把圆桌改造一下好吗?”我听了孩子的提议,拍着他的肩膀,笑着说:“慧慧,我支持你的想法,但怎么改造呢?”“让我先想一想,明天告诉爸爸好吗?”“好吧,好好地动一下脑筋,想出一个妙法来!”这天晚上,慧慧翻来覆去睡不好觉。一清早,他从床上坐起来,自言自语地喊着:“有了,有了!”并推醒了我,“爸爸,你听着,我的办法是这样:把这张固定不动的大圆桌改为桌面和腿儿都可以活动的。这样一改,用时把它拉开来,成了大圆桌;饭后把它合拢靠墙一  相似文献   

14.
当今许多独生子女衣来伸手,饭来张口,处处都是家长为之着想。家,成了他们地地道道的避风港、安乐窝。长此以往,孩子的心里哪会有爱家、建家的观念与意识呢?为此,父母不但要培养孩子爱家的情感,对孩子萌发的爱家行为更应倍加珍视、支持,以便更好地培养  相似文献   

15.
中共中央、国务院在《关于普及小学教育若干问题的决定》中提出:“中央希望,经过集体与国家共同努力,切实改善农村办学条件。用两三年或稍长一些的时间,做到‘校校无危房,班班有教室,学生人人有课桌凳’,以保证教学工作的正常进行”。文件下达后,许多地方正在采取积极措施,认真贯彻执行。  相似文献   

16.
李丹崖 《八小时以外》2013,(12):121-121
在加利福尼亚州,有人举办了一个少年大胃王比赛。参赛年龄下至3岁,上至13岁,参赛规则只有一条:谁吃的汉堡多,谁就获胜。  相似文献   

17.
教师在活动区教学的过程中,担任着创设者、观察者、参与者和指导者这四种不同的角色。各个角色是随着幼儿能力的发展及其在活动区内的具体表现而互相转换的。如何适时地转换成适当的角色,是每位开展活动区教学的教师必须掌握的一门基本技能。  相似文献   

18.
1.小雨没带铅笔。向同桌莉莉借。2.莉莉大方地把铅笔借给了她。  相似文献   

19.
编辑同志: 5月份报刊杂志开始预订了,教师们选择刊物时,在业务知识方面较普遍的提到“湖北教师”“江苏教育”“教育半月刊”等杂志,因为它们较深入的了解了各学校工作的需要,及时的指导了教师们的教学工作。象“湖北教师”吧,每一期都突出了几个重点,前一向关于长课文通读通讲和分段讲读的讨论给教师们对长课文教学方法上明确了许多问题,近来又对诗歌、识字教学、复式教学等方面发表了许多经验。更可贵的是它除了介绍这些经验外,编辑部还把这些经验加以提练、综合,给以系统的理论指导,使教师们感到对自己的工作指  相似文献   

20.
一节语文教研课上出现了一个令人尴尬的镜头:年轻的执教者让一位早已发过言的小朋友坐下。那位小朋友气鼓鼓地说:“老师,你还没有表扬我呢?”话音刚落,课堂上便哄笑起来,议论纷纷。执教者一时面红耳赤,不知所措。  相似文献   

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