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众所周知,化学是一门以实验为基础的自然科学.化学实验贯穿于化学知识的始终,化学知识的学习离不开化学实验,没有化学实验,化学学习将变为机械地识记,化学教学将变为空洞地说教.学生的智能得不到充分的挖掘,学生的潜能也无法得到全面的发展,化学知识的学习将失去内在的生命.因此,在化学教学过程中,必须重视实验,充分认识并发挥化学实验教学的功能,这样才能抓住提高化学教学质量的关键,改变传统的教学方式,开创以实验探究为核心的化学课堂教学模式,促进学生的全面发展.[第一段] 相似文献
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对高师化学教学论实验课程在内容、教学方式、课程评价上进行了改革,在内容选择上突出实验设计,在实验设计中鼓励创新,在教学评价上重视学生发展。经过几年的教学实践,取得了较好的效果。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是化学教学的基础,是理论和实践的结合点。化学实验可以帮助学生形成化学概念,获得化学知识,培养学生的观察和实验能力,激发学生的学习兴趣。下面谈谈在中学化学教学中加强实验教学的认识和做法。 相似文献
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一、科学探究一定做实验吗
科学探究,是基础化学教学改革的突破口,如何进行探究教学一直是中学化学教师关注的热门话题。 相似文献
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季辉 《学生之友(小学版)》2013,(24):64-64
随着我国基础教育改革的深入发展,中学化学实验教学的改革也在逐步进行。就目前发展情况而言,中学化学实验教学改革的动向主要有三种趋势。 相似文献
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史定海 《中学化学教学参考》2006,(4):28-28
中学化学教学应该以化学知识为载体,培养学生的科学素养、科学方法和科学思维,新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,化学实验在科学探究中具有不可替代的作用,但纵观现在一些化学课堂教学,在化学实验教学中存在着若干误区。本文试图从以下几个方面加以分析。 相似文献
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吕志光 《中国教育技术装备》2009,(5)
陶行知曾经提出:创造教育以生活为内容,强调“教、学、做”合一。启发、手脑并用、教学做合一是实施创造教育的基本方法。化学是一门以实验为基础的学科,化学实验不仅是中学化学教学的基础,也是引发学生学习兴趣,使其主动获取知识、发展能力、提高科学素养、培养创新品质的基本途径之一。故此,教、学、做好化学实验,对于整个中学化学教学具有十分重要的意义。 相似文献
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化学实验是化学教学的基础和精华,在新教材中尤其突出的就是化学实验的改革——实验的开放。作为第一线的化学教师,如何在教学实践中实施创新教育呢?方法、措施很多。但无论采取什么样的方法和措施,笔认为都离不开实验,必须改革传统的化学实验教学模式,建立开放的化学实验教学模式。 相似文献
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刘海洋 《中国教育技术装备》2010,(13):173-173
化学实验教学有利于使课本上枯燥难懂的知识变得直观、易懂,使学生得到充分的锻炼,能在实验的过程中培养学生探究问题的方法、技能,培养学生科学严谨的态度,提高实验操作技能;激发学生学习化学的兴趣,调动其学习积极性。 相似文献
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化学实验教学是化学教学的重要子系统。现行化学实验教学系统不太完善、合理,要强化理性指导,以学生经验基础和有关心理为基础,重视科学素质培养;既注意基础性,又能适应不同学生发展需要;要反映化学学科特点,反映现代化学实验技术的发展;要改革实验教学方法,促进课堂教学改革;要改进和加强实验考核。本文介绍了6项工作以落实上述思路,并专门讨论了中学化学研究存在的问题及其改进。 相似文献
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提出对中学化学“有效教学”的一些看法,认为加强实验教学能提高化学教学的有效性,结合教学实践.阐述了对加强实验教学的思考和探索。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的科学,实验教学又是实施化学素质教育的重要组成部分,不仅是化学教师传授化学知识必不可少的教学手段,还是学生掌握化学知识行之有效的学习方式。总而言之,化学实验在中学化学教学中处于极其重要的地位。 相似文献
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王乐善 《开封教育学院学报》2004,24(1):69-70
研究性学习与学科教育相结合是研究性学习的归宿。在研究性学习中,化学实验教学有着独特优势,探索把化学实验教学作为研究性学习途径的策略有着重要意义。 相似文献
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《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》是我国中学化学教育界同仁公认的中学化学教育类三大核心期刊。安徽灵壁中学赵宇同志对《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》(以下简称“三大期刊”)2005—2007年的载文和作者情况做过系列深入的统计分析。 相似文献
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化学实验教学中探索完善学生素质的有效途径 总被引:4,自引:0,他引:4
李世瑜 《中学化学教学参考》2001,(7):16-20
中学化学教学是实施素质教育的重要环节,完善学生化学学科素质和创造思维素质是化学教学特别是化学实验教学,实施素质教育的责任和任务。作为跨世纪的化学教育工作者,在完善学生学科素质和创造思维素质方面应该进行以下一些有益的探索。 相似文献
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