信息框架对健康风险认知和行为改变决策的影响

[目的/意义]通过调查问卷和实验相结合的方法探究处于健康行为改变过程不同阶段的个体接收不同的框架化信息后健康风险认知及相应行为改变决策的变化情况的差异,确定何种信息能更有效提升处于不同变化阶段个体对风险的认知并促进行为改变决策形成,为下一步进行不良行为改变的纵向信息干预提供依据。[方法/过程]基于前期研究提出的综合理论模型,选取按时吃早餐作为研究特例,利用自制问卷对被试者进行横断面考察研究。最终通过对所获得数据的统计分析,对其中具有统计学差异的结果进一步讨论,得出可行的干预意见。[结果/结论]在健康行为改变的初期(前意向阶段、意向阶段),负性框架信息更有助于个体提升风险认知进而促进行为改变决策的形成,而在健康行为改变的中后期(准备阶段、行动转变),信息框架不再对风险认知的提升程度具有差异,但此时正性框架信息能够通过对自我效能的显著提升来促进个体产生行为改变决策,而信息框架对处于健康行为改变终末期(维持阶段)的个体未产生显著影响。     

跨理论模型的发展和有关信息行为研究的述评

[目的/意义] 跨理论模型(TTM)广泛应用于健康行为改变研究中,回顾跨理论模型的发展沿革以及相关的人类信息行为研究,以期更好地认识信息行为在健康行为促进中的关联和影响机制。[方法/过程] 采用文献分析法回顾跨理论模型的发展历程,着重探究其中与人类信息行为相关的内容,以及二者结合的实证研究,初步总结了健康行为改变过程中各阶段涉及的信息类型和信息行为。[结果/结论] 对跨理论模型和人类信息行为进行较为系统的梳理,为今后探究不同改变阶段中信息类型、信息行为的作用机制提供一定的参考,助力实证研究和策略制定。     

信息行为干预对不良健康行为改变进程的影响研究

[目的/意义]通过实验研究考察不良行为改变过程中信息行为作用机理及中介变量,为有针对性地提出并验证不良健康行为干预方案,更好地进行个体行为干预从而促进健康管理水平提供依据。[方法/过程]基于跨理论模型和相关测量工具,将受试者进行行为阶段划分。结合不同阶段信息行为特点,对不同阶段的受试者信息行为进行干预并考察中介变量。[结果/结论]三个组中,信息行为干预组的改变最为显著,优于自然组和单纯的跨理论模型干预,证明信息行为干预策略和方案是有效的,信息行为干预对促进不良健康行为的改变有积极影响。建议未来在不良健康行为干预中强化信息行为变量,提高行为不良者的信息水平,促进不良行为的改变。     

信息搜寻行为研究中任务概念框架的构建

任务是用户进行信息搜寻的原动力,是影响信息搜寻的主要因素。在阐述任务概念及类型划分现状的基础上构建信息搜寻行为中任务的框架。任务内部基本特征包括目标特征、路径特征和结果特征;任务外部特征重点强调任务执行者特征中已有知识及认知需求的影响。综合任务的内外特征再确定任务类型,探讨其与信息搜寻行为之间的影响关系,最后提出基于任务框架的主要研究问题。     

用户合作性信息行为理论框架构建研究

用户合作性信息行为的研究在国内外都处于比较前沿的领域,本文以用户合作性信息行为的含义为切入点,分析了用户合作性信息行为的发展阶段和过程,并构建了其理论框架。     

虚拟社区用户信息行为研究方法的三维框架

介绍虚拟社区用户信息行为的内涵及特征,从数据收集、数据挖掘分析和结果展现三方面构建出虚拟社区用户信息行为研究方法的三维框架,着重介绍虚拟社区用户信息行为研究的专用工具,包括数据收集维度中的改良爬虫技术、数据挖掘分析维度中的社会网络分析工具等,并对各方法所需的软件工具进行介绍。     

移动搜索情境下大学生健康信息跨屏行为研究

研究大学生健康信息跨屏行为有助于探索大学生健康信息跨屏行为产生原因,帮助大学生有效地搜索健康信息、了解跨屏现象,为刻画用户跨屏图景提供理论依据。论文运用扎根理论研究方法对38名大学生健康信息跨屏行为的访谈内容进行编码与分析。研究发现个人特征、信息特性、设备特点以及情境因素会对大学生健康信息跨屏行为产生影响,并以此建构大学生健康信息跨屏行为分析框架。     

Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架

Web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展。在分析国外隐含"Web2.0思想"的信息搜寻模型基础上,构建了Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导。     

网络信息搜寻行为研究框架

系统地总结网络信息搜寻行为研究中所应用的主要理论和研究视角,给出网络信息搜寻行为的研究框架,并应用该框架对研究进展进行系统综述,形成一幅整体研究视图,对网络信息搜寻行为研究整合具有促进作用,也可为新进入的研究者提供指导.     

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��[Purpose/significance] We adopted experiment and questionnaires to investigate the difference in the change of health risk perception and health behavior change decision of individuals at different stages of the healthy behavior change process after receiving different framed information, in order to determine which information can more effectively improve their awareness of risks and promote the formation of change decisions, and to provide a basis for the longitudinal information intervention of adverse behavior change in the next step.[Method/process] Based on the theoretical model proposed in the previous study, we selected eating breakfast on time as the special case of the study, conducted cross-sectional investigation and study on the subjects by using the self-made questionnaire, and conducted statistical analysis on the data obtained, and analyzed and discussed the results with statistical differences, so as to obtain feasible intervention opinions.[Result/conclusion] In the early stages of the health behavior change (i.e. the precontemplation and the contemplation), negative frame information more helps individuals to increase risk perception and promote the formation of behavior change decision, and positive framework information more helps individuals feel tendency of decision-making of entering to the next stage in the mid-late in health behavior change while there is no difference in the impact of the frame on health risk perception (i.e. the preparation and the action).But the individual is not susceptible to the influence of the framed information at end-stage phase of health behavior change (the maintenance).     

任务执行者特征对网络信息搜寻行为的影响

[目的/意义]揭示任务执行者特征对网络信息搜寻行为的影响,为网络环境下个性化服务提供科学依据。[方法/过程]共邀请101名对象参加实验研究,并通过调查问卷获得任务执行者特征数据,通过客户端日志获得网络信息搜寻行为数据,利用统计学方法对数据进行分析。[结果/结论]任务执行者的认知需求对所有SERPs停留总时间、页面停留总时间有重要影响;已有知识对所有SERPs总数量、唯一页面第一次停留平均时间有重要影响;文化程度对页面停留平均时间有重要影响;性别和认知风格对信息搜寻行为变量不具重要影响。     

新网络环境下用户信息行为对图书馆信息服务的影响

新网络环境下用户新信息行为的涌现给图书馆的信息服务(如:图书馆的信息服务对象、服务角色、服务内容和服务策略等)带来深刻的影响与变革,图书馆应重新审视图书馆的信息服务,要求图书馆的信息服务融入新的服务理念,迎合用户新的信息需求,方便用户信息获取与理解及利用.     

网络信息行为研究现状及发展动态述评

新信息环境下,信息用户突破了传统的信息接受者和获取者的角色,转变成为网络用户,用户参与程度随之加深,其信息需求通过外显的信息行为反映出来,呈现出多样化、多维化、社会化和综合化的特点。网络信息行为涉及信息源选择、信息搜寻、信息交流、信息使用等行为。本文跟踪国内外重要研究成果(以图书情报领域为主),发现国内网络信息行为研究的内容和特点是:网络信息行为基本问题研究;对具体网络信息行为的研究;网络信息行为影响因素研究;多种研究方法相结合,研究内容和研究对象扩大。国外网络信息行为研究现状及发展动态体现在:研究对象扩大,呈现出跨学科的特征;研究变量增多,注重微观层面的探讨;多种研究方法相结合,同时强调定性与定量分析;新的信息行为类型不断被挖掘;不同机构、不同地区间合作频繁。 本文从理论基础、研究对象、研究内容、研究方法、行为类型、研究深度、合作程度等方面对国内外网络信息行为研究进行了比较。表2。参考文献106。     

IT产业国际竞争中的信息技术学习行为模型研究

在分析IT产业国际竞争中信息技术转移、吸收和创新机理的基础上,对信息技术学习行为模型进行研究。重点探讨IT产业全球梯度转移格局下,企业IT转移与学习行为的影响因素,竞争与合作过程中的IT复制进化学习博奕关系;期望在增大IT产业转出方利益的同时,努力提高产业转入方的IT学习、吸收和消化能力,增强转入产业的根植性,尽可能地实现双方的合作共赢,从而为我国企业IT自主创新决策提供支持。     

“S-R”模型的国防科技信息用户情报行为研究

针对国防科技信息用户情报行为研究问题,借助行为心理学中的“S-R”理论,在对其基本模型进行扩展的基础上构建出用户情报行为研究的扩展模型,从中挖掘出用户情报行为影响三要素,然后依据“S-R”扩展模型对国防科技信息用户情报行为进行分析。在分析的基础上,提出针对国防科技信息机构应对新形势挑战的三点启示。