风波

行走博客——行走在林林总总的博客中,采撷精彩博文,与同行共享。博客名称:有风的日子博客地址:http://blog.eduol.cn/userl/23338/index.hlml博主昵称:蕙的风真实姓名:顾蕙芳所在地:江苏省常熟市石梅小学职务:大队辅导员博客简介:一个痴谜于红领巾事业的音乐教师的个人空间,一个有梦想、有埋想的网络平台。有"风"的日子,希望和激情同在。早晨,还是那么冷。与平日并无两样,我依然可以或备课、或辅导实习生,或进行工作思路的整理。但两个小时前却不是这样.可谓"风波骤起"。     

快乐你我他

活动目的:新世纪的少年儿童不但要有健康的身体,更要有健康的心理。健康是快乐之本,快乐是健康之源。通过这次中队活动,让队员们懂得快乐的含义,寻找快乐,体验快乐。活动形式:主要发挥各个小队的特色,有讨论、朗诵、舞蹈、表演、采访、唱歌等形式。活动准备:1.训练中队活动小主持人。2.准备好录音机、乐曲磁带、道具。3.训练好仪仗队。4.各小队排练好节目。活动过程:一、活动仪式。全体起立——各小队整队——出旗敬礼——唱队歌——请坐下。二、中队长讲话。报告辅导员,我们中队想在今天举行“快乐你我他”主题中队活动,请辅导员批准,并邀…     

给孩子们的一封信

本刊在2008年第3期"行走博客"栏目中刊载了一篇《回家——静子老师的个人BLOG》,感人的故事,深邃的教育思想,引起了不少读者的共鸣。今天,静子老师又带给我们这样一篇博客,没有来访者的回复,只有她自己的反思。让我们一同打开这封特殊的信,共同体验静子老师的感受——     

加强高校辅导员博客团队建设的实践与思考

网络与现实环境催生了高校辅导员博客团队建设的形式,辅导员博客团队建设目前在全国高校范围内还处于起步、探索阶段,但必将成为辅导员博客的发展趋势.辅导员博客团队建设符合人才培养的需求,有利于加强辅导员队伍建设,有利于辅导员博客的可持续发展.高校应从组建辅导员博客团队建设队伍、明确建设内容、规范运行机制、完善保障机制等方面来实现辅导员博客团队建设.     

高校辅导员博客的实效性调查研究

在传统思想教育背景下,随着网络新媒体技术更新,一种新媒体——辅导员博客在各大高校中迅速应用与推广,其开展情况与实效性如何?论文以此为出发点,通过对部分院校辅导员和学生的统计调查,一方面通过问卷调查分析,总结出辅导员博客实施状况,另一方面,从实际问题入手,为更好发挥辅导员博客实效性提供可借鉴的参考依据。调查分析表明,辅导员博客实效性的发挥从制度体系、辅导员博客团队、博客内容、多种教育媒体手段四个方面入手,是提高辅导员博客实效性的有效途径。     

好得不容易——中队辅导员的点滴感受

中队辅导员在教育系统内,是-个不可忽略的角色,在学校里,更是有着不可缺少的地位.虽说中队辅导员的工作义苦又累,但它却让你享受到更多的喜悦与骄傲.而要想做一个、好的、优秀的中队辅导员,就要付出更多更多.我觉得首先得做到以下几点:     

我是中队长

大家好,我叫王愚,是东关小学六(3)中队的一份子。要说我们这个中队啊,虽不说是大名鼎鼎,可也算得上人才济济、藏龙卧虎,才子淑女、济济一堂——总而言之,本中队是个有着文明风貌的优秀中队。当然,好的中队需要有一个优秀的中认长,来支持学校大队部的工作,协调中队的工作,做好辅导员的助手。中认长是谁呢?还用说,我呗!本中队长可是有超级秘诀的,班中的"哥们儿"把我称为"大     

中队辅导员报

主持人的话：时光荏苒,日月如梭。过去的日子里,在广大读者、作者的支持与帮助下,“中队辅导员报”栏目一天天地成长着。并成为了《辅导员》杂志的品牌栏目。新的一年来到了,“中队辅导员报”也要以新的面貌展现在读者面前。说实话,小编心里忐忑不安——不知道这样的改变是不是能让朋友们满意。“中队辅导员报”的宗旨是服务广大中队辅导员,为他们提供最实用的班队工作方法、技巧和操作性较强的活动思路、提示等。为此．小编希望大家一起出谋划策,共同将“中队辅导员报”办得更好!     

辅导员工作之我见

中队辅导员做好队员日常管理工作,可以营造良好的学风和校风,促进队员健康成长.我认为中队辅导员应该做到以下几点: 一、重视队干部的选拔和培养,发挥其模范带头作用 队干部是中队日常管理的主力,是一个中队的骨干和核心,是师生之间联系的桥梁,是中队具体工作的参与者、组织者,因此是否能选择配备好一个队委会,对今后中队工作的开展至关重要.     

大中队辅导员工作的互补关系

少先队大队辅导员和中队辅导员之间的工作是相辅相承的,工作关系存在很强的互补性。一、信息互补大队辅导员就似信息网络处理中心,中队辅导员就像各个信息网络站,少先队大队辅导员和中队辅导员在教育信息的提供、收集、处理、传播方面起着互补作用。中队辅导员是大队辅导员决策的“参谋”,大队辅导员是中队辅导员“实战”的指挥员,懂得这种关系,大队辅导员和中队辅导员在工作中才能相得益彰,信息才能     

我的工作挚友

我们学校的大队辅导员在工作中擅长用“激励法”。在她的指导——激励——成功——再指导——再激励的工作模式中,我们这些中队辅导员和队员们一起成长着,体验着成功的喜悦。在我们的眼里,她是这样的——科研兴队,智做引领者。我们的大队辅导员习惯于用事实说话,她常常带着我们进行调查研究,了解队员的成长需求,有针对性地开展教育活动。我们中队的“学会     

中队辅导员谈——大队辅导员如何调动中队辅导员的积极性

【核心观点】观点一:“大辅”要做“中辅”的知心朋友德清县实验学校王晓虹: 我是一名中队辅导员,既担任着教学工作,也兼任班主任,事情多且杂,工作压力大。大队辅导员如果只是一味地让中队辅导员做事,很可能会引起我们的反感。我希望大队辅导员能以一个朋友的身份走近中队辅导员,了解我们的所思所想,了解我们工作中的压力,尽量多地替我们出谋划策,把工作安排得合情合理,那么中队辅导员就会拥护大队辅导     

小干部可以这样选

新学期伊始,中队辅导员都会面临一个常规性工作——选举中队干部。到底什么样的队员能当干部,中队的成长只是少数几个能干的队员的事吗?怎样才能调动所有队员参与中队事务,从而营造良好的中队氛围?作为一名中队辅导员,该做些什么呢?一、让最适合的队员做最合适的干部队员的个性品质、兴趣爱好、能力倾向等各有差异,因而学习成绩不应是选队干部的唯一标准。     

让礼貌花儿开起来

活动目的:通过这次主题中队会,让低年级学生学会礼貌用语,继承礼貌待人这一中华传统美德。 活动准备:10朵小红花;一幅叶锋到传达室借锤子的画。 活动过程:队会由中队辅导员主持。 一、中队辅导员宣布“让礼貌花儿开起来”中队会开始。     

高校辅导员博客建设的实践及思考

随着信息社会的发展,借助博客创造性地对大学生进行教育和管理,已成为高校思想政治教育工作的重要形式。以河南师范大学＂止于至善——赵娜的Blog＂辅导员博客为例,从博客的内涵出发,阐述在创建博客的过程中各模块的价值以及博客所达到的实效,并进行总结反思,以期为辅导员博客建设抛砖引玉。     

辅导员博客在思想政治教育工作中应用的探索与研究

在新媒体技术迅猛发展的时代,博客作为一种正在崛起的互联网文化现象,它对信息的产生、承载、传播等特性及个性化的知识管理,越来越受到高校教育工作者的关注和应用.辅导员作为学生与学校沟通交流的纽带,充分利用博客平台倡导的自由平等的文化理念能够产生积极的推动和促进作用.本文论述了博客在辅导员工作中的意义、辅导员博客的特点,从不同角度分析了高校辅导员博客的实际应用,提出了在辅导员博客建设过程中的建议.     

双山子小学“杨靖宇中队”举行“重走抗联路”活动

辽宁省宽甸县双山子地区是当年杨靖宇领导的东北抗联一军战斗过的地方,在建军80周年到来之际,双山子小学"杨靖宇中队"利用放暑假契机,在大队辅导员黄丽     

基于博客平台辅导员团队的构建

网络与现实环境催生了高校辅导员团队构建博客的形式.辅导员团队构建博客目前在全国高校范围内还处于起步、探索阶段,但必将成为辅导员博客的发展趋势.学科和兴趣搭配合理的辅导员团队,将有助于辅导员加强工作交流和理论研究,多渠道多方法解决实际工作中遇到的问题,提高辅导员自我管理的主体意识,加速辅导员个人在团体中的成长.     

专业发展——中队辅导员评价工作的归宿

到年底了,我们一般都要对中队辅导员进行考评,以督促后进,激励先进,更好地为少年儿童健康成长服务。那么,如何才能科学有效地开展中队辅导员的评价工作,笔者谈几点自己的思考。目标:以评价促发展纵观当前的中队辅导员评价工作,会发现其重要     

为了队员心中的那片“绿”

我做少先队辅导员已经成了“瘾”。回望自己走过的做中队助理辅导员、中队辅导员、大队辅导员、总辅导员的21年中的月月天天,洒下的滴滴汗水、收获的点点回报,都已融进了两个崇高的字——“责任”的厚重内涵里。21年来,为了队员健康快乐地成长,我总在思考、开发、实践着一个个萦绕脑际的鲜活主题。其中,最普通、也最让我难割难舍的便是——为了队员心中的那片“绿”!