电大省级新老考务平台设计和应用对比分析

江西电大于2007年首批参与了中央电大新教务管理系统的试点,考务平台作为新教务管理系统的三大重要模块之一,也随之得到了巨大的发展。较之于老教务管理系统中的考务平台,新平台具备了许多与电大开放教育良好的适应性,但是也存在一些亟待解决的新问题。本文通过新老考务平台的设计及应用实践两方面作对比研究,以期对今后考务管理平台的完善与发展有所帮助。     

高校教务服务器系统升级方案

随着社会信息化水平的不断提高,高校也越来越依赖教务管理系统来实现智能排课、网上选课、学籍管理、考务管理等功能.而随着高校在校生规模的不断扩大,要保证教务管理系统的顺畅运转,就需要对教务服务器系统进行升级.     

基于知识管理的高校考务管理系统的研究与实现

考务管理是教务管理的重要组成部分,是提高教学管理的质量乃至建设高水平大学的关键环节之一。针对目前大部分高校普遍使用人工方式处理考务管理流程的现状,本文将热门的知识管理思想引入到考务管理,提出一个基于知识管理的考务管理系统,该系统可实现考务管理工作的智能化、网络化和知识化,提高考务管理的效率与组织的知识水平,推动教育管理的信息化。     

基于知识管理的高校考务管理系统的研究与实现

考务管理是教务管理的重要组成部分,是提高教学管理的质量乃至建设高水平大学的关键环节之一。针对目前大部分高校普遍使用人工方式处理考务管理流程的现状,本文将热门的知识管理思想引入到考务管理,提出一个基于知识管理的考务管理系统,该系统可实现考务管理工作的智能化、网络化和知识化,提高考务管理的效率与组织的知识水平,推动教育管理的信息化。     

高校教务管理信息化建设研究

随着计算机网络的迅速发展和日益普及,各高等院校已经非常普及地使用教务管理信息系统,创建集教务、教学、教师和学生信息于一体的高效网络信息化管理平台,进而减轻教务人员的工作压力,就我校目前使用的教务管理信息系统功能的不足,提出完善意见。主要改善的功能包括学籍管理、教学计划管理、排课管理、选课管理、考务管理、成绩管理等模块。在现有功能基础上实现日常教务教学管理中的基本事务管理工作,满足各功能的需求并达到理想的效果,为我校管理工作提供便利。     

提升高校教务管理信息化建设水平的建议探讨

教务管理信息平台的广泛应用,极大的提高了高校教务管理工作的效率与水平.文章分析了高校教务管理信息化的迫切需求,同时阐述了当前教务管理信息化出现的功能、可靠性、安全性等问题,并就问题有针对性的提出了解决建议,为进一步提升高校教务管理信息化水平提供参考意义.     

新形势下高校考务管理工作探析

考务管理是高校教务活动中的重要环节,对整个教学都起着重要作用,所以高校考务管理应紧密围绕教学中心开展,可以提高该校的教学质量.     

WEB技术在考务信息化建设中的应用

本文阐述了一种利用WEB技术构建一套适用于高校考务信息管理、以计算机网络为平台的系统设计方案,实现了考务管理部分工作的办公自动化.系统的成功使用,表明该方案有助于考务管理工作信息化管理水平的提高,显著地提高了工作效率.     

高校考务工作若干问题的探讨

考务管理是教务管理的重要组成部分。为实施有效管理,应树立良好的考风考纪,加强考务管理的科学化,提高考务工作的水平。     

整合信息资源提高教育管理现代化水平

一、开发"数字化校园管理系统" 2009年,校企合作共同开发了"数字化校园管理系统"软件."数字化校园管理系统"具有三个平台13个子系统,几乎涵盖了学校教育管理的方方面面.一是校园办公管理平台,下含"校园办公"、"专用场馆管理"、"考务管理"、"教务管理"、"网上阅卷管理"五个系统.     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。