教育部新闻发言人就我国高等教育发展发表谈话

教育部新闻发言人指出,近几年来我国的高等教育改革取得了显著成绩,这集中体现在:发展明显加快。质量稳步提高,特色显著加强。在党中央、国务院的正确领导下,近几年来,我国的教育事业形势喜人,各项改革陆续出台,发展态势健康平稳。 高等教育的适度扩招,是党中央、国务院审时度势,适应我国第三步战略目标的一项重大战略决策,既是党中央、国务院对我国教育改革和发展所提出的总体要求,也符合高等教育的发展趋势,并满足了人民群众和社会各界对高等教育发展的迫切要求,这是我国高等教     

省教育厅新闻发言人纵谈高考政策

2003年普通高校招生全国统一考试将于6月7、8两日举行。针对高考时间提前、考生大幅度增加以及防控“非典”等新情况,省教育厅按照省委、省政府和省招委的指示精神,对今年高校招生考试录取工作进行了周密安排,各项准备工作已全部到位。日前,省教育厅新闻发言人回答记者提问时详解政策和工作安排。     

漫谈新闻发言人的实践与语言风格——教育部司局级新闻发言人王铁琨访谈录

王铁琨,男,1950年12月生于天津,中共党员,天津师大中文系毕业。1968年到晋南插队。1970年起从事教育工作。1992年调入国家语委,先后担任文字管理司规范处副处长、文字规范标准处处长、教育部语用司文字应用管理处处长。2000年10月起,任教育部语言文字信息管理司副司长。     

骄阳似火——访上海市政府新闻发言人焦扬

为什么至今我只接受了中学生的采访?不是为了满足少年朋友的好奇心。事实上,我已经准备婉拒了。但看到采访提纲,小朋友的真诚打动了我,其中有个问题“如果有志做一名发言人,应具备什么素质”让我决定和小记者谈一谈,应该全面发展。     

新闻发言人的语言表达技巧

新闻发言人应当在语言表达技巧上注意:借助肢体语言表现自信;增强语势的感染力;照本宣科与脱稿表达相结合;注意语言的严谨性;切勿"绝对化;直截了当,避开语言"陷阱"。     

新闻发言人的双面人生

作为新闻发言人,王彤时常穿梭于各大媒体之间,当你在网上搜索“新闻发言人王彤”几个字时,海量的新闻或专访便会出现在屏幕上,那些几乎全部是以“公关总监王彤在接受记者采访时表示”陈列出来的新闻,风格惊人的统一,内容应有尽有,语言简洁,淡定与冷静无处不在。     

新闻发言人的话语范围

话语范围是语域理论中的一个变项,一切的话语活动都是在一定的话语范围内进行的。通过对新闻发言人的话语范围的特点分析,有助于理解和研究新闻发言人的话语活动。     

新闻发言人：风光无限在“险”峰——专访资深新闻发言人田耕

周一的早晨,他穿着整齐,一踏入办公室,便打开电脑浏览各大门户网站首页。忙碌的一天又开始了。随着鼠标的轻轻跳跃,他的目光停留在了一个论坛首页的帖子标题上,短短六个大字,是控诉公司产品的负面报道。帖子发布时间显示为五分钟前。砰砰砰,有人敲门。他抬头,是负责媒体监测的同事。     

新闻发言人的说话之道

在应对媒体时,新闻发言人要知己知彼,才能百战百胜 在网络媒体时代,新闻发布的时机已成为网络新闻发言人的生命 新闻发言人并不单是一个人,他的背后往往是一个团队     

论高校新闻发言人制度的职能

高校是与公众关系密切的事业单位,满足公众的知情权、议论权和参与权是它的义务。高校实施新闻发言人制度要明确两个概念,即新闻发布、新闻发言人。实施高校新闻发言人制度要明确高校新闻发布的职能,即高校新闻发布的文明执政意义、依法治校意义和树立形象意义。     

试论高校新闻发言人制度的构建

本文主要围绕高校新闻发言人制度的构建问题,通过对其必要性和重要性、当前存在的问题,以及如何构建等方面进行了分析与探讨,提出了诸多新的观点与思考,希望能对高校的信息发布机制乃至民主建设有所启示。     

高等学校建立新闻发言人制度的探讨

高校建立新闻发言人制度,目的是为了创造一个公正、公开、透明的新闻发布环境,规范高校内部重大新闻的发布,搭建互通互动的信息平台,完善各项工作机制,成为高校与社会沟通的重要桥梁,是高校制度创新与机制创新重要体现,有利于推进社会主义政治文明建设。     

论政府新闻发言人的专业意识

近年来,政府新闻发言人制度在我国逐渐建立起来。作为政府信息公开中一个重要组成部分的新闻发言人制度,要真正实现推动政府信息公开,满足人民群众知情权的诉求,就必须以是否有利于人民群众利益为发言标准,以公开为发言基础,以实事求是、发布真实信息为发言态度,以解决信息不对称为发言着力点。     

论高校新闻发言人制度的建设

2006年末，教育部要求全国的各级各类学校建立新闻发言人制度；该制度是高校深化改革进一步实施校务公开，坚持依法治校的必然趋势，是树立学校良好形象的重要手段，是加强对外宣传的重要措施；高校在实践中要努力把握新闻发言人制度的基本要求和特点，选拔好新闻发言人，加强对这一制度的建设。     

1994年全国高考数学试卷评价报告——国家教委考试中心全国高考试题评价组

1994年11月5日至7日,国家教委考试中心在广东召开“94全国高考试题评价暨评卷工作总结会”。来自全国各地的大、中学教师,教研员,评卷负责人及考试研究人员出席了会议。根据各地定性分析材料和全国抽样统计数据,经过深入研讨,会议形成了1994年高考试题评价报告。     

彭佩云要求教育部门坚决纠正片面追求升学率的倾向

教育部副部长彭珮云七月二十六日在中国少年先锋队队员和辅导员代表会议上说,为了贯彻党的教育方针,培养全面发展的一代新人,教育部门必须进一步端正办学指导思想,坚决纠正片面追求升学率的倾向。     

高校怎样“说话”?——新闻学者李磊谈高校新闻发言人

新闻发言人制度是发轫于政府公关的需要。无论是发达的美国,还是发展中的中国,之所以建立新闻发言人制度,对内用于满足人们的知情权,拉近政府与民众的距离;对外则是提升政府形象,加强其他国家对本国的正面认识。正是基于此,我国在施行改革开放大政时期,建立了新闻发言人制度。目前新闻发言人制度正被引入高校。就此,本刊采访了中国传媒大学教授、新闻学者李磊。李磊认为,高校建立新闻发言人制度是近两年的热门话题。之所以会出现这种局面,是因为随着高等教育的大众化,高校和普通百姓的生活息息相关,因此,他们十分关注高等教育相关信息,但是,…     

一个受损的西瓜引发的新闻发言——什么是最优秀的新闻发言人

公关的价值,或者说新闻发言人的价值,就是在受命处理一个部分坏掉了的西瓜时,把坏的部分切掉,而将好的部分精心做成果盘奉送给公众。     

新形势下完善惠州市新闻发言人制度的探索

惠州市是广东省第一个建设新闻发言人制度的地级市。该制度的建立，为惠州市经济社会又好又快的发展创造了良好的舆论环境。但随着经济转轨、社会阶层分化与文化多元化，当代中国媒体在运作和传播方式上都发生了深刻的变化。应敏锐地把握住这种新的变化，正确看待惠州市新闻发言人制度的成效与实践当中存在的不足，提高党和政府调控新闻传播的能力、凸显新闻发布活动传播效果、逐步实行新闻发言人专职化和专业化、更加注重新闻发言人制度与传媒及公众之间的良性互动，进一步完善惠州市的新闻发言人制度。     

论我国新闻发言人制度的普及与隐患

2003年以来,新闻发言人制度在我国迅速普及。对新闻工作者来说,新闻发言人制度在政府信息来源上提供了积极的渠道,在中国新闻史上是具有里程碑意义的。作为一项政府倡导下的制度,它也有很多可能存在隐患和值得注意的负面效应,需要一些配套措施才能使之正常运转。