中小医院信息化建设的建议

针对我国中小医院所普遍面临的各种问题,结合部分医院成功建设信息化的经验,提出对中小医院信息化建设在软硬件选择、网络布线、人员配置培训、实施维护、数据安全及备份等方面的几点建议。     

中小医院信息化建设的现状与思考

本文论述了当前中小医院信息建设的现状、主要技术应用及存在的主要问题,讨论了当前医院信息化的对策,给出了医院信息化工作的一些建议和措施.     

浅议中小医院图书馆电子阅览室的建设和管理

本文从我国中小医院图书馆的实际情况出发,分析了建设电子阅览室的必要性和主要功能,并提出了如何建设、管理和维护电子阅览室的主要思路和具体措施.     

浅议中小医院图书馆电子阅览室的建设和管理

本文从我国中小医院图书馆的实际情况出发,分析了建设电子阅览室的必要性和主要功能,并提出了如何建设、管理和维护电子阅览室的主要思路和具体措施。     

医学院校科研发展策略的研究与实践

从剖析医学院校的科研特点入手,指出医学院校的科研发展与附属医院的高水平科研能力密不可分。结合学校科研工作实践,阐述了医学院校推进科研发展的策略,包括建设理念引导、临床资源整合、激励机制引入、交流平台搭建、基础临床结合等五个方面。     

以PI制为核心的医院科研创新团队运行模式的构建与实践

探索解决医院科研管理模式存在的临床缺乏科研动力、基础研究与临床脱节、科研运行机制矛盾突出等现状的科研管理模式。采用文献研究、实证研究、建立创新团队前后结果对比等研究方法,总结以PI制为核心,构建高效运行的科研团队运行模式。PI制实行以来,医院在激发全院科研动力、培养高水平科研人才队伍、科研项目申报、科研协作、科研平台搭建、科研成果转化等方面取得了较好的成效,推动了医院科研水平的发展。PI制能够为医院科研团队管理优化探索、提高医院科研水平提供一种切实可行的管理模式。     

以PI制为核心的科研创新团队运行模式的构建与实践

传统的医院科研管理模式存在临床缺乏科研动力、基础研究与临床脱节、科研运行机制矛盾突出等众多问题。PI制作为发达国家大多数实验室的运作方式,在提升科研实力、创造高水平科研成果等方面发挥着重要作用。广东省中医院以PI制为核心,立足本院实际,构建实践了一套科研团队运行模式,取得了较好的成果,为医院科研团队管理优化探索一条新的途径。     

我国医学临床科研管理现状与对策研究

科学研究是现代研究型医院的主要工作之一。本文从组织机构、管理制度、工作职能这三个方面对目前国内的医学科研管理工作进行分析，发现医学临床科研管理中存在着管理体制滞后，管理导向性不明确，科研成果的转化和利用率低，管理队伍专业化水平不高等问题。为适应临床科研实际需要，建议通过转变科研管理职能；完善科研评审工作，促进成果转化和利用；注重人才培养，提高科研管理者的素质等对策优化当前的医学临床科研管理体系和模式。     

提升专科医院科研管理水平的方法探讨

结合医院工作实际,介绍专科医院如何加强科研管理工作,促进临床科研水平提高的经验与成效。其主要措施:1、强化科研意识,创造学术氛围;2、努力创造良好的科研环境;3、制定院科两级科技目标;4、建立健全科研管理及奖惩制度。通过狠抓以上措施的落实,医院科研工作在科研项目、科研经费、学术论文发表、获奖科技成果等方面都有了很大幅度增长,临床科研水平有了明显提高。     

基于临床科研设计的医学期刊编辑初审方法和初审单设计

【目的】 在临床科研设计基本原则和方法的基础上,提出医学期刊编辑初审的具体审稿方法,设计编辑初审单。【方法】 通过解读临床科研设计基本原则在医学科研中的重要意义,确立编辑初审思路。在初审中引入     

关于中医专业型硕士科研现状的思考——以广西中医药大学为例

目的：了解广西中医药大学附属第一临床医学院2021级中医专业型硕士研究生的科研现状，并提出相应的建议与解决对策。方法：选取广西中医药大学附属第一临床医学院2021级中医专硕作为研究对象，采用问卷星发布调查问卷，对其科研能力现状进行调查。结果：问卷显示现阶段广西中医药大学附属第一临床医学院2021级中医专硕存在着科研基础薄弱、科研认识模糊等各种问题，导致科研能力低下，科研参与感低。结论：通过开展科研培训会、课程改革、journal club教学法、团队责任制等各项方法，加强中医专硕科研培养，提高科研素质，以探索合适的培养模式，助推研究生教育改革健康发展。     

试论新形势下加强西藏地区临床科研工作的重要性

文章通过概述西藏地区临床科研工作现状及加强临床科研工作的意义,说明了新形势下加强西藏地区临床科研工作的重要性。并提出了以加强科研管理,强化科研意识和建立健全人才机制为主要手段的措施,以促进西藏临床科研工作的发展进步。     

浅谈皮肤科学术型研究生科研与临床教学工作的合理开展

对临床医学学术型硕士研究生(学硕)的培养往往以科研能力为主,而对其临床技能的培训不够,而且皮肤科病种繁杂,与专硕的临床水平相比,学硕的临床水平不高。在对皮肤科学硕的培养中,如何避免顾科研而失临床,选择合理的培养模式值得思考。该文就皮肤科学硕的培养方法进行了思考,提出了关于开展皮肤科学硕科研教学和临床教学的几点方法及建议。     

医院科研档案管理的现状及应对策略

医院科研档案是开展医学研究的重要载体,其中所蕴藏的大量科研成果、科技专利、高新技术以及学科建设等创新性科研思想等科研信息能为临床科研提供重要的参考价值。而加强对科研档案的充分收集和规范化管理则能有效促进医院科研管理水平的提高。本文针对目前医院科研档案的现状以及存在的问题进行了深入细致的分析,并实践中总结经验提出了加强和改进医院科研档案管理的应对策略。     

谈优质护理中的科研管理

"优质护理服务示范工程"活动为护理科研带来极好的发展机遇,在政府重视、医院重视、护理工作贴近临床的背景下,护理人员科研积极性高涨,临床护理科研活动大幅增加,护理科研成果硕果累累,护理科研对优质护理的推动作用日益凸显。科研活动在推动学科发展中的重要作用早已得到验证,为加快护理专业发展、提高护理服务质量,深入的开展科研工作,有利于提高护理的优质程度,可见,优质护理是需要科研管理提供保障的。科研工作的深入开展是学科稳步前进的基础,而科学的管理则是促进护理科研发展的重要保障。     

关于内科住院医师规范化培训中科研能力培养的思考

内科住院医师规范化培训是医学专业学生从理论学习迈向临床实践的重要环节,是医学教育不可或缺的一部分。在住院医师规范化培训中,不仅要培养住院医师的临床思维,提升其医疗实践能力,也要重视其科研能力的培养。然而,在现阶段培养模式下,参加规范化培训的内科住院医师普遍存在科研意识缺乏、科研思维和科研动力不足等问题,这也是目前培训机制存在的短板。基于此,提出从培养医师文献查阅能力出发,提升其科学精神和学术素养,进一步帮助其在临床实践中锻炼科研能力,为全方位提升医师的综合素质打下坚实的基础。     

分布式科研团队的动态协调沟通策略研究

科研团队是指由核心小组及外围组织共同组成的一个以完成科研项目为目标的一种临床性组织,而分布式科研团队则是指此团队的核心小组与外组织之间在地理位置上具有分布式的特征,它们之间的沟通一般通过internet来实现,因此分布式科研团队也可称为是一种虚拟科研团队,在科研团队运行过程中,协调沟通起着非常关键的作用,为此本文提出基本分布式科研团队的动态协调沟通策略研究课题。     

复合型口腔医学学术型研究生培养模式改革初探

综合分析目前硕士研究生培养的现状和口腔医学的学科特色后,结合我校实际,以培养"有科学素养能看病的牙医"为总体目标,建立全新的临床与科研量化考核体系,注重科学素质、人文素质、临床能力的训练。探讨口腔临床医学研究生科研和临床综合能力的培养模式,实现由学术型向专业型培养的顺利转化。     

临床医学“5+3”一体化专业本科阶段基础导师科研带教的实践探究

培养医学人才不能局限于教授理论知识和临床技能,还应注重培养学生的科研思维能力。临床医学“5+3”一体化专业旨在培养具备扎实的医学专业知识和临床技能,同时具有创新意识和能力的高素质临床医师。教育部明确提出科研素质和能力训练要贯穿各个教学阶段。该文从临床医学“5+3”一体化专业学生本科阶段基础导师视角出发,一方面依托早期接触科研训练计划项目,培养临床医学“5+3”一体化专业学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力;另一方面,以项目制开展带教研究,实施教学实践,从发挥导师主观能动性、多举措激发学生科研兴趣、因材施教三个方面总结培养心得与体会。     

在中医学临床拔尖班生物化学教学中培养学生科研素质的探讨

组建"中医临床拔尖班"是培养高水平中医学人才的重要举措,其中科研能力是其应具备的基本能力,也是培养计划的重要内容。根据生物化学课程特点,以提高科研能力为中心,通过对理论和实验教学模式的改革,建立了有利于科研能力培养的教学模式。