父母要做孩子的一面镜子

父母,是孩子的第一位教师,家庭,是教育的天然学校,理当承担培养儿童健康发展的责任,理当在儿童发育发展中,和学校、社会团体一起充分发挥自己的特殊作用.     

孩子是一面镜子

自从接小班以来,我和孩子们之间的关系不错,与家长们的交流也不少。每次和孩子家长的交谈总是围绕孩子的进步与表现。偶然一次与程成妈妈的交谈,给我带来了很大的启示,让我从孩子的语言行动上找到了自己的影子。那天,程成的妈妈把程成送到幼儿园后,我问程成在家的情况时,她说:“我们程成在家特别喜欢做小老师,她常常让布娃娃排好队当小朋友,她自己像模像样地做起了小老师,教娃娃学幼儿园里学到的本领。一会儿教娃娃识字,一会儿让娃娃唱歌,并不时地指出让娃娃坐坐好,忙得不亦乐乎。有一次,程成学老师的样子批评娃娃,那样子可真像那么一回事,…     

做学生的一面镜子

做学生的一面镜子■濮阳第二师范学校高喜兰胡玉星在担任班主任和学生相处的日子里,我感受最深的是：班主任是班级的一面镜子,其一言一行、一举一动都直接影响着一个班级的精神风貌。上学期我校举行了广播体操大赛,规定全体学生必须参加,因特殊情况请假者,请假一人扣...     

孩子是老师的一面镜子

今年教师节,我准备了一节绘画活动课,内容是让孩子们回忆和老师在一起的美好时光,并把自己印象最深的事情用笔画下来。 孩子们兴致勃勃地作起画来。不一会儿,一幅幅“大作”便呈现在我的面前了。我仔细地翻阅起来,在孩子们的笔下．老师们的形象是怎样一番图景呢？     

父母是孩子的一面镜子

200年前，美国康乃狄克州有一个叫嘉纳塞爱德华的人，很有学问，而且注重自身修养，对子女教育也非常重视。200年来至今已传8代，其中出了1位副总统，1位大使，13位大学校长，103名大学教授，60名医生，80多名文学家，20名议员。在长达两个世纪中，竟没有一个被关、被捕、被     

孩子,我们的一面镜子

作为教师，我们过去不完善的教育行为之一就是强加给教育对象的说教太多，而忽视了自身行为对他们的重要影响。比如，掉在地上的纸屑、玩具，我们通常是请XX小朋友为集体做好事抬起来，自己却懒得弯腰；若挨了领导一次批评，情绪上会受到很大影响，心中充满委屈不平，而自己一天当中在孩子面前却无时无刻不在扮演着领导者的角色；教育孩子不要挑食的同时，却又毫无顾忌地在孩子面前谈论着自己最不爱吃什么……我们这样回复一日地做着，毫无警醒，最终会在孩子身上看到自己不良言行的影子。记得这样一件事，宝宝不慎将很多碎纸撒到了地上，…     

孩子是大人的一面镜子

“树为什么会掉叶子？”“因为、因为树叶儿没有翅膀。”小男孩回答。电视上主持人和嘉宾男男女女都哄笑起来 ,这个小孩好玩。“你觉得自己聪明吗？”“我聪明。幼儿园老师同学都说我聪明。”大家又笑。大家都那么和蔼、那么慈祥。没人对一个小孩的话当真 ,觉得好玩已经属于心情不错了 ,这是我们司空见惯的场景。在哄笑声中 ,孩子慢慢学会修剪着自己的枝条。小孩子懂什么呀。不懂事的“小孩”年龄跨度也许从一岁到二三十岁 ,最让人不放心的就是十几岁的少男少女。《别以为我们什么都不懂》记述的那些少男少女 ,一定会让很多大人的眼珠子掉下…     

孩子给了我一面镜子

人世间的许多事真的很让人服气，我是从小野到大的一个非淑女，读了N年的书后，总算慢慢有了点女人样，自以为像聊斋里的某只小狐狸终于修炼掉了那根难看的尾巴，谁知，被人一照，还是现出了原形。很无奈，这镜子样的人还是我自己的亲生儿子，一点不少成了我的版本第二，甚至有过之而无不及。     

孩子,你是一面镜子

六一儿童节快到了,幼儿园准备开展一次幼儿美术展,并设各种奖项,每班幼儿获奖的人数与教师的年终奖金挂钩。唉,怎样才能让孩子画出出色的作品从而获奖呢?我为此绞尽脑汁。我吃午餐时,偶尔听旁边的几个教师在窃窃私语":考孩子其实考的就是老师,孩子画的好,都是老师在帮忙呗……"我豁然开朗,回到     

孩子的言行是父母的一面镜子

家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。父母的道德品质、言谈举止,扰如一本无字的教科书,它无时无刻不在潜移默化地教育、影响着孩子。请看下面的镜头: 镜头一:下午,吃苹果的时候,老师让小朋友们按座位的先后顺序到老师这儿拿苹     

每一个孩子都是一面镜子

班上一位学生在给我的信中写道：您还记得上学期那件事吗?那时刚打下课铃，您正准备走出教室，小明(化名)小声地问了您一句话。您不但不回答他，还像他那样口齿不清地学了一句。当时．我真想跑到您面前对您说——老师，您不应该这样!但我的胆子太小了，我没那个勇气。老师，难道您不觉得您不配当老师吗?小明他天生就是那样说话的。您作为他的老师．应该帮他克服缺陷。可您这是在害他，而不是在帮他……     

孩子，你是老师的一面镜子

为了更好地推行新的广播操,学校准备举行广播操会演。我找来班干部一起商量怎么排列队形。商量的结果是,我们班有37人,最理想的队形是扇形。可问题来了,根据扇形队伍的编排,必须去掉一名学生,不然就会影响整体的美感,而且学校并不要求百分之百的参演。那么,去掉谁呢？     

替孩子做 不如让孩子做

纲要点击新《纲要》指出:“应尊重幼儿的人格和权利。”幼儿艺术领域要求:“要避免仅仅重视表现技能或艺术结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”案例下午手工活动,家长来园接孩子,孩子们正忙着剪贴……情景A 家长一边拿过剪刀、胶水,帮忙修剪、粘贴,一边喋喋不休地责怪:“你怎么剪得这么慢啊?剪得毛里毛糙的,难看死了。你看别人剪得多好啊。”孩子看看别人,看看家长。原本明亮的眼神一下黯淡下来了,不知所措地坐着看家长替他忙碌着……情景B 家长看到孩子在剪贴,马上说:“呀,你在做什么呀?真不错!”然后站在一边,欣赏孩…     

孩子能做的事要让孩子去做

女儿6岁了,久住医院的我,病情越来越复杂,在绝望的等待中,我不能蹉跎女儿的童年岁月,暗暗地下决心:要给女儿买一架手风琴。于是,我躲开医护人员和病友的视线,每顿饭节省0.05元的菜钱,终于让我攒足了买琴的钱。     

做孩子的良师益友

做孩子的良师益友 ,是每一位教师和家长教育的宗旨 ,更是每一个孩子的热切渴望。在幼儿学习生活中 ,如果能有一位能正确诱导他们 ,帮助他们进步的良师益友伴随着孩子渡过快乐的童年 ,对孩子的健康成长无疑是一件有益的事。在回顾以往的教育经验以及反思教学过程中 ,我总结出以下几点 :一、从观察和理解的角度出发在班上 ,经仔细观察 ,常常有两种极端的孩子需要帮助 ,一种是胆怯 ,沉默寡言的孩子 ,另一种是敢做敢当、偏于好动、乐而忘返的孩子。前者往往性格比较内向 ,这样的孩子遇事喜欢自己解决 ,解决不了也不敢向同伴或向老师提出来 ,这就…     

做孩子的知心朋友

迄今为止,我最自豪的并不是孩子取得的一系列成绩和荣誉,而是她始终把我当做她最知心的朋友,向我倾诉她的苦与乐,甚至于藏在她心中的小秘密。我永远都是她的第一听众。尽管孩子目前已经是一所名牌大学的研究生了,但我们之间的友谊依然如     

做诚实的孩子

<正>家长困惑：晚饭后,晓晓和晗晗在玩搭房子游戏时,突然发生了争执：两个孩子用力地争抢一个圆形积木,最终晗晗把晓晓手里的积木一把抢了过来,并举起手往晓晓的脸上划了一条长长的红印……看到妈妈走过来,晗晗理直气壮地说：“哥哥抢了我的玩具！”