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校长是一所学校的最高管理者,无论在教育思想上,还是教育管理手段上,都应当是位"牛人".而"牛"校长,更应当发扬"牛"的精神,学习"牛"的气质,运用"牛"的智慧,真正推动学校管理的高效运转. 一、牵住"牛鼻子",突出工作重心 俗话说:"牵牛要牵牛鼻子.""牛鼻子"意味着关键性环节.学校管理工作千头万绪,作为最高管理者的校长,一个人的精力有限,不可能事无具细,样样参与,样样过问,而需要抓大放小,实施科学高效的教育管理.这就需要校长从多如牛毛的繁琐性事务中解脱出来,理清思路,把握教育管理的关键环节与核心内容,抓住学校教育管理的"牛鼻子". 相似文献
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日本北海道大学的生物学家做了一项有趣的实验。他们对三个分别由30只蚂蚁组成的黑蚁群的活动进行了观察,结果发现,大约80%的蚂蚁都从事着某种工作,很少停下来休息,而其余约20%的工蚁则整日无所事事,几乎不参加任何工作。人们称这20%的工蚁为“懒蚂蚁”。有趣的是,当生物学家断绝了蚂蚁的食物来源,那些平时工作很勤快的蚂蚁便一筹莫展,而懒蚂蚁则挺身而出,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。生物学家又把懒蚂蚁全部抓走放在一起,结果其中80%的懒蚂蚁变成了“勤蚂蚁”,其余20%的懒蚂蚁涛声依旧,而它们原先所在蚁群中的“勤蚂蚁”却… 相似文献
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<正>一枚铜钱,外圆内方,朴实无华,但古代先贤却在这小小钱币中悟出许多做人做事的道理。由此笔者联想到当前的学校管理,一个学校、一个集体、一个团队会面临发展中遇到的各种新问题、新情况,因管理者自身的生活背景、学识修养、性格脾性等方面的差异, 相似文献
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加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是,它的西坡长满松、柏、女贞等树,而东坡只有雪松。这一奇异景观是个谜,许多人不知所以,一直没有令人满意的结论,揭开这个谜的,竟是一对夫妇。 相似文献
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作为一名校长,总想把学校管理得井井有条,让师生满意家长放心,让学校的教育教学质量达到一流的水平,为国家培养出更多的人才。应该说,任何一位校长的身体内流动着的都是热血,跳动着的是一颗为教育事业奋斗不息的诚心。但在校长的位置上待久了,会慢慢出现一些现象:如总结别人多,反思自己少;批评他人多,检讨自己少;给教师提忠告和建议多,听取他人良言的少。因为在学校这一亩三分地,校长说话的机会多,而且基本上是一言九鼎的,就像是皇上的“金口玉言”。对待老师的建议和意见,不是表面和蔼心里烦,就是找些理由来搪塞,尤其年轻同志有此举动,更是觉得“不知天高地厚”。慢慢地,在校长的头脑中就会形成顽固的“长官意识”。在工作上,往往容易吹毛求疵,好大喜功,也容易形成不良心理:学校的成功是自己的功劳最大,学校的失误或者止步不前都是教师的原因。在当前提倡构建和谐校园、创设人文校园的理念,这些行为和心理是与新教育理念格格不入的。如何克服这样的心理,我认为最重要的是校长要学会“缩小”自己。现结合自己的管理实践,谈点初浅的认识。 相似文献
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柳宗元写过一篇文章,说的是一种很会背东西的小虫子,它在爬行时遇到东西总要捡起来,然后使劲地背上它,背的东西越来越重,即使疲劳到了极点,还是不停地往背上加东西,直到最终被压得爬不动了。这则故事令人深思。目前,不少学校的校长像柳宗元笔下的小虫子那样,习惯做加法:为了学校发展,今天提一个新口号,搞一些新规章,弄一点新工程;明天学习某一校优秀经验,借鉴某一地先进做法,参加某一项课题实验。与此同时,校长本人也不闲着,今天给自己增加兼职头衔;明天为学校具体事务把关。总觉得今天拥有这个,明天拥有那个,这样不断叠加才觉得充实。这些校长虽然不是小虫子,但所作所为又像极了小虫子。 相似文献
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吴同娟 《教学月刊(小学版)》2011,(6):44-44
学校管理是对人的管理,要调动人的积极性,重在教育、重在引导、重在激励,以营造一种尊重、理解、信任、关心的氛围,进而激发教师积极向上、追求进步。因此,校长要学会以下"四用":一、用工作作风沟通人心真心相待,坦诚交流,工作就成功了一半。因此,校长要学会用工作作风沟通人心。首先,要重视和关心教师。了解关心教师,关注 相似文献
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存报纸上看到一则职场心理小故事:
有一位表演大师上场前.他的弟子告诉他鞋带松了.大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切。不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?” 相似文献
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生源是学校发展的命脉,没有学生自然就没有学校。如何留住学生?“堵”肯定不行,只有强化“自身造血”功能,才能遏止学生“转学”。要想造就农村学校新的“肌体”、新的“气质”,校长责无旁贷。走好“钱”途树形象要建成上乘的高标准的学校,没有钱是万万不能的。校长姓钱还是姓教?这似乎是一个“是”或“非”的二选一题,其实它应该是个全选题,校长既要姓教也要姓钱。开通“钱”途,校长不妨从四个方面入手:1.连接上级通钱路:教育法规和财政年度预算都有规定的投入额度,可是到底给谁这里边可相对比较灵活。北京是全国的经济文化中心,你仔细了解… 相似文献