相对论质点的一般速度合成公式

推导了一般Lorentz变换，由此导出了相对论质点的一般速度合成公式，并讨论了相对论质点速度合成的非交换性问题。     

相对论质点的一般速度合成公式

推导了一般Lorentz变换，由此导出了相对论质点的一般速度合成公式，并讨论了相对论质点速度合成的非交换性问题。     

修正狭义相对论

修正狭义相对论下两惯性系的时间关系变为t’=t/(1-β)～(1/2)(β=V/C),用该式表述两惯性系之间的时间关系更为精确。以此为出发点,进而可推导出速度合成公式、质量和速度的关系m=m0/(1-β)～(1/2)(β=V/C)、质量和能量的联系E=△mCV。以此计算出u介子到达海平面的可能性增大。     

一道值得重视的习题—狭义相对论速度合成公式的教学体会

相对论速度合成公式是相对论教学的一个重要内容，在应用这一公式时应首先明确的两个问题，所涉及的惯性系何为静止？所求的速率是相对于哪一惯性系的？     

狭义相对论重要推论研究

狭义相对论是相对论理论体系的基础,是由20世纪最伟大的物理学家阿尔伯特.爱因斯坦在1905年提出的,广义相对论则是在1915年提出的.狭义相对论主要是研究匀速直线运动的参照系(惯性参照系)之间的物理定理.笔者从爱因斯坦的理论体系根源和主要特征分析,深刻阐释狭义相对论的重要推论和他的具体表现.     

导出电磁场相对论变换的又一种尝试

给出了一种导出电磁场相对论变换的方法,推导过程只涉及电荷不变性、长度收缩、速度变换以及Ｍａｘｗｅｌｌ方程的协变性,故推导思路清晰,逻辑严密。     

关于"相对论"的建立与真理的相对论原理

相对论提出了崭新的时空观概念，相对论力学的建立；对于人类正确认识空观世界揭开了新的一页，本文从相对论的创新出发，介绍相对论的时空观，从而阐述相对真理与绝对真理的辩证关系（相对论包括广义相对论和狭义相对论，文中涉及范围属于狭义相对论）。     

狭义相对论的几个重要推论

狭义相对论是相对论理论体系的基石,对狭义相对论的基本理论所得到的一些推论做了探讨.     

相对论“前灯效应”探讨

狭义相对论是以相对论时空观为基础的理论。它突破了牛顿的绝对时空观,指出了时间和空间不是彼此孤立的,而是紧密联系的。物质运动的状况决定了时空的尺度,因而时空是相对的,它们和物质的运动速度有关,速度越大空间尺度变短,时间进程越慢,由此引发了与经典时空观不同的各种效应,如钟慢效应、尺缩效应等。本文尝试用狭义相对论的原理讨论它的另一种效应——前灯效应。     

“相对论”妙解

有一次,群众包围了从德国移居美国的科学家爱因斯坦(1879-1955)的住宅,要他用最简单的话解释清楚他的相对论.当时,据说全世界只有几个高明的科学家看得懂他关于相对论的著作.爱因斯坦走出住宅,对大家说:比方这么说,你同你最亲的人坐在火炉边,一个钟头过去了,你觉得好像只过了5分     

恶搞相对论

有三种事物，我们越想它越感到敬畏，这就是天上的星空、心中的道德律和互联网上的恶搞。     

相对论理想流体基本方程的非相对论推论

本文从实验室坐标系中的相对论性思想流体的基本方程出发，讨论了非相对论性气体的性质，得到一两个共同决定理想流体压强Ｐ和固有能量密度ρ之间的函数关系。     

相对论中的因果关系

因果关系客观地存在于物质世界的运动、变化之中．这个哲学范畴说明物质世界中各现象之间存在着客观联系．任何现象都是由一个或一些现象引起的,并且它又会导致另外一个或一些新现象的出现．引起的现象是原因,产生的现象是结果．因果律要求原因一定发生在前,结果在后;又要求一定的原因与一定的结果之间存在规律性的联系．因果律实质上综合地反映了物质世界的各种事物或现象不可能无中生有（有果无因）或有归于无（有因无果）．在物理学中,最早出现因果性的县在经取力学确定的力学体系内．只要知道了组成该体系的所有成点的初始状态,即…     

光的惯性——关于狭义相对论观点的一个误解

分析了在狭义相对论理解上的一个错误观点,说明光具有惯性.基于光速不变原理和狭义相对性原理的速度合成法则及尺缩-钟慢效应,是一个统一自洽的整体.相时论的正确性是可靠的.     

中学狭义相对论教学构想

作者基于中学生学习狭义相对论重在体验原创思想,准确理解科学内涵的想法,充分考虑中学生的认知能力,设计了相应的教学内容.创设思想深刻、易于理解的光传播情景,分析爱因斯坦追光实验疑问;讨论超新星爆发的光传播问题;思考光速究竟是相对哪个参考系而言.对科学疑难进行审查、批判,提出狭义相对论原理,并通俗地解释其内涵.运用光速不变原理,借助物理事件图示,简明、定量地导出时间、长度测量的相对性和相对论速度变换公式,并给出科学规范的解释.     

相对论长度的演示

利用极坐标纸模拟测量相对论长度,并利用MFC编程演示.该方法用具简单,精确度高,易于操作,适合于课堂教学演示和学生动手操作,有助于学生对尺缩效应的理解.     

相对论质点的一般速度合成公式

导了一般 Lorentz变换 ,由此导出了相对论质点的一般速度合成公式 ,并讨论了相对论质点速度合成的非交换性问题     

相对论时空观解释的一些探讨

笔在教学中发现，不少学生对于相对论时空观的理解上还存在一些误解。本就“运动尺子收缩”、“运动时钟延缓”、“双生子佯谬”等问题作了一些探讨，谈谈我的认识。     

狭义相对论速度与加速度变换

文中给出了相对论速度变换与四维速度变换、加速度变换与四维加速度变换的联系.