完善高校奖学金评定工作刍议

高校奖学金评定工作是高校学生工作的一个有力的鼓励、表彰措施。近些年来，在评定工作中遇到了不少的问题，我们对奖学金评定工作的完善与改进有一些全新思路。     

关于高校奖学金评定工作的几点思考

奖学金评定是高校学生管理的主要内容,也是高校学生思想政治教育的重要手段.奖学金的评定关系到学生的切身利益,也对学生各方面的引导起到非常关键的作用.通过对传统奖学金评定方式的研究,提出适合新形势下奖学金的评定方式,以期进一步完善现行奖学金评定制度.     

关于高校奖学金评定工作的几点思考

奖学金评定是高校学生管理的主要内容,也是高校学生思想政治教育的重要手段。奖学金的评定关系到学生的切身利益,也对学生各方面的引导起到非常关键的作用。通过对传统奖学金评定方式的研究,提出适合新形势下奖学金的评定方式,以期进一步完善现行奖学金评定制度。     

高校辅导员处理学生奖学金评定工作的若干思考

学生的奖学金评定工作是每位高校辅导员老师每年都要面对的问题,对每位大学生来讲它不仅是奖金更是一种荣誉。通过对几年工作中奖学金评定问题的总结,得出了几点不错的经验供同行借鉴与探讨。同时也为高校辅导员处理学生奖学金评定过程中出现的问题提供了一些解决方法。     

高校奖学金的合理评定发放研究

高校学生奖学金的评定工作是高校学生工作的一个重要组成部分。当前高校奖学金具体实施过程中出现的德育分量化和“马太效应”等问题，弱化了高校奖学金制度基本功能。针对这一问题，提出改进高校奖学金评定制度的具体对策。     

关于高校奖学金评定工作的若干思考

高校实行"收费上学,自主择业"后,奖学金制度在高校学生教育管理中的作用愈来愈突出.但实际评定工作中,奖学金应有的功能往往没有得到充分的发挥.本文对此进行理性思考,并提出若干对策.     

高校奖学金评定中的马太效应分析及其规避对策

高校奖学金评定过程中存在“马太效应”,在一定程度上削弱了奖学金的激励导向作用。马太效应产生的原因,主要来自教育的功利倾向、榜样教育、精英教育和评价不科学等方面,其规避对策是认识“马太效应”的负面影响、教育学生正确看待奖学金、合理设置奖学金和建立科学的奖学金评定机制。     

学分制下高校综合奖学金评定的模型研究

学分制管理模式是高职院校教育教学改革的新模式。本文利用多元层次分析方法,建立了高校综合奖学金评定的模型,旨在给予管理者提供一种简便、可操作的量化方法,使得高校奖学金的评定更加公平、合理。     

TOPSIS法在高校奖学金评定中的应用研究

以某班级必修课、选修课成绩及附加分为评价指标,运用TOPSIS法对30名学生进行学习成绩排名和奖学金评定．实例表明,TOPSIS评价方法公平、公正,评定结果客观、合理．     

从基层看优良学风班评选、综合测评及奖学金评定工作的完善与改进

优良学风班评选、综合测评及奖学金评定工作是高校学生工作的一个有力的鼓励、表彰措施。近些年来,在评选评定工作中遇到一些问题,在不断总结经验的过程中,对评选评定工作的完善与改进有一些思路：①评选评定的标准要随着教育形势的变化而不断完善;②综合测评中的附加分与学生的权值应予以确定;③优良学风班的评选应注意横向和纵向上的差异;④奖惩应该结合;⑤评选评定的权限应适当调整。     

论高校奖学金评定程序的完善

高校奖学金评定是一种积极的教育管理行为,具有重要的激励和引导作用。针对当前我国高校奖学金评定的制度公布、申请、参与、审查和公示、救济等程序中存在的问题和不足,提出对高校奖学金评定程序进行完善的设想与建议,以期促进高校奖学金评定工作更加合法和规范,真正发挥高校奖学金的功能和作用,推进高等教育的发展。     

国家奖学金评定工作中的问题及对策

国家奖学金评定工作是高校学生资助管理工作中的重要组成部分,受到学生、家长及社会的广泛关注,公开、公平、公正地开展该项工作意义重大。评定标准不明确、评定过程不科学、评定结果有失公正,是当前国家奖学金评定工作中出现的主要问题,为解决这些问题提出科学分配名额,合理制定评选标准,保证选拔程序公平等改善建议,以真正实现国家奖学金评定工作的公平、公正。     

关于高校学生奖学金评定办法的研究

当前大学生奖学金评定在具体实施过程中出现的某些评价指标难以量化,"马太效应"、奖学金比例分配不协调等问题,弱化了大学奖学金制度的基本功能.针对出现的这些问题,笔者提出相应改进奖学金评定办法的对策.     

研究生奖学金评定的AHP模型构建

为实现科学评定研究生奖学金的目的,利用AHP的基本原理,按学习成绩、科研能力、社会活动、思想品质等四种分类方法,建立了研究生奖学金评定的AHP模型,为研究生奖学金评定提供了参考依据。     

高等学校奖学金评定的问题及改进建议

高等学校奖学金评定工作是学生工作的一项重要内容,奖学金评定是否客观公正既关系到学生的切身利益,又能间接影响到到学校的学风校风。当前高等学校奖学金评定存在种类不丰富、方法不科学、程序不规范等问题,应该从源头上丰富奖学金种类,提高奖学金评定方法的可操作性,规范奖学金评定的程序。     

高校奖学金管理工作刍议

高校奖学金管理工作是高校学生管理工作中比较特殊又比较复杂的一部分.目前的奖学金管理工作中存在着不少问题.笔者从奖学金奖项设置、评选过程、评定后继工作等几个方面提出自己的看法和建议.     

理工科优秀研究生奖学金评定体系构建

传统的理工科优秀研究生奖学金评定体系存在三大缺失:一是重结果评定轻过程评定,二是重工具评定轻区别评定,三是重工具程序轻教育引导。要克服传统评定体系的缺失,关键是构建以育人为核心的理工科优秀研究生奖学金评定体系,并遵循过程性与结果性、特殊性与统一性、科学性与价值性并存的构建原则,评定体系要以塑造学生科学精神、培养科研能力、鼓励全面发展为目标。     

研究生国家奖学金的价值取向、评定原则及制度探究 ——H大学研究生国家奖学金评定的实践

以H大学研究生国家奖学金评定的实践为依据,探讨了研究生国家奖学金应具有的价值取向、评定的原则及评定的实施路径,同时对研究生国家奖学金评定制度进行了进一步的思考。