2011年福建高考理综生物试题评析

2011年是福建省实施理科综合能力测试自主命题的第三年。因此,认真分析今年我省理科综合能力测试试题,总结试题的基本特点、揭示试题命制尚需完善之处,这有利于推动基础教育课程改革的深入进行,促进中学实施素质教育;同时,也有利于进一步提高高考理综试题命制质量,保障理科综合能力测试具有较高的测量信度和效度。本文针对今年我省理科综合能力测试生物试题进行初步评析。     

对2011年浙江省高考理综卷第22题的一点看法

2011年浙江省高考理综试卷22题的理论设计有创新,有别于传统的考查电阻率的题目,有利于考查学生的创新思维能力．题目如下：     

2006年全国高考理综物理试卷（题）评析

一、物理试卷（题）概述 通读2006年全国和各省市自主命题理科综合及单科物理试卷（题）（共11套），我们认为命题人在命题设计中，坚持了三个有利的原则，体现了“以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”的理科综合命题指导思想，就物理试题而言，是既适合我国中学物理教学实际、又让中学师生满意的高考试题，它对于今后的高中物理教学一定会起到良好的导向作用．     

2009年高考理综试卷(Ⅰ)第25题评析

2009年高考第25题是一个基础性题目,考察了包括功、动能定理、动量守恒、功能关系、物体受力平衡等知识点,题目难度中等,但河北省考生得分率并不理想,分析其中的同题,可在以后教学中对教师和学生有所帮助.     

2009年高考理综试卷（Ⅰ）第25题评析

2009年高考第25题是一个基础性题目，考察了包括功、动能定理、动量守恒、功能关系、物体受力平衡等知识点，题目难度中等．但河北省考生得分率并不理想，分析其中的问题，可在以后教学中对教师和学生有所帮助。     

2005年全国高考理综物理试卷评析

2005年高考理综（全国卷Ⅱ）试卷满分300分，第1卷选择题126分，第Ⅱ卷非选择题174分，其中理、化、生各占120分、108分、72分．在第1卷中，物理与化学、生物试题分开，单独列为第二大题，以多项选择的形式出现，计8小题48分．在第Ⅱ卷中，物理试题列为前四道（22题至25题），包括一道实验题，三道计算题，计72分．虽为理科综合，各题均为学科内知识，并无学科间综合题目．采用随机抽样方式，对河北考生抽样第Ⅱ卷1049份，对各题目得分统计结果如下表：     

2009年福建高考英语试卷评析

第一部分听力部分 今年的听力采用的仍然是全国卷Ⅰ的听力试题。听力材料内容贴近学生生活实际,读音清晰,与去年的听力相比,语速稍快,试题也增加了一定的难度。设题多为细节理解类题目,部分考查信息理解和推测。     

2005年上海高考历史试卷评析

2005年上海高考历史试卷,笔者认为有三大看点,两处不足。看点一:首创“文本阅读”今年试卷第31题(“来自课本的历史片段)”,采用现行历史教材中的一段文字材料作为题干,组题设问。这一“文本阅读”题的创设,是今年试卷中的一大创新。此题的创设,相信对高三历史复习能起到导教促     

2011年全国高考历史试卷评析与2012年高考历史复习策略

一、2011年高考历史试卷研究报告 2011年的全国高考已经落下帷幕,综合研究今年高考试题,可以说是稳中有变、变中出新、新中带奇。具体来说,有以下特点。（一）立足基础知识与基本技能,突出主干知识与焦点问题。2011年历史试题均依据考试大纲或本省市考试说明,     

2011年江苏省高考英语试卷评析及教学启示

本文从测试评价的角度,对2011年江苏省高考英语试卷进行评析,并突出了对命题思路与解题技巧的点拨,同时提出了高三英语复习策略,旨在为高考英语的复习课教学指明务实有效的方法。     

2004年高考物理科试卷评析

2004年高考首次在较大范围内试行分省命题，使用物理单科试卷的广东、广西、江苏、上海4个省市中．广东、广西卷由教育部考试中心命制，江苏、上海卷自行命制。     

2011年江西省高考理综试卷化学试题分析

随着新课改的进行,高中化学教材分为必修模块与六大选修模块,与之相应的,高考化学科考试范围也分为了必考内容和选考内容。为了引导学生更加顺利地通过高考,充分解读考试大纲,仔细分析考试方向,是每个教师必做的功课。在此,笔者将2009—2011年江西省高考理综卷有机化学部分进行了研     

2004年高考历史科试卷评析

2004年高考全国统一命题历史科试卷继续保持近几年来命题的主旨和特点，第一，试卷结构稳中求变。今年是新旧版教材交替使用的最后一年，保持命题稳定是必然。主观性试题分值有变化。材料题由去年的34分上升为37分，问答题由去年的41分减为38分。两种题型的分值基本趋平。第二，加强历史学科综合能力考查．指对     

评析2014年广东高考文综试卷第30题

<正>2014年广东高考文综试卷第30题如下。按照起草草案、审议等法定程序,十二届全国人大常委会第七次会议于2014年2月27日通过表决,确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。此决定的性质和目的分别是()1人大常委会立法权的体现2人大常委会决定权的体现3服从和服务于国家外交大局4进一步弘扬爱国主义精神A.13 B.14 C.23 D.24     

近两年上海历史高考试卷评析

上海高考历史试卷历年来受到圈内同行的注意,评价既多且好。本人最近仔细比较、分析了2006年和2007年的上海市历史高考试卷,感觉收获颇多,自己的教学思路也更加清晰起来。以下是我个人对近两年历史高考试卷的一些分析和由此引发的教学见解。     

2011年高考北京理综卷物理部分评析

2010年是北京新课标高考的第一年,当年高考卷物理部分并未出现大的波动,很好地实现了平稳过渡．2011是第二年,高考卷物理部分依然波澜不惊,尽管与最近几年的试卷有几分神似,但也悄悄发生了一些变化．     

海南省2009年高考物理试卷评析

一、2009年高考物理试卷（海南卷）的基本结构 2009年普通高等学校招生试卷（海南卷）分为Ⅰ、Ⅱ两卷,共设置试题19道。