航天工程理念研究——以中国航天工程为例

工程理念是在人类实践特别是工程实践的基础上产生的。中国航天工程在半个世纪的探索实践中形成了以人为本、系统优化、创新发展、风险预测、生态节约等工程理念。中国航天工程的实践是极其丰富的,从工程理念的角度审视工程历程,有利于总结规律性的经验,保障后续工程任务的圆满完成和工程目标的胜利实现,同时对其他工程也能提供一些有益的借鉴。     

基于工程哲学理念的工程制图教学研究

在工程教育体系中引入工程哲学的教育理念,是工程教育课程体系发展的新内容.本文结合工程制图课程的教学特点,论述了工程制图教学中以设计为核心的思维方式及知识体系的优化等,并提出了将工程哲学理念应用于工程制图教学中的实践途径.     

基于“CDIO”工程教育理念的物联网工程专业教学改革探索——以唐山学院为例

CDIO工程教育理念是当前"应用型"本科人才培养的一种新型模式。本文从CDIO理论体系在物联网工程教学中引入,结合唐山学院物联网工程专业培养目标的确立,以及CDIO工程理念的实践教学推进3个方面,探讨了基于CDIO理念的物联网专业人才培养模式。     

基于CDIO理念的工程训练的思路

工程实训基地是目前多数高校培养学生动手能力,提供学生实践训练的重要场所,工程训练是工科人才培养的重要一环。本文针对目前工程训练存在的诸多问题,结合国内外对CDIO理念的探索,提出了基于CDIO理念的工程训练改革的思路。利用CDIO理念使工程训练更人性化、具体化、模块化、实用化。     

现代创新型工程人才培养模式的研究和实践

本文介绍了目前本科工程教育面临的问题,阐明需对工程教育的理念和目标进行再认识,并建立创新型工程人才培养新模式理念的必要性。文中提出了创新课程设计体系促进课程与教学体系建设的新思路,探索了以工程性实习实训为背景的人才培养模式的新方法。     

工程教育理念在实践教学中的应用

深刻剖析了工程教育理念的内涵,阐述了以实施卓越工程师教育培养计划为契机,以CDIO为教学模式的新的思想观念,更加注重了实验教学和企业实践教学的全过程,在实践教学体系中搭建了创新能力培养平台,通过更新教学理念、实施强化训练以及实施企业实训等手段,使工程教育理念在实践教学的全过程中得以应用,从而达到增强学生的工程教育意识、提高学生的动手能力和工程实践能力的目的。     

CDIO工程教育模式在口译教学中的应用

CDIO工程教育模式是当前高等工程教育的一种人才培养理念,口译是一门实践性很强的课程。CDIO理念应用到口译教学中,为口译人才培养开拓了新思路。     

CDIO工程教育模式在口译教学中的应用

CDIO工程教育模式是当前高等工程教育的一种人才培养理念,口译是一门实践性很强的课程。CDIO理念应用到口译教学中,为口译人才培养开拓了新思路。     

林业工程中生态林业研究

林业工程是我国重点的民生建设工程,尤其是近些年来,生态林业理念的发展,使得国家投入了更大的资金来支持林业工程的发展。生态林业作为一种新兴的理念,得到了越来越多人的认同,因为发展生态林业,能够促进我国林业的长远发展。本文主要通过对我国林业工程中生态林业建设现状的介绍,进而探讨了建设林业工程中的生态林业的有效措施,仅以此提供借鉴。     

林业工程中生态林业研究

林业工程是我国重点的民生建设工程,尤其是近些年来,生态林业理念的发展,使得国家投入了更大的资金来支持林业工程的发展。生态林业作为一种新兴的理念,得到了越来越多人的认同,因为发展生态林业,能够促进我国林业的长远发展。本文主要通过对我国林业工程中生态林业建设现状的介绍,进而探讨了建设林业工程中的生态林业的有效措施,仅以此提供借鉴。     

环保理念下的港口航道疏浚工程分析

生态环境破坏近些年来对人类生存造成了突出的负面影响,港口航道疏浚工程对生态环境造成影响的问题日益受到人们的注意。疏浚工程由于具有较大工程量、较长施工时间以及较大扰动的特点,不免对周围水体带来不好的影响。因此,环保理念下的港口航道疏浚工程分析在生态环境保护的今天十分重要。本文主要分析了港口航道疏浚工程对环境造成的影响,港口航道疏浚工程中环保内涵,生态理念下港口航道疏浚工程生态保护措施。     

国际工程投标管理的感悟

文章通过中国水利水电第十四工程局有限公司国际工程投标过程的实践,提出了国际工程投标中应以人为先的管理理念,总结了在国际工程投标过程管理方面的经验。     

谈学校综合布线系统设计

结合某党校综合布线实例,以工程实际和工程需求为出发点的设计理念,介绍了综合布线系统的设计。     

论我国工程人才创新性培养现状及策略研究

工程人才创新培养理念已经成为加快人才培养步伐的重要思想前提,而随着时代的进步,传统工程人才培养理念所具有的"滞后性"充分体现。而结合当今工程人才"创新性"培养现状进行有效探究,使其阻碍因素得以扫除,有效拓宽工程人才培养与发展道路。     

CDIO理念在“工程测量”教学改革中的应用

基于CDIO工程理念的特点和内容,结合工程测量探究教学主要问题。其中以CDIO的理念作为教学主导方向,改革工程测量教学方法,以期为高职院校同类教学提供参考。     

电气工程及其自动化专业CDIO工程教育下的人才培养模式研究与探索

针对目前应用型本科专业教育中存在的问题,研究了基于CDIO教学理念的电气工程及其自动化专业的建设和教学改革,提出了将CDIO工程教学理念应用于教学改革的建设性的意见和具体措施。     

试比较工程理念与科学理念

探讨回顾理念,着重对科学理念与工程理念的内涵、特征与作用等进行比较研究,尤其侧重于两者的差异方面。     

创建工程训练中心模式的思考

本文阐述了深圳大学筹建工程训练中心的建设理念、目标和规模,工程训练体系的建立,促进了教学方法和教学手段的改进以及师资队伍的建设,探索出了一种和深圳大学发展水平和规模相适应的工程训练中心模式。     

浅谈工程训练与其它教学方式的关系

本文对工程训练与理论教学、实验教学、工业生产、技能培训的相互联系进行了分析与总结,以求用新的建设理念充实工程训练平台,进一步完善工程训练中心的运行模式。     

基于CDIO模式的《Web应用程序开发》课程设计

CDIO工程教学模式因其以国际化理念和框架培养在国际化平台上具有竞争力的人才而成长当前诸多高校所追捧的热点。本文结合笔者自己的实际教学工作,重点介绍了CDIO工程教育理念在《Web应用程序开发》教学设计的应用,供同行共同研究。