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崔国强 《学位与研究生教育》1989,(3):7-7
198D年1月24日,首届周明鸿奖学金颁奖大会在国防科技大学隆重举行,10名研究生欣喜地从周明鸿教授和校领导手中接过获奖证书和奖金。周明鸿奖学基金是周明鸿教授于1987年建军60周年和建校30周年之际,为发展学校研究生教育而捐献的,金额为10万元。奖学金每年颁发一次,主要奖励学有成就的在校博士生和硕士生。首届颁奖金额为8000元,获奖博士生6名,各奖1000元;硕士生4名,各奖 相似文献
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《青岛职业技术学院学报》2007,20(2):22-22
卓越技能奖、社会奉献奖、协谐服务奖、笃实诚信奖,这些颇具高职特色的奖学金在4月18日学院举行的“嘉华奖学金”颁奖仪式上,纷纷亮相,共有15个学生和团队获此殊荣。该奖学金在帮助困难学生完成学业的同时,为更好地落实学校的办学理念,更有效地引导学生学习实践起到了很好的促进作用。在运作过程中,奖学金理事会一改普通奖学金那种“重分数、轻实践,重综合、轻个性”的常规模式和评选标准,而是结合高职学院的办学特点和理念,在积极倡导团队精神的基础上,鼓励学生张扬个性,敢于创新。该奖学金还包括最大进步奖和最佳校友奖。 相似文献
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根据上级教改精神和新形势对技校教学管理工作的要求,去年以来,青锻集团公司技校改革并试行了新的奖学金评定制度。新制度将学生实绩和奖学金更紧密地挂钩,真正达到了鼓励先进、鞭策后进,促使学生全面发展的目的。 新的评定制度规定,由班主任根据学生前一学期各门功课的综合成绩和操行表现,组织评定奖学金等级,由校务委员会审核后向学生一次性发放奖 相似文献
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一、概率分布 对一张奖券,不仅是获奖概率的大小问题,更重要的是各等奖金的数额及获得各等奖次概率的大小.假定某个奖有4个等级,奖金分别为10000元、1000元、100元及10元,而获得这些等级奖的概率依次为0.00001、0.0001、0.001和0.01,不得奖(奖金为0)的概率是1-0.00001-0.0001-0.001-0.01=0.98889. 相似文献
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陈希孺 《小学教学(数学版)》2009,(10):46-47
五、概率分布
对一张奖券,不仅是获奖概率的大小问题,更重要的是各等奖金的数额及获得各等奖次概率的大小。假定某个奖有4个等级,奖金分别为10000元、1000元、100元及10元,而获得这些等级奖的概率依次为O.00001、O.0001、0.001和0.01,不得奖(奖金为0)的概率是1—0.00001—0.0001—0.001—0.01=0.98889。这可以列成下表,表构成了对这个奖最完整的描述。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
学校是国家培养人才的主要场所,随着我国经济及综合实力的不断加强,政府逐渐认识到教育问题的重要性。高校奖学金是由政府出资设立的一种为了鼓励本科高校和高等职业学校学生的奖学金,通过奖学金的颁发有助于鼓励学生勤奋学习、努力进取,争取在德智体美各个方面都得到提升。尽管高校奖学金的开设已经有一段时间,具体实施效果也很显著,但由于我国人口量多,土地广袤,因此仍然存在许多难以解决的问题。本文分析高校奖学金育人功能的现状,分析其对国家教育的价值,为高校奖学金的实施提供理论依据。 相似文献
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近日,各高校奖学金都已开评。据悉,大多数学校的奖学金归属依据是对学生进行的全面量化的综合素质测评。此外,综合测评的结果还是审批困难补助、减免学费和毕业生就业推荐等的依据。记者在采访中了解到,武大对学生综合素的测评中更注重学生的实践和创新能力。仅学习成绩优异不再有优势地位。但是该校也同时规定,成绩排名在班级前十分之一的学生必须拿到奖学金。学工部一位负责老师说,学习是学生的天职,这是为了对成绩优异者进行“保护“。以鼓励大家重视学习。 相似文献
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陈建群 《中山大学学报论丛》2000,20(4):100-105
面对种类日益繁多的研究生优秀奖学金,要使其评奖过程程序化、透明化、公平化,使其起到真正的奖学作用,必须修正目前评奖过程中容易产生的一些偏差,如唯成绩论、成绩记录不刷新、争奖以及奖金人人有份等。要修正偏差,保证奖学金奖在正确轨道上运行,不但要了解研究生和奖学金的特点以及两者之间的关系,做大量耐心、细致的调查了解和评比工作。更重要的是改革评奖办法,设立学校奖学金管理委员会,将奖学金评奖过程公布于众,在评奖中引入“量化标准”和“投票选举”等方式,制定相对统一的课程成绩评分标准,既看成绩和科研成果,又看表现。此外对评奖工作采用电脑管理,其效率、效果会更佳。 相似文献
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米燕燕 《宿州教育学院学报》2014,(6):87-89
企业专项奖学金是由企业提供的一种鼓励优秀学子、激励学生学习的奖学金,是对国家、学校设立的优秀学生奖学金的有效补充.本文从获得企业专项奖学金学生的发展情况出发,以笔者所在单位六届毕业生地获企业专项奖学金后的就业相关情况,针对企业专项奖学金对药学生就业的作用进行详细分析,并针对企业专项奖学金存在的不足提出解决措施,从而进一步鼓励药学生奋发学习,借助企业专项奖学金成长成才,顺利就业. 相似文献