2008年安徽卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"( )"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"[ ]"内用楷体字标出。     

2011年安徽卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。——编者     

2009年江西卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在()内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在〔〕内用楷体字标出。——编者     

2009年安徽高考作文升格练习

2009年高考语文安徽卷作文试题：阅读下面的文字,根据要求作义。（60分）“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。,相对于直道而言,弯道上困难大,变数多。过弯道时,原来领先的车手可能因为弯道而落后,而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手、现在,这一用语已被赋予了新的内涵,并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面．．其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素,极富风险与挑战,更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。     

2009年天津卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在()内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在〔〕内用楷体字标出。——编者     

2009年上海卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。     

2009年高考优秀作文展评(安徽卷)

超越困难超越人生一考生时间:某年某月某一天地点:"星光大道"访谈节目演播室出场人物:毕福剑、成龙 (开场音乐响起,毕福剑微笑着走进演播室) 毕福剑:大家好.今天的节目中,我们请到了一位重量级的嘉宾,下面我们看大屏幕,并用掌声请他上场!     

2009年浙江卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"[]"内用楷体字标出。——编者     

2009年四川卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"[]"内用楷体字标出。——编者     

2012年四川卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。     

2010年山东卷佳作选评

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限。④文体特征鲜明。     

2009年安徽卷高考满分作文及评析

评析：本文是一篇获得了所有阅卷老师一致赞扬的好作文，它的特色主要体现在如下两个方面：一是本文线索清晰，结构分明。文章先由日常生活中的比赛写起，以引起朋友的思考，接着作者又过渡到更为广阔的社会生活中来谈弯道的作用与意义，然后又回到自身，谈弯道对于我们个人成功的作用，最后向朋友发出呼吁。结构相当的清晰。二是语言富有真情，给人启示。考生以书信的方式结构全文，以向朋友谈心的方法来表明自己的观点。文章没有口号，没有生硬的说理，只是如谈心一样娓娓道来，但其中却包含着作者的深情，语言也颇有文采，是一篇动直惜酌辑柞文     

2009年安徽卷历史试题评析

2009年,安徽省步人自主命题行列。随着高考落幕,安徽文科综合卷“掀起盖头”,给人们留下了“平稳过渡、推陈出新、白玉微瑕”的深刻印象,且“徽派”特色初现端倪。 平稳过渡：试卷结构和学科分值不变。题型题量微调。跨学科综合题退出     

积极进取与从容淡定——2011年高考作文命题变化及预测之安徽卷

命题原创阅读下面材料,按要求作文。(60分)2006年,圣严法师在台湾大学毕业典礼上勉励学生遇到问题要面对它,接受它,处理它,放下它。还有一位高僧告诉年轻人,如果我们选定了自己的理想和目标,就要做之前不要怕,做之后不要悔。这两则材料给了你什么启示呢?请根据你对这两则文字的感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。     

2009年高考山东卷作文评析与佳作示例

阅读下面的文字,根据要求作文。见证是一种经历．也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。     

2008年湖北卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"[]"内用楷体字标出。     

2009年高考优秀作文展评(湖南卷)

踮起脚尖一考生今天又是中秋节,他已经50多年没回来了。姥姥踮起脚尖站在门槛旁,又在重复着她每年的今天都会说的话了。我听这句话也听了十多年了,看到她一步步从充满希望     

2012年浙江卷

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在"()"内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、病句的更正,在"〔〕"内用楷体字标出。     

2009年全国Ⅱ卷高考作文题解

【高考真题】 2009年高考语文全国Ⅱ卷作文试题： 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。     

2009年广西壮族自治区玉林市成败作文

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理：漏字（含标点）的补正,在“（）”内用楷体字标出：错别字（含标点）、错词、病句的更正,在“[]”内用楷体字标出。