时刻不忘向群众学习——重温毛泽东同志《对晋绥日报编辑人员的谈话》一点体会

在纪念毛泽东同志诞辰100周年的时候,回顾30多年从事新闻工作的实践,联系近年两次到农村参加中心工作的实际,重温毛泽东同志《对晋绥日报编辑人员的谈话》,倍加亲切,启示颇多。 1948年4月2日,毛泽东同志在《对晋绥日报编辑人员的谈话》中说:“报纸工作人员为了教育群众,首先要向群众学习。同志们都是知识分子。知识分子往往不懂事,对于实际事物往往没有经历,或者经历很少……。要使不懂得变成懂得,就要去做去看,这就是学习。报社的同志应当轮流出去参加一个时期的群众工作,参加—个时期的土地改革工作,这是很必要的。” 当前,改革开放的汹涌大潮拍击着神州大地,新事物、新情况、新问题层出不穷,作为改革开放     

信息与展望

引导青年知识分子走同群众相结合的道路中央领导同志在谈到我国知识分子成长道路问题时强调指出,要宣传知识分子尤其是青年知识分子走同工农群众相结合的道路,要强调知识分子联系实际,联系群众,与工农相结合,注意向社会主义现代化建设的丰富实践学习,向具有实践经验的广大基层干部和工农群众学习。这个问题不解决好,我们的第三梯队     

我的良师益友

伯昕同志去了,他安详地、静悄悄地去了。他一生勤奋,为我国建立新的出版事业,为这个事业的发展壮大,为在出版界知识分子中党的统一战线工作,尽心竭力,作出了不可磨灭的贡献,回顾一生,他不会有什么遗憾。而我们活着的人将永远怀念他。徐伯昕同志是新出版事业的老前辈,是我的良师益友。1939年我在衡阳参加生活书店工作时,还只是一个刚刚跨进出版队伍的新兵,而伯昕同志在重庆生活书店总管理处主持工作。那时     

北京日报开展“为谁办报”的学习讨论

北京日报编辑部从一九六五年三月起开展了“为谁办报”的学习讨论,收获很大。这一学习,坚持了学用结合的原则,做到了活学活用毛主席著作,把学习毛泽东思想与改造思想、改进工作密切地结合起来;不少同志吃到了甜头,提高了学习的自觉性。在开展这次学习以前,对于“为谁办报”的问题,编辑部的同志们在口头上是理解的,但在实际执行上还存在许多问题没有解决,长期有“主要为干部还是为群众”的争论,工作中往往忽视工农兵的要求,用知识分子的框框去套工农兵群众。许多稿子工人和农民念不下来,听不懂。与此相联系的“靠谁办报”,在执行“全党办报”路线上也有一些问题。编委会认为“为谁办报”、“靠谁办报”是个根本性的问题,因此,决定在全编辑部开展一次“为谁办报”的学习讨论。     

读一点书,学一点马列

建议同志们读一点书,学一点马列,并且在工作实践中学习运用马列主义、毛泽东思想的基本理论和方法。这道理说起来也简单。我们是共产党人,马克思列宁主义、毛泽东思想是我们的指导思想、行动指南;实现社会主义、共产主义是我们奋斗的目标和理想。不懂得马列主义基础理论;不懂得什么是社会主义,甚至连马列主义经典作家的书也没读过几本,我们凭什么标准去判断是非美丑、确定哪是应赞成或反对,用什么思想去指导我们的报道实践?毛泽东同志说过,单凭朴素的阶级感情、革命热情,想当然地去办事,常是要犯错误的。我们的宣传报道工作,在某个时期,在某个问题上,出现错误的导向,出现摇摆     

着眼点在哪里

大学新闻系应当培养和造就什么样的人才?要解决好这个问题,首先需要调查研究一下:新闻工作究竟需要什么样的人才?我想从报纸工作谈一点看法.办报,从整个社会分工来说,是各行各业中的一行一业;但同其他工作相比较,又有它的特点.每天出版一张报纸,读者通过它了解正在发生的国际国内事件;它面向社会,反映不断变革着的社会政治生活、经济生活和文化生活;它的内容广泛,涉及政治、法律、经济、教育、文化艺术等各个领域;它拥有大量读者,有工人、农民,有知识分子,也有各界爱国人士.总之,报纸作为社会舆论工具之一,和社会生活与人民群众是息息相通、紧紧相联的.一个新闻从业人员,是立足在这个特定的舞台上,去学习、去工作、去施展自己的才能的.一个优秀的教育工作者,对教学很内行,经验也丰富,但如果不懂得报纸特点,不熟悉读者心理,就不一定能做一个好编辑;一个经济专家,尽管他对政治经济学很有研     

决心走知识分子劳动化的道路——参加“三定一顶”劳动的体会

怎样培羊训练无产阶级的新闻记者?当兵、参加实际斗争、参加生产劳动、蹲点等,都是比较切实的好办法。这些办法之所以好,因为记者就是体力劳动和实际斗争的参加者,它可以使我们更好地锻炼无产阶级立场和思想感情,可以使我们以普通劳动者的身份去联系工农兵,可以使我们懂得实际工作,可以使我们知道如何做好新闻工作。刘集贤同志参加生产劳动的体会,就是一个最好的说明。他参加劳动的时间虽然不长,但确实是一个很好的开端,他的立场、观点,思想感情都有了变化,报道工作也有了进步。我们推荐这份材料,在于鼓励大家下决心去实践,并且通过自己的实践,来改造思想,改进工作。     

“挂职日记”见证难忘岁月

作者现在崇阳县天城镇政府挂职任副镇长。他用日记的形式,记录下了2004年6-11月挂职期间的所思所为所感。毛泽东同志教导说,知识分子一定要与工农兵群众相结合。江泽民同志告诫新闻工作者,一定要学习学习再学习,深入深入再深入。作为刚从校门出来的年轻新闻记者,如何向社会实践学习,如何深入实际,如何与群众相结合,到农村基层挂职锻炼是途径之一。只有了解农民,才能了解"三农";培养了对农民的感情,也会增强对广大劳动群众的感情。此番一段经历和磨练,对于有心来学的年轻人,定会在今后的成长道路上受益无穷。     

放手宣传知识分子

近时期来,光明日报、工人日报分别以大量篇幅宣传了蒋筑英、罗健夫两位同志的先进事迹,引起了强烈的反响,受到领导和广大群众的高度重视。随后,各报也相继进行了突出的宣传,收到了极好的社会效果。这说明:宣传落实党的知识分子政策,宣传知识分子的地位和作用,是时代的需要,是在知识分子问题上的进一步拨乱反正。对于新闻工作者来说,也是开创宣传报道新局面的一个重要课题。那么,搞好这一宣传的首要条件是什么?这次宣传两位知识分子典型的经验给人们这样的启示:我们的编辑记者要帮助广大干部和群众消除对知识分子的“左”的偏见,首先要清     

难忘朱仲丽大姐

正今年一月底听说朱仲丽同志患病住北京医院,在1月29日上午去看望了她,当时大夫正在会诊,获悉病危难以治愈。2月8日11时20分逝世,享年100岁。2月12日上午,我怀着十分悲痛的心情去参加了她的遗体告别仪式。一朱仲丽同志1938年2月就到中共中央所在地的延安。1939年3月同王稼祥结为革命伴侣,他们有共同的经历,都是知识分子参加革命。知识分子并不是文化大革命中所说的"臭老九"。我认识朱仲丽同志比较晚,她比我大十岁,大家都称她为朱大姐。1986年8月,我在中联部任部长时,朱大姐突然给我打电话,她说将要去安徽芜湖参     

锻炼我们的立场

陆定一同志在新华通讯社总社建社20周年的纪念大会上,作了"新闻工作中的几个根本问题"的讲话,其中他谈到的一个根本问题就是记者的思想改造问题.定一同志指示我们新闻工作者,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去.他说,要树立马克思主义思想,光熟读马克思列宁主义的书籍不行.知识分子要改造,不能轻视劳动,不能看不起劳动群众.现在有很多知识分子口头上说无产阶级领导,实际上却看不起无产阶级,同劳动人民格格不入.因此,有出息的记者,要下决心,长期地到劳动群众中去,和劳动群众共同劳动,同生死,共患难,打成一片.只有改变了自己的感情,变     

“苏维埃”的来历

1931年秋,谢党哉同志受党的委派到湘鄂西苏区工作,任《工农日报》主编。当时人手不多,他一个人兼做外勤、编辑和校对。他在编辑中特别注意文字的通俗化,“以前文告是给知识分子看的,尽可掉文,现在的文章是给知识分子看的(知识分子也在内),许多文语不可再用,要用也要经过工农群众了解或改     

纂修报业集团史思考

(一) 我们党从来都十分重视用历史来教育干部和群众。毛泽东同志对干部教育，总是强调要把理论、历史和现状这三者密切联系起来，强调不能割断历史去看问题，强调“不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。”(毛泽东：《改造我们的学习》)在谈到研究党史这个问题时，他说，“这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”(毛泽东：《如何研究中共党史》)研究党史的重要意义是这样，作为新闻工作者和党报的工作人员，研究一个媒体乃至一个传媒集团的新闻事业史，对改进新闻工作、发展新闻事业的意义和作用，同样也是这样。     

组稿的学问

要全党办报、群众办报,就要向社会广泛组织稿件。组稿,这是报社的一项重要工作,也是编辑的一项主要任务。 有些编辑也懂得组稿的重要性,但又嫌组稿工作麻烦,会占用自己的编稿、写稿时间,因此还是靠“就近解决问题”,需要什么稿件,请报社内部几位同志去写,自己也动笔,就不必向社会组稿子。有些编辑出于无奈,只好“广泛组稿”,无非是写一封统一的组稿信,在内部通讯刊物上发发,或是打印一下,装进信封,发到一些部门和通讯员手里。这种“现代化”的组稿方式,虽比较省力,但往往效果不佳。 编辑不能守株待兔,“等米下锅”,要密切同作者联系。那么,怎样     

市场经济条件下的党报群众工作

我党历来十分重视党报的群众工作，１９４８年毛泽东同志提出的“全党办报、群众办报”的思想至今都是各级党报的指导思想。党报的群众工作在我们党所领导的革命、建设和改革开放的各个时期都有不同的重点和工作任务，那么，在社会主义市场经济条件下，党报的群众工作如何为办好党报发挥作用，这是一个亟待作出回答的问题。 党报的群众工作是办好党报的一项基础性的重大工作。在社会主义市场经济条件下，党报群众工作只能加强不能削弱，只能与时俱进，开拓创新。这样，党报才能受到群众的欢迎，才能准确及时地将党在社会主义现代化建设时期…     

从“庄稼话”里学几种写稿方法——“谈庄稼话”的第二节

这篇文章摘自钱毅同志的遗著"怎样写稿"一书.钱毅同志的许多作品,从内容到形式真正做到了群众化.他在指导工农通讯员写作方面做了许多工作.他不但善于用工农群众的思想来改造自己的思想,而且还善于用工农群众的语言来改造自己的文风.钱毅同志的文字所以鲜明、生动,富有生活气息,完全是向工农群众学习的成果.从这里可以看出,改造文风和改造思想是一件事的两个方面.     

做革命人 写革命文

杨殿通同志是河北省活学活用毛主席著作的积极分子,这里,向大家推荐他活学活用毛主席著作的经验。杨殿通同志在学习毛主席著作过程中,把读书、对照、实践结合起来,不断改造思想,改进工作,对毛主席著作做到了热爱、坚信、紧跟、力行。他在改造思想过程中,不断地同个人主义进行斗争,认识到个人主义不斗倒,毛泽东思想就学不到手。杨殿通同志做新闻工作仅仅五年,却写出了不少好的报道。他在思想和业务上所以进步较快,正是由于他活学活用毛主席著作,把毛主席的书当做最高指示,特别是遵照毛主席关于知识分子一定要和工农群众相结合的指示去做。他能够深入实际深入群众,进行阶级调查,并且深入到贫农下中农中间去,拜他们为师,老老实实地当小学生,从而逐步建立起无产阶级的思想感情,和群众有了共同的语言。     

在劳动中锻炼——北京日报、北京晚报干部采取多种办法参加劳动

北京日报、北京晚报编辑部应参加劳动的干部除两个电报员未参加劳动外,全部都参加了劳动。各部门根据编委会提出的要求和报纸工作的特点,大体上采取了以下三种形式: 一种是结合工作重点和业务分工安排劳动。如地方新闻部跑工业的记者到各工厂去劳动,跑商业的记者到商场、菜站去售贷,理论部的同志结合业务选了三个点:丰台机务段做为学习毛主席著作的点;第一机床厂做为《共产党员》专刊的点;石景山钢铁厂做为群众工作的点。这样做便于了解实际。如有的记者     

《光明日报》:努力建成“知识分子的精神家园”

为落实刘奇葆同志2014年6月13日在光明日报社调研时的讲话精神,根据《光明日报》编委会要求,新闻研究部进行了专题调研.奇葆同志在讲话中提出:“把《光明日报》办成‘知识分子的精神家园’,这是一个很高的目标,我希望你们加倍努力,朝着这个目标不断迈进.”奇葆同志这句话一方面肯定了《光明日报》的定位和特色,一方面对《光明日报》建成“知识分子的精神家园”提出了希望和高要求.要成为“知识分子的精神家园”,就需要研究:知识分子的精神特质是什么?精神需求是什么?知识分子精神家园的构建要素是什么?目标任务是什么?《光明日报》如何达到这个目标?     

《纪希晨通讯报告选集》序

五十年代初,我在重庆工作过一个时期,随即奉调到北京作家协会总会工作。直到社会主义高潮到来,才又返回故乡,并立刻去三台尊胜乡生活。而我正是在尊胜乡认识纪希晨同志的. 我从尊胜返回成都不久,就又前去遂宁。我之赶往遂宁,因为当时遂宁正在大搞土地加工。这主要是把那些既不生产粮食,反与当地水土保持有害的小山头削平,让它们为农业生产服务,这在当时是丘陵地带合作化运动以来的创举,它已经把群众的社会主义积极性调动