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相似文献
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1.
毛主席最近指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”剖析《水浒》中宋江的投降主义组织路线,有助于我们认识这个投降派的真面目,对于我们反修防修,巩固无产阶级专政,具有重要的意义。  相似文献   

2.
伟大领袖毛主席教导我们.“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”毛主席从无产阶级专政下继续革命的需要出发,击中了《水浒》的要害,揭露了它宣扬投降主义的反动主题,深刻地指出了评论《水浒》的重大意义。这就是通过对《水浒》的评论,可以使人民知道投降派,识别投降派,反对阶级投降主义和民族投降主义,为反修防修,进一步巩固无产阶级专政而斗争。鲁迅运用马克思主义的阶级分析方法,把对历史上的投降派的深刻揭露和现实的阶级斗争、路线斗争紧密结合起来,指出:“一部《水浒》,说得很分明.因为不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。”又说:“中  相似文献   

3.
“宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义厅改为忠义堂,让人招安了。”毛主席的这一指示,深刻揭露了修正主义和投降主义的一致性。遵照毛主席的教导,剖析宋江这个投降派的典型,对于提高我们识别现代投降派的能力,把反修防修、巩固无产阶级专政的伟大斗争进行到底,具有重大意义。  相似文献   

4.
在全国农业学大寨会议的推动下,我院参加农业学大寨运动的革命师生,认真注意结合运动进行开门办学。中文系“以整个社会作为自己的工厂”,他们结合运动评讲《水浒》,批判投降派,学习和宣传无产阶级专政理论;学习《写作知识》,进行写作实践,写好调查报告、文艺作品和革命日记;组织学员到附近公社中、小学听课,进行教育  相似文献   

5.
毛主席指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。作反面教材,使人民都知道投降派。”评论《水浒》,使我们从宋江混入梁山农民起义军,推行投降主义路线,断送革命事业的历史教训中,得到深刻的启示;革命领导权掌握在革命派还是投降派手里,这是关系到革命成败的重大问题。保证党和国家的领导权永远掌握在马克思列宁主义革命家手里,这是反修防修,巩固无产阶级专政的最重要保证。  相似文献   

6.
遵照伟大领袖毛主席的教导,全党、全国人民正在学习无产阶级专政理论,对《水浒》的评论,是学习无产阶级专政理论的一个重要组成部分,是政治思想上反修防修的一个重要内容。毛主席最近指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”毛主席又说:“《水浒》只反贪官,不反皇帝。屏晁盖于一百○八人之外。宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义厅改为忠义堂,让人招安了。宋江同高(?)的斗争,是地主阶级内部这一派反那对一派的斗争。宋江投降了,就去打方腊。”毛主席的指示  相似文献   

7.
宋江与晁盖     
分析《水浒》中宋江与晁盖的关系,看一看实行叛卖变节的继位人,如何对待事业的奠基者,从中总结经验教训,“使人民都知道投降派”,这符合毛主席关于评论《水浒》的指示精神,有利于反修防修,把毛主席革命路线坚持下去,巩固无产阶级专政。  相似文献   

8.
历史是现实的一面镜子。从现代投降派林彪的身上,可以看到古代投降派宋江的影子,从宋江和林彪身上,可以看到孔老二是他们的根子。马克思指出;“历史上常常有惊人的相似之处。”我们把宋江、林彪和他们的祖师爷孔老二这些古今投降派的政治纲领、理论基础和反革命策略联系起来分析,可以从中找出规律性的东西,可以看出他们  相似文献   

9.
学习毛主席关于理论问题的重要指示,学习马克思主义关于无产阶级专政的理论,是全党、全同人民的头等大事。为了从理论和实践的结合上弄通无产阶级专政的理论,通过学习和调查研究,使我们进一步提高了学习的自觉性,认识到学习无产阶级专政的理论,是反修防修、继续革命和巩固无产阶级专政的需要。同时,也认识到经验主义的  相似文献   

10.
学习毛主席关于理论问题的重要指示,学习马克思主义关于无产阶级专政的理论,是要求全国学懂弄通无产阶级专政的理论,都搞马克思主义,不搞修正主义。这是一个具有伟大战略意义的马克思主义学习运动。为了从理论和实践的结合上弄通无产阶级专政的理论,搞清楚为什么不仅在经济上、而且在上层建筑各个领域里对资产阶级实行全面  相似文献   

11.
革命现代京剧《杜鹃山》和《水浒》,是两部截然对立的作品。跟《水浒》美化投降派宋江、宣扬投降主义的反动倾向相反,《杜鹃山》的作者,站在无产阶级革命立场上,对投降派作了入木三分的揭露,满腔热情地讴歌了党领导下的反对投降派的胜利斗争。在结合评论《水浒》,深入学习理论的时候,我们重读《杜鹃山》的文学剧本,掩卷深思,更能从中得到宝贵的启示。  相似文献   

12.
伟大领袖毛主席关于理论工作的重要指示,深刻地阐述了马克思主义关于无产阶级专政的理论,指出了学习无产阶级专政理论的极端重要性。当前全国亿万人民,响应毛主席的伟大号召,掀起了学习马克思主义无产阶级专政理论的热潮。这是反修防修的大事,是巩固和加强无产阶级专政的大事。  相似文献   

13.
一九五一年,正当我国刚刚进入社会主义革命时期的重要历史关头,伟大领袖毛主席亲自发动了对电影《武训传》的批判,打响了建国以来政治思想战线上反修防修的第一个重大战役。在这场斗争中,毛主席为《人民日报》写了《应当重视电影<武训传>的讨论》这篇极其重要的社论,深刻地揭露了《武训传》宣扬投降主义的反动本质和投降派武训的奴才嘴脸,为全党和全国人民提供了批判投降主义、坚持无产阶级专政下继续  相似文献   

14.
在毛主席关于理论问题的重要指示指引下,一个学习马克思主义无产阶级专政理论的运动,正在全国各地深入展开。在学习中,怎样从理论与实践的结合上认识我国社会主义制度下为什么还实行着商品制度和货币交换,为什么要在无产阶级专政下对它们加以限制,怎样限制,是一个关系到巩固无产阶级专政、反修防修,坚持无产阶级专政下继续革命的重大问题。  相似文献   

15.
毛主席关于理论问题的重要指示和马克思、恩格斯、列宁论无产阶级专政的语录发表后,我们五人组成的一个小分队,先后到石家庄火车站和郊区区委党校,同工人理论队伍、理论学习班学员共同学习无产阶级专政的理论。几个月间,我们逐字逐条地学习了马列和毛主席论无产阶级专政的语录,编写了三份学习理论的辅导材料和名词注释,写了两份调查材料,宣讲四十余场次。通过走出校门学习和宣讲无产阶级专政的理论,提高了我们的政治思想觉悟和继续革命的自觉性。我们觉得有以下几点收获和体会。  相似文献   

16.
资产阶级阴谋家、野心家江青,朝思暮想当“女皇”.她为了篡党夺权,颠覆无产阶级专政,伙同政治流氓王洪文、老投降派张春桥和文痞姚文元,组成了“四人帮”反党集团,搞修正主义,搞分裂,搞阴谋诡计.他们恶贯满盈,应该彻底加以清算.江青的女皇梦由来已久.在毛主席亲自发动和领导的批林批孔运动中,江青就伸进了黑手,大搞形而上学,大搞“三箭齐发”,混淆两类不同性质的矛盾,妄图转移运动的大方向,干扰和破坏毛主席的伟大战略部署.  相似文献   

17.
遵照伟大领袖毛主席的指示,本报和其他报刊开始了对《水浒》的评论和讨论。这是我国政治思想战线上的又一次重大斗争,是贯彻执行毛主席关于学习理论、反修防修重要指示的组成部分,它将有力地促进无产阶级专政理论学习的深入。希望广大工农兵理论骨干、专业理论工作者、广大干部和群众,积极参加这个讨论。毛主席最近指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”毛主席又说:“《水浒》只反贪官,不反皇帝。屏晁盖于一百○八人之外。宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义厅改为忠义堂,让人招安了。宋江同高俅的斗争,是地主阶级内部这一派反对那一派的斗争。宋江投降了,就去打方腊。”  相似文献   

18.
在全国人民学习无产阶级专政理论的热潮中,我院广大工农兵学员和教职员工,在院党委的领导下,认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,并从巩固无产阶级专政、消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别的高度上,认真学习了朝阳农学院教育革命的经验。广大师生通过三学、三看、三查,加深了对无产阶级专政理论的理解,增强了为巩固无产阶级专政努力奋斗的自觉性。即学习马列和毛主席关于无产阶级专政的理论,看朝阳农学院是如何使教育为无产阶级政治服务的,查我们无产阶级专政下继续革命的觉悟;学朝农和修正主义路线斗争的革命精神,看他们是如何和十七年修正主义教育路线斗争的,查修正主义教育路线在我院的表现;学朝农同传统所有制关系、传统观念实行彻底决裂的革命精神,看他们是如何学农、爱农、务农,使教育  相似文献   

19.
最近,伟大领袖毛主席向全党、全军和全国人民发出了关于理论问题的重要指示。这是反修防修,巩固无产阶级专政的一件大事。我们工人阶级一定要带头学好无产阶级专政理论,用无产阶级专政的理论武装自已的头脑,积极参加上层建筑领域的革命,为巩固无产阶级专政而斗争。社会主义时期是衰亡着的资本主义与生长着的共产主义彼此斗争的时期。马克思说过,社会主义社会“是刚刚从资本主义社会中产生出来的,因此它在各方面,在经济、道德和精神  相似文献   

20.
无产阶级专政理论是搞好教育革命的行动指南罗文斌(校革委副主任):“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席最近关于理论问题的重要指示,坚持和发展了马列主义关于无产阶级专政的学说,极其深刻地阐明了学好无产阶级专政理论的极端重要性。无产阶级专政的理论,是整个阶级斗争,特别是一个多世纪来无产阶级革命斗争丰富经验的科学总结,是马克思主义的精髓。它深刻地揭示了社会主义革命时期阶级斗争的规律和特点,揭示了无产阶级专政的必要性、无产阶级专政的性质和任务。不仅是指引我们进行社会主义革命和社会主义建设的光辉灯塔,也是我们深入开展教育革命的行动指南。教育是上层建筑的一个重要  相似文献   

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