怎样应对数学考试

一、要有健康的心理,愉快考试学会全面、客观、多角度地看问题和分析问题,养成豁达开朗的性格。时时提醒自己,考试没什么可怕的,把考试当作展现自己的机会,就算考得不太理想,也不要把它想得太严重,因为考试既是检验学习的方法,又是学习的机会,只要自己进步了,目的就达到了。具体做法有：抖擞精神、挺胸抬头、让眼睛睁得比平时大些,觉得自己最帅、最漂亮,有个愉快的心情,才能正常发挥或超常发挥。     

如何参加中考数学考试

中考是人生的一次选择,也是人生价值的一次评估,中考直接影响很多人的一生。在尚没有把高中教育纳入义务教育的今天,中考若考得好则可以进入一所条件较好的高中,个人的命运可能因此而改变,每位学生都应高度重视中考。本文以中考数学考试为例从多个方面解析如何才能更好地应对中考。     

大学生心理状态对教学质量提高的影响及对策

大学生是社会生活中一个特殊的群体,他们拥有较高的科学文化知识,是新科技和新经济发展的主力军。在大学生的成长过程中,其独有的各类特征对学校教育起着关键的作用。当前,大学生面对纷繁复杂的社会生活,心理状态呈现出多样性,有的方面促进了学校教育,有的方面妨碍了学校教育。针对大学生不同的心理状态,对其进行心理教育,全面提高大学生的综合素质,以提高学校的教学质量,已成为各类高校的一个主要任务。     

关于数学考试论的初步设想

讨论了数学考试论的性质并草拟了一个提纲．以期引起人们的关注与讨论．     

浅析高职生心理状态对教学效果的影响

在高等职业教育的过程中，高职生具有其自身的心理特点。作为教师在教学中，应充分把握其特点，才能因势利导，使教学达到最佳效果。本文在高职生心理特点及教师应对方法上作了初步探讨。     

对运动员赛前心理状态分析及调整方法的研究

心理状态是一段时间内人们心理活动处于相对稳定时的状态,影响着人们的身体表现。因此运动员的赛前心理状态对运动员比赛时水平的发挥有着至关重要的影响。本文通过运用文献资料等研究方法,对运动员赛前心理的进行了分析,让教练员和运动员了解自己赛前的心理状态,以便及时的调整运动员的赛前心理状态,在比赛时达到自身最好的心理状态,从而发挥出自身最好成绩。     

博士生思想及心理状态研究

博士是学历教育的最高层次,博士生是一个自我定位高、成就动机强的群体,因而博士生思想、心理健康问题仍然是工作关注的重点。项目组提出以下有效措施:上好入学教育第一课,使博士生志存高远;聆听名师系列讲座,培养科学精神;加强导师引导,缩短摸索时间;通过知心暖心活动,助力读博信心;通过减压活动,丰富业余生活。     

毕业生离校前不良心理状态及调适策略

毕业生离校前由于就业、贫困、情感、学习成绩及周围环境等诸方面的压力极易形成不良心理。对毕业生进行就业观念、心理健康及思想政治教育是毕业生及时调整不良心态,顺利步入社会的重要环节。     

语言刺激对学生心理状态的影响

在接受教师传递的信息时,学生总是处于一定的、独特的心理活动状态,可能是积极接受的心理状态,也可能是抑制或无反应的心理状态,更可能是处于对立拒绝状态。教师必须善于分析学生的心理活动状态,捕捉学生的最佳心态,传递恰当的教育信息,才能收到良好的教学效果。教师在传递教育信息时,语言起着至关重要的作用,应区别学生的不同心理活动状态,采用灵活多变的语言教学方式。     

影响心理状态的非理性观念

文章通过综述非理性观念的概念、形式和特征，阐明非理性观念影响个人情绪状态。从而提出，不断修正错误的认知，同时树立正确的信念，才能保持健康向上的心理状态。     

初中生如何克服数学考试恐惧,提高考试成绩

数学对于很多学生而言都是令人头痛的科目,基于前期数学基础以及个人数学理解能力的影响,部分初中生在数学学习中的表现并不尽如人意。长此以往,初中生可能会出现数学考试恐惧,过度关注数学考试成绩,并且会将这种考试恐惧和焦虑带入日常数学学习中,严重影响了初中数学教学。本文将结合初中生数学学习情况,深入分析导致初中生数学考试恐惧的原因,从根源出发探究帮助初中生克服数学考试恐惧的方法,提高其考试成绩,改善我国初中数学教学现状。     

浅析影响运动员赛前心理状态的因素及对策

运用文献资料法,从主观与客观角度分析了影响运动员赛前心理的主要因素,并结合实践提出了相应的调控方法,以期能有助于运动员在赛前形成最佳的心理状态.     

初中生数学逆商的调查与分析——基于数学考试成绩和数学考试焦虑维度

基于数学考试成绩和数学考试焦虑的维度探讨影响数学逆商的因素有利于揭示初中生数学学习过程中的真实状态,探寻大面积提高学生数学学习水平的方略.采用自编的数学逆商调查量表、数学考试焦虑量表以及学生期中数学考试成绩等对初中生进行调查.发现:初中生的数学逆商和数学考试成绩呈显著正相关(P<0.01),数学考试成绩对数学逆商具有显著影响作用.初中生的数学逆商和数学考试焦虑呈显著负相关(P<0.01),数学考试焦虑的缓解有利于数学逆商的提升.     

篮球比赛中运动员不良心理状态及调节

在篮球比赛中常有不少运动员临场失常，其原因往往不在技术或身体素质本身，而是心理准备不足造成的，认真分析研究篮球运动员不良心理状态产生的原因，赛前进行全面、科学的心理准备，对保证临场发挥是有益的。     

对中美高考数学考试的研究述略

数学教育的国际比较是研究的热门领域之一。近十年间针对美国SAT考试和中国高考的比较研究成果显著,通过对中美高考数学考试相关文献的梳理和总结,可以看出从宏观上论述中美高考改革和考试试题本身的文献居多,对中美高考数学试题的微观分析是研究的热点,研究目的都是通过比较对我国高考给予启示。从中发现:对于最近中美高考改革后的数学考试及其试题的研究和分析较少;对中美高考数学考试试题内容的实证分析文献匮乏;将中美高考数学考试试题与其课程标准进行一致性分析也有待继续推进。     

应对初中数学考试的教学技巧

在考试中取得优异成绩是所有学生梦寐以求的愿望,也是教师最为期待的教学结果。而现在数学教学的大多模式还都只是局限于教师教,学生学的状态。课上只注重教师的讲,课下学生进行题海战争,想要通过这种题海战术去取得理想的成绩,结果往往总是事与愿违。每天学生学得精疲力尽,最后却不得不面对那可怜的分数而头痛无比。那么我们应该如何教,学生又该如何学,才能使学生发挥最佳水平,在考试中取得优秀的成绩呢？在近几年的教学中我对此进行了不断实践与研究,有以下几点建议。     

竞赛期间运动员心理状态及调节

运动员之间的竞争在很大程度上是心理素质的竞争,心理素质对体育比赛关键时刻的取胜至关重要.文章从赛前、赛中和赛后三个方面对运动员的心理情绪进行了简单的分析和阐述.     

小学生心理状态调查研究与应对措施探微

在家庭和学校生活中,心理状态反映的是隐藏在小学生内心的深层问题。本文试图通过问卷调查或口头交流谈心的开放方式,了解他们在日常学习生活中的真实感受和受到的心理影响,分析挖掘得到的结果数据,据此加以积极引导,提出一些中肯的可行性建议,值得学校教师、家长深思。     

浅析蓝球替补运动员心理状态

阐述了蓝球替补运动员的作用及临场心理状态,可供同行在工作实践中参考。