试论大学生心理咨询的几个问题

本针对目前影响大学生心理咨询顺利发展的两个问题，对心理咨询的认识和心理咨询人员的素质进行了深入的探讨，分析了心理咨询的实质和咨询人员应具备的素质。以期能够推动我国大学生心理咨询工作顺利进行健康发展。     

高校心理咨询中几个突出性问题的思考

本文针对目前高校心理咨询中普遍存在的4个问题，即忽视心理咨询工作的专业性，忽视发展性咨询的研究，忽视大学生特殊群体的心理特点的研究，忽视心理咨询手段在高校存在着自身的局限性等突出问题，提出并论述了确立高校心理咨询的科学观点，把咨询工作的重点放在发展性咨询上，重视对大学生心理特征的研究，大力开展包括心理咨询在内的心理健康教育。     

高校心理咨询中几个突出性问题的思考

本文针对目前高校心理咨询中普遍存在的4个问题,即忽视心理咨询工作的专业性,忽视发展性咨询的研究,忽视大学生特殊群体的心理特点的研究,忽视心理咨询手段在高校存在着自身的局限性等突出问题,提出并论述了确立高校心理咨询的科学观点,把咨询工作的重点放在发展性咨询上,重视对大学生心理特征的研究,大力开展包括心理咨询在内的心理健康教育.     

大学生社团心理咨询模式探析

目前我国高校心理咨询活动存在多方面误区，致使咨询效果较差，不利于大学生心理健康教育的深入开展。我们在长期的咨询实践中，探索出的以“他助、互助、自助”为机制的大学生社团心理咨询模式，突出了“本土化”特色，对疏导学生心理障碍，促进学生心理素质提高，均具有积极意义。     

对高校大学生心理健康教育工作几个问题的思考

为促进我国大学生心理健康教育更好的发展,采用文献综述法,发现我国高校在大学生心理咨询教师队伍建设的专业化和规范化、咨询教师的督导、咨询的效果评价等方面的工作需要进一步加强．大学生心理健康咨询中心的核心职能需要进一步明确．     

大学生对网络心理咨询的认知、应用调查与分析

通过问卷调查和访谈发现,网络心理咨询近些年发展迅速并受到大学生的青睐。但是,多数大学生在心理求助上仍没有超出传统观念的桎梏,网络心理咨询自身也存在一些缺陷。因此,大学生应改变主体认知,勇敢地面对心理不适。同时,各高校应充分挖掘和优化网络心理咨询资源,做到网络心理咨询与传统心理咨询优势互补,为大学生构筑有效的心理健康维护平台。     

大学生心理咨询的新视角

本文从个体成长的停止和偶在论角度出发，认为大学生的心理问题是由于成长的中断或偶在所造成的。心理有问题的大学生的特点有四：以另类的方式存在的；思维具有更大的创造性；有多种发展的可能性；心理发展的两极性。大学生的心理问题可以分为个体人际关系的中断的问题、个体成长环境中断的问题、个体成长中特殊事件或危机影响的问题、个体成长的各种因素组合是否恰当的问题。并在此基础上提出一套新的心理咨询的策略。     

利用网络聊天开展大学生心理咨询的研究

基于多媒体聊天网络平台开展大学生心理咨询在时间上、人员上、费用上具有可行性.进一步探讨了虚拟心理咨询室的功能配置及使用.     

网络心理咨询对大学生心理健康的影响

大学生是一个特殊群体，比普通人群更容易出现心理问题，如得不到及时进行心理咨询加以解决就可能引发各种心理疾病，严重影响大学生的学习与生活网络是真正的大众传播媒介和大众文化载体。在网络环境下，网络心理咨询是解决大学生心理问题的新途径。     

利用信息网络加强对大学生的心理咨询

阐述了思想政治工作对大学生开展心理咨询的必要性并分析了传统心理咨询的局限性以及利用信息网络开展心理咨询的优势。在此基础上，作者认为，随着社会主义市场经济的建立和知识经济的兴起，应利用信息网络加强对大学生的心理咨询。     

对新形势下大学生心理咨询的思考

充满激烈竞争和严峻挑战的知识经济时代对人才的素质,尤其是心理素质提出的要求比过去任何时代都高.新形势下,大学生心理咨询已成为现代高等学校不可或缺的重要组成部分.本文旨在阐明大学生心理咨询价值功能的基础上,从大学生求询心态和咨询者自身因素两方面,认真剖析了大学生心理咨询的现状,并就如何进一步更好地开展大学生心理咨询进行了对策探讨.     

略谈大学生心理健康教育的几个问题

加强大学生心理健康教育促进大学生全面发展是21世纪人才培养的要求,也是高校面临的迫切任务。因此,切实加强大学生心理健康教育不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。本文分析了大学生心理健康教育存在的问题及解决对策。     

大学生对网络心理咨询的认知、应用调查与分析

通过问卷调查和访谈发现,网络心理咨询近些年发展迅速并受到大学生的青睐。但是,多数大学生在心理求助上仍没有超出传统观念的桎梏,网络心理咨询自身也存在一些缺陷。因此,大学生应改变主体认知,勇敢地面对心理不适。同时,各高校应充分挖掘和优化网络心理咨询资源,做到网络心理咨询与传统心理咨询优势互补,为大学生构筑有效的心理健康维护平台。     

关于大学生网络心理咨询的几点思考

大学生网络心理咨询是近年来涌现出的心理咨询的新形式.网络心理咨询虽存在一定缺陷,但其快捷性、高效性等优点更为突出.在具体操作中,要遵从本土化、积极性、整合性等原则,以更好地解决大学生学习焦虑、人际关系、恋爱等方面的心理问题,重塑大学生健康健全人格,促进大学生健康成长.     

大学生心理咨询有效模式的探索

对大学生中普遍存在的心理问题予以分析,试图探索更加有效的适宜于大学生健康成长的心理咨询模式.     

用心理咨询方法对大学生进行心理健康教育

当代大学生由于家庭因素、学校环境、社会心理因素、遗传因素等诸多方面的影响，普遍存在着心理问题。采用心理咨询方法对大学生进行心理健康教育，可以改变他们的认知模式，增强自信心，学会自我管理，增加生活的满意度，实现人生的价值。     

大学生心理咨询与心理健康教育体系的构建

据一项调查表明,高校大学生约有20%一30%存在心理问题。其中约10%有较严重的心理障碍,严重心理异常者约占1%[1]。加强高校大学生心理健康教育与心理咨询工作,对于提高大学生的社会适应能力,促进大学生的全面发展,具有重要意义。     

高校心理咨询中值得注意的几个问题

立足于高校心理咨询工作,对高校心理咨询中存在的几个问题：高校心理咨询是否应该“价值参与”,如何看待“网络咨询”,咨询员业务水平,正确理解和运用心理健康标准等做简要探讨,以推动高校心理咨询工作的进一步开展。     

开展大学生的心理健康教育与心理咨询

大学阶段,是人一生中的黄金时代,也是关系到一个人人生能否健康成长、成熟和全面成才的关键时期。阐述了大学生心理健康教育与心理咨询的概念,并剖析了高校在这方面存在的问题,进而提出了相应的教育目标和措施。     

简析学校心理咨询工作中的几个问题

心理咨询是学校教育的重要组成部分,心理咨询对于促进大学生健康成长起着重要的作用。心理咨询的任务是多方面的,咨询模式也应该是多样的。高校开展心理咨询,尚处于探索阶段,各项工作还有待于完善。建立心理咨询室,制定心理咨询制度,建立学生心理档案等心育方法和策略是心理咨询工作的有效途径。