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生 《历史教学(高校版)》1983,(5)
李纯武、寿纪瑜等同志编著的《简明世界通史》上册,已由人民教育出版社出版.本册包括《上古篇》、《中世纪篇》、《近代篇》,起于"原始社会",迄于"1848年欧洲革命",近四十七万字,有历史地图五十多幅,插图二百多幅.下册将随后出版. 相似文献
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金贤芬 《七彩语文(小学低年级)》2022,(2):41-43
三年级下册第一单元以"可爱的生灵"为主题,编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》三篇课文,语言清新明丽,活泼灵动.课后小练笔、口语交际"春游去哪儿"、写一写自己观察的动植物等语文活动穿插进行.学习这个单元,学生眼前一定会浮现出一幅幅优美的画卷,一定想去和小昆虫、小鸭子、小燕子... 相似文献
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萧红的《呼兰河传》被著名作家茅盾誉为"一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。"现行的人民教育出版社(以下简称人教版)和江苏教育出版社(以下简称苏教版)五年级下册的《语文》教科书都分别选编了萧红《呼兰河传》第三章 相似文献
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《我和祖父的园子》是苏教版五年级下册第五单元"亲情依依"主题内的一篇讲读课文。无独有偶,人教版五年级下册第二组"童年"中有一篇略读课文,题目叫《祖父的园子》。这两篇课文均选自萧红的《呼兰河传》第三章。这篇文章在表达方式上有它独特的魅力。文章的语言 相似文献
5.
五年级下册《手指》是丰子恺先生创作的一篇散文.文章用幽默风趣的语言将五指的特点刻画得活灵活现,引发读者联想到与之相似的生活中的人,暗含"团结就是力量"的道理.四年级下学期,学生就学过丰子恺先生写的《白鹅》,所在单元的"人文主题"是"体会作家是如何表达对动物的感情的".当学生第二次接触到丰子恺先生的文章时,单元"语文要素... 相似文献
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人教版初中语文课本中有很多插图,目录处有,单元提示处有,综合学习处有。其中插图最多的属七年级:上册30篇课文里共有插图33幅,下册有25幅。这些插图有介绍人物的,如《音乐巨人贝多芬》里的贝多芬肖像;有介绍事物的,如《竹影》里的《风竹图》;有介绍风景的,如《黄河颂》里有关黄河的图片;有介绍事件的,如《口技》一文表演者利用简单道具表演 相似文献
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王瑶 《快乐作文（低年级版）》2022,(1):14-17
写作指引
"明月几时有?把酒问青天",苏东坡的一首《水调歌头》流传千古.殊不知,唐代李白的《把酒问月》一诗中,已经有"青天有月来几时,我今停杯一问之"的诗句.明月、几时、青天这些意象,似乎是苏东坡有意模仿用的.由此看来,仿写作为一种创作手段,自古既有.作为中学生,仿写有助于写作能力的快速提升,仿千言万语妙趣,写十全十美生活.统编版语文八年级下册第一单元写作指导内容是"学会仿写".一篇好文章在写法上总有值得模仿、借鉴的地方,因而仿写是提高作文水平的有效方法之一. 相似文献
9.
谢华 《快乐作文（低年级版）》2022,(1):10-13
写作指引
统编版语文七年级下册第二单元的写作专题是"学习抒情".教材编排了四篇文章作为"家国情怀"主题的载体.这四篇文章是《黄河颂》 《老山界》 《土地的誓言》和 《木兰诗》.我们深知,这份情感就是热爱祖国的大好河山,热爱祖国的语言文化,热爱家乡的土地人民.这份情感也是国家和民族的精神凝聚力. 相似文献
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教学对象五年级。教材简析1.苏教版三至六年级计58个单元,每个单元都有《写好钢笔字》训练。2.苏教版五年级下册《练习1·语文与生活》:猜元宵节灯会四个字谜。3.五年级上册《习作6》:仔细观察两幅图,弄清每幅图的意思。然后想想看,接下来会发生什么?结果怎样?再把这个故事写下来。4.六年级上册《习作4》:请你任选一幅剪纸作品,仔细观察,并加以想象,完成一篇习作。鉴此编排可知:1、2点注重祖国汉字认写和汉字文化体会;3、4点培养学生观察想象能力;书画同源,都能培养观察审美能力。这些单元后都可续作"我最喜欢的一个汉字"习作。 相似文献
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如何正确理解《风景谈》第五节的思想内容?课文后面的"思考和练习"中说:"这篇散文共写了六个风景画面",认为这节文字描绘了一幅风景画"石洞雨景".我所看到的有关教学参考资料大多持与此相同的看法.要正确理解这节文字的思想内容,是离不开对 相似文献
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义务教育课程标准实验教科书八年级下册《与朱元思书》是一篇山水小品,作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。在组织学生探究此文景物描写的特点时,为了提高课堂效率,我早有"预谋"地给了学生一点提示:"本文写作上抓住了景物描写的特点,突出了奇山异水,是一篇构思别具一格、结构浑然一体的美文。"原以为学生在我的明示下会呈现出热烈讨论的喜人场景, 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
<正>《荷花》是人教版三年级下册第一单元的第三篇课文。这一单元课文是围绕"感受大自然的美好"进行组织编排的,共有四篇文章,分别是《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》,配套的"语文主题学习"丛书有四个模块29篇文章。《荷花》这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景, 相似文献
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一、教材分析《大江保卫战》是苏教版五年级下册的一篇讲读课文，是一篇通讯，背景广阔，人物众多，充满战斗气息。课文真实地记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景，表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的献身精神，是一幅融情、理于一体的文章。 相似文献
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教材原题
2013年人教版七年级下册第一单元45页写作《叙事要完整》"写作实践"第三题:
我们都有过"第一次":第一次读书,第一次看动画片,第一次出远门,第一次帮妈妈做事……请以"我的第一次"为话题,自拟题目,写一篇记事为主的作文,不少于500字. 相似文献
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李建平 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,48(2):155-156
《文心雕龙》是我国学术文化的一朵奇葩,在中国文学史上占有极高的地位,被认为是"中国文学批评史上第一部系统而完整的文学批评论著".千百年来,研究《文心雕龙》的著作汗牛充栋,蔚为大观.2000年以前,有关龙学研究著作已逾200部,在各种学术期刊上发表的论文上千篇;21世纪以来的10年时间,发表的论文又有三百多篇.关于《文心雕龙》的研究已成为一门显学,称为"龙学". 相似文献
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[教学内容]义务教育课标实验教材(人教版)《数学》二年级下册"两位数加两位数". [教学过程] 一、基本训练 口算下面各题,并说一说是怎么样想的. 相似文献
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[教学设想]
《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》是七年级下册第五单元的两篇课文,属于状物散文.状物散文中的"物",是"我"传情达意的凭借."物"与"我"之间有三种不同的关系:"物""我"合一;"物""我"之间隔阂、误解、矛盾甚至争斗;"物""我"分离,"物"仅给予"我"启示和感悟.这两篇课文仅揭示了两种关系,为使学生掌握状物... 相似文献
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一、教材地位及处理 本课是教育科学出版社《英语》六年级下册第4单元的话题"Numhers".该设计打破了单元的知识界限,根据学情和所设任务进行精心设计,是一节关于数字的整合课. 相似文献