共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《书本里的蚂蚁》每天走来走去,今天居然走出书本,来到同学们身边,给大家讲新故事。听听都说了什么:"同学们,三年级的学习生活就要结束了,这学期你们在学校读了那么多优美的课文,课下我和伙伴们的故事又陪伴你度过许多美好时光,今天我邀请大家一起玩 相似文献
2.
温馨提示:同学们:语文学习靠唤醒我们的耳朵去倾听,倾听美妙的声音、有趣的故事,这是快乐的;语文学习靠积累,日积月累,聚少成多,天长日久,知识越来越丰富,这是快乐的;语文学习靠读书,开卷而读,掩卷而思,受到启迪,感悟生活,这是快乐的;语文学习靠 相似文献
3.
同学们好,我们是2008年北京奥运会的吉祥物——福娃。今天我们5个亲密的小伙伴将陪你一边了解奥运知识,一边快乐地学习语文,下面就让我们出发吧! 相似文献
4.
教学要求：
1．梳理本单元学习内容，做相关的回顾和提升。
2．进一步了解冰心及其作品，感悟她的“有了爱就有了一切”这一思想精髓。 相似文献
5.
2002年11月,由河北教育出版社出版的语文课程标准实验教科书(小学)1—4册经教育部中小学教材审查委员会审查通过,2003年秋季始推荐全国课程改革实验区使用。冀教版小学语文教材以其丰富的人文内涵,鲜明的时代精神,灵活开放的学习方式,为学生营造出一个广阔的语文学习空间,为学生语文综合素养的全面提高提供了一个良好的发展平台。 相似文献
6.
一、教材分析本课选自冀教版《小学英语》五年级下册Unit 3 Writing Home。在前两个单元中,小主人公Li Ming、Jenny、Danny在北京旅游。本单元中,由于各位主人公想念家人,他们用不同的方式与家人联系。 相似文献
7.
复习是教学过程的有机组成部分,也是提高教学质量的重要途径。复习时,要把握教学要求的“度”,抓住教材训练的“点”,对教材进行统整,归类,采取符合学生年龄特点和认知、记忆规律的方法进行复习。学生就会在喜闻乐见、多样化的复习中巩固知识、发展思维、掌握方法和培养能力。 相似文献
8.
复习是教学过程的有机组成部分,也是提高教学质量的重要途径.复习时,要把握教学要求的"度",抓住教材训练的"点",对教材进行统整,归类,采取符合学生年龄特点和认知、记忆规律的方法进行复习.学生就会在喜闻乐见、多样化的复习中巩固知识、发展思维、掌握方法和培养能力. 相似文献
9.
走进田园．你会发现生活是灿烂的,美好的;谈起追求,你会感到生活是五彩缤纷的,充满希望的;与人相处,你能感到人与人之间可以如此和谐;亲身体验,你定会品出生活有你意想不到的精彩。 相似文献
10.
冀教版小学四年级上册教材主要内容包括认识更大的数，三位数除以两住数，因数和倍数，线和角，垂直和平行，文识众数等等。特点是：加强数学与生活的联系；重视数学的应用；在运算中加强对数感的培养等。教学中，要把握单元教材的设计思路；利用学生已有的学习和生活经验；让学生进行动手操作、自主探索学习活动等。 相似文献
11.
全日制义务教育语文课程标准指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”“语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。” 相似文献
12.
师：今天，老师给大家带来一则谜语：“千条线，万条线，落到水里看不见。”你们知道这是什么吗? 相似文献
13.
张友 《新课程改革与实践》2010,(8):52-52
一、思路集中点《巨人的花园》这篇童话最显著的特点是以“变”为线索,运用了对比的方法展开情节、揭示道理。有花园的变化,由优美迷人变得寒冷萧条再变得鸟鸣花放;有巨人的变化,由开始的自私冷漠变得宽容善良,懂得分享;还有巨人心情的变化,由开始见到孩子们的生气到缩在屋子里的苦恼,再到看到孩子哭泣时的心软后悔,最后到和孩子一起玩耍的快乐。 相似文献
14.
从教材的使用来看,传统的教学模式是不适用这本教材的．所以教师首先要转变观念。这个问题说来容易,做起来难。所谓难,就是因为教师们已习惯于原来的教学模式、教学思想、教学方法。一向是教师唱主角,学生只有听从与配合。让教师和学生处在同一个平台去共同参与研究,不少教师还是不太容易接受,他们认为：“学生嘛,你不讲,他不 相似文献
15.
如果人生是一本书,童年当属它的扉页;如果人生是一首诗,童年又是它的开头节;如果人生是一幅画,童年一定是颜色最鲜艳的那一笔。 相似文献
16.
冀教版小学四年级上册教材主要内容包括认识更大的数,三位数除以两位数,因数和倍数,线和角,垂直和平行,认识众数等等.特点是:加强数学与生活的联系;重视数学的应用;在运算中加强对数感的培养等.教学中,要把握单元教材的设计思路;利用学生已有的学习和生活经验;让学生进行动手操作、自主探索学习活动等. 相似文献
17.
冀教版小学四年级上册教材主要内容包括认识更大的数,三位数除以两位数,因数和倍数,线和角,垂直和平行,认识众数等等.特点是:加强数学与生活的联系;重视数学的应用;在运算中加强对数感的培养等.教学中,要把握单元教材的设计思路;利用学生已有的学习和生活经验;让学生进行动手操作、自主探索学习活动等. 相似文献
18.
冀教版小学四年级上册教材主要内容包括认识更大的数,三位数除以两位数,因数和倍数,线和角,垂直和平行,认识众数等等。特点是:加强数学与生活的联系;重视数学的应用;在运算中加强对数感的培养等。教学中,要把握单元教材的设计思路;利用学生已有的学习和生活经验;让学生进行动手操作、自主探索学习活动等。 相似文献
19.
国学是中华文明的主要载体,是中华民族精神的集中体现;以国学为主要载体的传统文化与语文有着不可分割的关系,传承民族精神、弘扬民族文化是新课标下语文教材不可推卸的历史责任;统计发现,冀教版小学语文教材拥有一定数量和种类的国学内容,表现了弘扬传统文化、承继民族精神的多重主题;时代使命与科学选文,是使得教材进一步完善的保证。 相似文献
20.
本册教材循着整套教材编写的大宗旨--以人和人的发展为本,培植学生的人文素养与语文综合素养,纳入了六个文化主题单元: 相似文献