微博在高校班主任工作中的应用探析

随着微博的迅速普及,微博成为大学生获取信息、沟通交流的重要场所。微博的特点使其应用在高校班级管理和师生交流方面具有独特优势,本文从教育教学、思想动态、文体活动、实习就业等方面对微博在高校班主任工作中的应用进行了探究。     

基于微博的高校图书馆服务体系建设初探

微博在全世界发展迅速,给高校图书馆也带来了机遇和挑战。文章借助新浪微博对高校图书馆微博体系进行统计与分析,认为应开设新闻微博、参考咨询微博等微博账号,组成统一的高校图书馆微博体系,并提出了高校图书馆微博应用的一些建议。     

高校图书馆微博应用调查与思考

随着信息技术的发展,微博逐渐走入到社会生活的各个角落,成为用户获取信息、传递信息的重要平台.高校图书馆作为学校的文献信息中心,是信息资源的集散地,其开放程度和共享程度对学校的科研和教学都起着重要的作用,因此图书馆对微博这种最新的信息交流工具的利用也就显得尤为重要.文章对高校图书馆的微博使用情况进行调研,并对国内高校图书馆在微博使用中的问题进行总结,进而对高校图书馆微博的未来发展提出建议.     

校园微博舆情危机的应对之道

随着高等院校的不断扩招,大学生群体在网民中的占比迅速增长,已成为中国网民的重要组成和微博的主要受众群体.因大学生对微博运用不当引发的高校网络舆情危机事件频频发生,高校网络舆情已成为影响高校发展稳定的重要因素.     

“微时代”下的高校思想政治教育工作研究

微博作为一种新型的网络交流服务平台,在国内一出现就掀起了追捧的热潮,目前已经在全国拥有了数量巨大的用户。微博的忠实用户中有很大一部分是高校的大学生,微博中传播的信息对于大学生的思想观念影响也很深。面对微博对于新时期高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战,高校的思想政治教育工作人员需要勇于创新,迎接挑战,将微博发展成为一条有效地开展高校思想政治教育工作的渠道,推进高校思想政治教育工作的发展。     

论高校思政教育微博媒介融合机制的构建

微博已经成为我国高校思想政治教育的新阵地,本文分析了微博媒介在思政教育中的作用,提出了高校思政教育微博媒介融合机制,即创立官方思政教育微博、组建高效的微博管理队伍、构建服务思政教育微博媒介的工作体系。     

新媒体视野下新闻写作微博教学初探

随着科学技术日新月异的发展,社会对人才要求的提升催促着教育方式的更新。在新媒体时代的大环境下,传统教学越来越不能满足人们对知识的追求欲望。微博作为当下最为典型的交流互动方式,在教学中有一定的可行性,本文通过分析微博教学的特点与功能,探究微博教学在现代新闻写作教学中的应用,实现传统教学方式与微博教学的互补,促进新闻写作教学迈向新的台阶。     

高校官方微博的"组织与生产"研究

"2017中国教育政务新媒体年会"发布的《2016中国高校政务新媒体发展报告》显示:我国高校已经形成"微博矩阵生态",官方微博成为众多高校新媒体传播标配.从2009年9月11日华中科技大学开通第一个高校官方微博开始,7年时间,开通官方微博的高校数量已占中国高校总数的40.6%.《报告》显示,截至2016年12月31日,已开通官方微博的高等学校1168个,累计粉丝量2725万,累计发博量310万条.上海交通大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学、北京大学等十所高校入选年度高校微博传播力前十强.然而,官方微博在成为诸多高校"标配"的同时,也蕴藏着一些危机,包括微博原初的社交功能被悄然转移,泛娱乐化倾向犹存,高校微博管理存在漏洞,更新及互动迟缓,等等.在这一形势下,如何进行有效的"组织与生产",释放传播效力,值得探究.     

高校思政教育信息化的探索与研究探讨

近年来我国科学技术得到了迅速的发展,信息化技术在高校思政教学中也获得了良好的应用效果。通过将信息化技术应用到高校思政教学活动中,能够帮助高校各项思政教学活动的顺利开展,促进思政教学质量得到进一步的提高。因此在高校思政教学工作开展期间,要求思政教学人员能够积极转变自身的教学理念,进行现有思政教学模式的不断创新与完善,对于大学生的健康与全面发展也有着重要意义,就高校思政教育信息化的途径进行探究分析。     

微博对高校思想政治教育的影响及对策

微博的迅猛发展为高校思想政治教育提供了难得的机遇,同时也带来了巨大的挑战。高校要适应时代的发展,充分利用好微博为思想政治教育服务,提升思想政治教育工作的时效性和趣味性,不断探索利用微博开展思想政治教育的新途径、新方法、新形式。     

应用型本科计算机网络教学改革的研究与实践

随着计算机网络技术的发展,其在高校教育中所受到的重视也越来越大.计算机网络技术教学课程在高校中的开展是顺应时代潮流的,对本科教育中计算机网络教学进行改革也是很必要的.本文将从师资队伍、教学方法、教学资源等方面对应用型本科中的计算机网络教学的改革进行论述.     

微博对高校思想政治教育的挑战与应对

微博的出现标志着个人互联网时代的到来.作为时代宠儿,大学生是我国手机拥有率最高的群体之一,借助手机媒介,微博融入了大学生的日常学习生活,并对其思想和行为产生着重要的影响.任何媒介作为一种技术手段都是“双刃剑”,微博所具有的极强的渗透力和吸引力,给高校思想政治教育提供了机遇,也带来了严峻挑战.如何应对微博挑战、促进高校思想政治教育占领微博阵地,成为当前高校思想政治教育研究的重要课题.     

"微公益"对大学生思想道德建设的意义

近年来微公益借助微博、微信等网络平台得以迅速发展,其"人人公益"的理念,使大学生也可以成为公益的"微主体",唤起了大学生的公益热情,培养了其公益精神,也促进了思想道德观念的内化,树立正确价值观的自我认知.大学生的微公益行为创新了高校思想道德教育新路径,彰显大学生道德行为方式的变化,提高了大学生思想道德教育的实践性,推动了大学生思想道德实践活动的可持续性.     

政务微博热的冷思考

2011年被称为“政务微博元年”,政务微博发展迅速,成为中国电子政务发展进程中的又一标志性现象.然而,政务微博热并未带来政务实践的实质性变革.政府部门在政务微博创建过程中仍然存在对政务微博使用目的模糊,对政务微博功能认识不足等明显问题.     

我国教育技术学术视野中 微博研究综述

微博在教育中的应用与研究已有多年.通过中国知网数据库检索CSSCI收录的8种教育技术学领域学术期刊关于微博教育应用研究的载文,以期从教育技术学专业视角对微博应用研究现状进行调研.通过分析可知,我国微博教育应用研究热度已逐步消退,高产作者不多,研究较为分散,研究机构以高等师范院校为主,研究方法新颖,研究角度多样,有一定的研究高度.     

微博在高校档案馆发展中的应用分析

随着政务微博和企业营销微博的方兴未艾,一些高校档案馆开始尝试应用微博。本文通过对高校档案馆开设微博的原因和高校档案馆微博应用现状的分析,提出了几点能有效推动高校档案馆微博发展的策略。     

西方政治微博传播研究述评

西方政治传播研究中,传播科技一直主导其研究走向.2006年伊始,以推特(Twitter)为代表的微博网站出现并迅速发展,成为政治传播的重要平台,相关研究也应运而生.瑞典学者Larsson和Moe在《谁在发微博?2010年瑞典大选中的微博使用跟踪》一文中指出:"尽管微博最初的运用只是用简短的语言更新个人信息,但随着推特的发展,微博在各个平台上的运用已经非常广泛.     

新媒体时代对高校思政教育工作者媒介素养的思考

微博、微信等新媒体在高校校园中的快速发展和普遍应用,深刻影响着校园宣传及思政教育工作.在新媒体环境下,大学生的思想、信念、学习生活习惯都发生了较为深刻的变化,对此,高校的思政教育工作者应该从理论和实践能力两个方面做出新的探索.本文主要分析了新媒体环境下高校思政教育工作者的媒介素养现状和提升媒介素养的必要性,对提升思政教育工作者的媒介素养提出了有针对性的建议.     

刍议微博在高校教育管理中的应用

微博又称微博客,是一种允许用户及时更新简短文本(通常少于140字)并可以公开发布的微型博客形式。高校大学生作为使用微博的主力军,推动微博信息平台的快速发展。微博的开通,给高校的教育管理工作,带来了一系列复杂的问题。当然,也为高校教育带来了益处。它有利于高校校园文化建设,有利于大学生就业指导工作的开展,有利于扩大招生渠道。总而言之,对高校教育管理而言,微博的开通,有利有弊。     

微博营销:如何打动消费者

2009年,Mir0-Blogging(微博)在国际市场迅速流行,同年8月24日,新浪首开国内先河推出新浪微博,并凭借门户网站的优势及邀请名人落户新浪微博的策略,迅速成为国内微博的领头羊,其他门户网站也紧随其后,将自己的徽博经营得有声有色.“今天你徽博了吗”成为网民们打招呼用语,可见微博在网民中的人气之盛.