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1.
王晨曦 《考试周刊》2013,(56):140-141
<正>基础薄弱、人口众多的中国要提高综合国力,在21世纪日益激烈的国际竞争中立于不败之地,必须改革教育,提高全民素质。民族素质是指一个民族思想道德素质、科学文化素质、身体素质和劳动素质的总体状况。只有整个民族的素质提高了,国家和民族才会兴旺发达。地理作为中学基础教育的一门学科,具有独特的教育价值,对提高民族素质具有重要的意义和作用。一、地理教育在提高民族思想道德素质中的作用尽管各民族具有不同的特点,但爱国主义是一个民族、一个国家的灵魂和精神支柱。地理学科本身是思想性很强的学  相似文献   

2.
笔者以内蒙古自治区现行教育状况,阐述了民族素质对经济发展的作用,民族素质与民族地区发展,发展民族教育与提高民族素质的关系.认为民族素质对民族地区的发展起着决定性的作用,民族素质的提高途径很多,通过狠抓民族教育,健全民族教育机制和结构,保护并继承好民族传统优秀文化,民族的素质是可以提高的.同时,立足于民族地区的实际,坚持科学发展观,利用好资源优势,依靠科技,实行可持续发展,走具有区域民族特色的发展道路,那么,民族地区的经济必将腾飞,生产必将发展,民族更加融和,社会更加和谐.  相似文献   

3.
提高学生家长素质的思考与作法何光均一、搞素质教育为什么要谈提高家长素质呢?首先,《中国教育改革和发展纲要》指出:“教育改革和发展的根本目的是提高全民族素质。”全民族素质即整个国民素质,当然也应包括提高学生家长的素质。何谓民族素质?民族素质是指一个民族...  相似文献   

4.
试谈地理教育在提高民族素质中的重要作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在建设文明和谐社会的今天,努力提高全民族素质已势在必行。民族素质,是指一个民族思想道德素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质的总体状况。只有民族的整体素质提高了,国家和民族才能兴旺发达,繁荣富强。作为一个地理教学工作者,通过对青少年地理知识的传授,让他们深刻认识到地理知识在一个人社会生活实践中的重要作用,并激发他们学习地理知识的兴趣,培养良好的道德品质,对提高民族素质具有十分重要的意义和作用。  相似文献   

5.
提高民族素质是发展民族经济的必由之路。而要提高民族素质就必须走出认识上的误区,重视并优先发展教育,树立依靠科技、学习文化、自强自立、大开放的观念。少数民族地区只有抓住了提高人的素质这个关键,民族经济才能快速发展。  相似文献   

6.
民族素质是一个民族整体的结构体系,是一定社会条件下全体国民的自然素质和社会素质以及国民精神的综合体现。民族素质的高低直接影响我国社会主义市场经济体制的健全发展和现代化建设的进程,而基础教育则是提高中华民族素质的基础工程。  相似文献   

7.
《中国教育改革和发展纲要》提出:“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”教育担负着提高民族素质的重要任务。而评价一个民族的素质时,往往首先是通过这个民族多数人所表现出的行为习惯而获得感性认识的。因此,抓好小学生的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着重要作用。几年来,我从学生实际出发,结合学校特点,循序渐进地抓好学生的行为规范养成教育,并总结出以下几点经验.  相似文献   

8.
创新素质的结构刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教育是培养创新素质的教育 ,是素质教育的核心 ,是提高民族素质和民族创新能力的根本途径。创新素质的结构具体可分为创新能力的结构、创新意识的结构和创新人格的结构三个子系统  相似文献   

9.
民族素质,是指一个民族思嚣道德素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质的总体状况。只有整个民族的素质提高了,国家和民族才能兴旺发达。从社会发展对人才素质的需求看,素质教育已经成为基础教育的一项重大课程;从教育要面向现代化、面向世界、面向未来的方向看,素质教育也势在必行。作为中学阶段一门基础课程的地理学科,  相似文献   

10.
略论如何提高新疆少数民族大学生素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
新疆的发展,从根本上讲有赖于民族人才的培养和民族素质的提高。西部大开发战略对少数民族大学生的综合素质提出了新的更高的要求。新疆高等院校必须重视少数民族大学生的素质教育,采取措施切实提高少数民族大学生的综合素质。  相似文献   

11.
语文教育质量与民族素质的提高和当今提出的素质教育 ,尤其是文化科学素质有着密不可分的关系。大学生的语文素质是最基本的文化科学素质中的最重要、最基础的部分。因此 ,重视语文教育 ,对于发扬大学生的民族精神 ,培养高尚的情操 ,提高文化修养 ,具有不可低估的影响  相似文献   

12.
什么叫素质教育?就是说教育的目的是提高公民的素质,不是为了什么别的目的。社会主义公民需要什么样的素质?我想包括德、智、体、美、劳诸方面,总起来说就是要有良好的政治思想素质、科学文化素质和身体素质。公民的素质是民族素质的基础,民族素  相似文献   

13.
边疆民族学生心理障碍成因及其对策研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
民族学生是民族的未来,其素质如何不但关系到民族经济的发展、社会的稳定,而且还关系到国家的荣辱兴衰。心理素质是民族素质的重要组成部分,因此,本探讨了民族中学生的心理健康现状,分析了民族学生心理障碍的成因并探讨了提高民族学生心理素质的几点对策。  相似文献   

14.
中华民族素质的提高,在很大程度上取决于教育质量的提高,教育质量的提高在于认真办好学校,办好学校在很大程度上又取决于校长素质。因此当代的校长在提高民族素质和为21世纪培养合格人才上肩负着历史的重任和民族希望,时代呼唤着高素质的校长。  相似文献   

15.
教育文摘     
教育的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才.现在衡量国力的主要标志是看综合国力,以经济、生产力为基础,以民族的文化科学素质和思想道德素质为标准.时代发展对我国民族素质提出了下述新要求:一、思想道德素质.坚持社会主义的政治方向,坚持四项基本原则,具有强烈的爱国主义和国际主义精神,发扬“人民利益高于一切”的献身精神;适应改革开放的开拓进取、艰苦奋斗、敢想敢闯、民主参与、严守法纪、讲求效益、善于交际,以及在合  相似文献   

16.
《中国教育改革和发展纲要》提出:"教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。"教育担负着提高民族素质的重要任务。而评价一个民族的素质时,往往首先是通过这个民族多数人所表现出的行为习惯而获得感性认识的。因此,抓好小学生的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着重要作用。几年来,我从学生实际出发,结合学校特点,循序渐进地抓好学生的行为规范养成教育,并总结出以下几点经验:一、榜样教育在小学生道德认识、道德行为逐渐形成过程中,榜样起了表率催化作用。在榜样教育中,我除了定期讲述老一辈革  相似文献   

17.
中小学教育,是教育事业发展和民族素质提高的奠基工程。中小学教育的质量如何,在很大程度上取决于校长。提高他们的素质,是基础教育改革和发展上新台阶的需要,是提高民族的基本素质,“办好教育为人民”的需要,是抓住机遇、更  相似文献   

18.
实践“三个代表”提高公民素质促进社会发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
十六大把思想道德素质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部分,作为全面建设小康社会的任务。培育良好的思想道德素质,创造和享受真正幸福美好的小康生活;提高科学文化素质,适应科学技术日新月异的变化,推动先进生产力的发展;打造身心协调的健康素质,实现民族强盛,国家兴旺。从十六大报告关于公民素质提高的思想,我们可以深切体会到党开拓创新、与时俱进的精神特征。  相似文献   

19.
马克思主义哲学的创新和发展可以直接推动民族精神的弘扬和培育,马克思主义哲学的创新和发展也是弘扬和培育民族精神的重要途径。弘扬和培育民族精神的关键在于要不断提高民族素质和振奋民族精神,而提高民族素质和振奋民族精神离不开马克思主义哲学的创新和发展。  相似文献   

20.
一、学校体育在提高民族素质中的重要作用   国家的进步、兴旺和发展,其中很重要的一面就是提高民族素质,而民族素质又包括三个方面,即:思想道德素质,科学文化素质和劳动技能和生理、心理素质.   ……  相似文献   

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