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相似文献
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1.
为了探讨各脑室壁室管膜细胞和脉络丛组织的超微结构特点,取成年大鼠侧脑室、Ⅲ、Ⅳ脑室和中脑水管上皮细胞及侧脑室脉络丛组织制成超薄切片,JEM-100CXⅡ透射电镜下观察。结果表明:(1)脑室不同部位室管膜上皮细胞的排列层次稍有区别,以其电子密度高低不同,可分为明细胞与暗细胞两种类型。细胞间有连接复合体,游离面有微绒毛和纤毛;线粒体较丰富;细胞基底部有长的胞突伸入神经细胞之间。(2)脉络丛:表面覆盖着单层立方柱状上皮,游离面有丰富的锤状微绒毛;脉络丛中轴为有孔毛细血管,血管周围间隙明显,本研究为探讨的脑脊液循环和障碍原因,提供了形态学基础。  相似文献   

2.
目前,脑囊虫病依据头颅CT、临床表现及脑脊液囊虫免疫学检查诊断非常容易,但是,单纯的第四脑室囊虫仅靠CT平扫作为定位诊断就十分困难。我们遇到6例,头颅CT显示仅有四室及以上脑室系统扩大,其余脑组织区无囊虫结节及钙化点,行脑室碘水选影后才得以确诊,经手术摘除,对症治疗后,均取得满意效果。现报告如下: 临床资料 1 一般资料 男4例,女2例,年龄:16-38岁,平均25岁,病程1-8个月,平均3个月。病史及症状,有食“米猪肉”史者2例,头痛、头晕6例,恶心、呕吐5例,有便  相似文献   

3.
神经上皮囊肿是来源于神经上皮的中枢神经系统囊肿,主要包括脉络丛囊肿、室管膜囊肿[1]。具有症状的神经上皮囊肿文献中多为个例报道[2-4],近年来由于神经影像学和显微神经外科技术的发展,其诊断和治疗有了很大提高。2004年12月-2008年11月,我院收治神经上皮囊肿患者7例,回顾分析如下。1临床资料1.1一般资料7例患者中男5例,女2例;年龄2~40岁,平均19.1岁。均经手术及部分病理证实。病程11 d~10年,平均2.3年。头痛、头晕6例,恶心、呕吐5例,癫痫2例,视物模糊、视力下降3例,视神经乳头水肿2例,单侧肢体无力2例,查体发现囊肿者1例,1例2年前行脑室腹腔分流术后复发再次入院。1.2实验室检查7例患者均行CT和(或)MR I检查。6例头颅CT示侧脑室不对称,为病变侧脑室局限性扩张,扩张部位与脑脊液密度相似,钙化脉络丛受压移位,经腰池注射对比剂后囊腔无染色。7例头颅MR I示侧脑室内类圆形囊性肿物,边界清楚,位于侧脑室三角区5例,颞角、额角各1例,病变同侧脑室局限性扩张;可见囊壁,边缘光滑无结节,周围无脑水肿;在T1W I和T2W I上多表现为与脑脊液信号相似或较脑脊液信号稍高,注射对比剂后囊性肿...  相似文献   

4.
现行九年义务教育三年制初级中学《几何》第二册(人民教育出版社中学数学室编著,以下简称教材)第226页有这样一段文字:“在记两个三角形相似时,和记两个三角形全等一样,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上,这样可以比较容易地找出相似三角形的对应角和对应边。”关于这段文字,现行九年义务教育三年制初级中学《几何》第二册教师教学用书(人民教育出版社中学数学室编著,以下简称教参)第250页有以下注解:  相似文献   

5.
例1,女,6个月,因嗜睡10天,抽搐2次收住院,右耳流脓20天,体检体温38℃,二眼斜视,颈抵抗,心肺未见异常,脑脊液:外观混浊,白细胞1.8×10~9/L,多核86%,糖0.5mmol/L,蛋白1.1g/L,氯化物116mmol/L,确诊为化脑,住院后立即给大剂量青霉素(每天80万/Kg),氨苄青霉素(每天200mg/Kg)静脉点滴,4天后病情好转,抽搐停止,于第16天检查脑脊液正常,第18天  相似文献   

6.
珠算式脑算教学法是黑龙江省兰西县第六小学张梦鸿校长,经过十年的潜心研究,在“三算”实验的基础上研究成功的。我校曾两次派教师到兰西六小和省教育学院培训中心进行教材教法培训,而后在学前四个班进行了实验。在实验教学中,我们深深地体会到“珠脑算”较好地体现了素质教育的要求,使学生的计算能力得以提高。下面是一节学前的数学课,执教者是实验小学刘春红老师。教学内容是张梦鸿主编的《珠算式脑算教学》第一册第38页“满5加”的计算方法和继续进行建立脑图像、扩张脑图像档位的训练。通过脑图像的形成,提高学生的计算能力。一、基…  相似文献   

7.
椎管给药是根据脊椎解剖学特点所设计的一种选择性、区域性治疗措施,特点是将药物注入椎管后有效地提高了脑脊液中的药物浓度,使药物直接参与脑脊液循环,直接作用于脑室内膜,脑底及脑表面的软脑膜,以及走行于脑池及蛛网膜下腔中的颅神经和血管,局  相似文献   

8.
长期以来,侧脑室引流作为解除急性脑积水的应急措施,以暂时缓解病情,争取时间进行定位诊断。后来,扩大到治疗某些脑出血。1996年以来,我科对5例侧脑室出血及丘脑出血破入侧脑室者行侧脑室引流术,术后严加护理,取得了较满意的效果,现报告如下: 1 临床资料 1.1 一般资料 5例中,男4例,女1例;年龄50~73步,平均58岁;单纯脑室出血2例,脑  相似文献   

9.
正触液核是接触脑脊液神经核的简称,是徐州医学院张励才团队以自行筛选、创新的技术方法在国际上首先发现、报道并命名的脑内特殊神经核团。项目第一完成人张励才教授带领团队为孕育这一成果付出了22个年华。因为这一成果,人类对于大脑的认识再次增添了新的知识点。久攻不破的难题什么是触液核?要回答这个问题首先要从脑脊液说起。此前,经过临床研究发现,可通过检测脑脊液的物质变化来了解机体  相似文献   

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现行九年义务教育三年制初级中学《几何》第二册(人民教育出版社中学数学室编著,以下简称教材)第226页有这样一段文字:“在记两个三角形相似时,和记两个三角形全等一样,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上,这样可以比较容易地找出相似三角形的对应角和对应边。”关于这段文字,现行九年义务教育三年制初级中学《几何》第二册教师教学用书(人民教育出版社中学数学室编著,以下简称教参)第250页有以下注解:写成△ABC∽△A1B1C1,表明对应关系是惟一确定的:A→A1,B→B1,C→C1,如果仅说:“这两个三角形相似”则没有说明对应关系。教材…  相似文献   

11.
目的:探讨结核性和新型隐球茵性脑膜炎的临床表现、脑脊液和神经影像学鉴别要点。方法:回顾性总结2002年4月至21304年5月收治的31例结核性脑膜炎和29例新型隐球菌性脑膜炎的临床表现、脑脊液及神经影像学特点。结果:结核性脑膜炎多急性起病,发热多在38.50C以上(64.5%),脑脊液蛋白明显升高伴糖和氯化物降低;新型隐球菌性脑膜炎多亚急性起病,进展性头痛,颅高压症状明显,脑脊液压力高,蛋白质轻度升高而葡萄糖明显降低,病原学检查阳性率高。二者神经影像学差异大。结论:根据临床表现和脑脊液常规检查可初步鉴别两种脑膜炎,影像学可提供脑膜或脑实质受累的证据,确诊有赖于及时进行脑脊液病原学检查。  相似文献   

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1、病例报告 例1,男,4个月。一个月前患过臀部疖肿,近一周高热抽搐,脑脊液呈脓性,诊断“化脑”,死后尸检小脑处脓肿破溃,脑干周围3个小脓肿。 例2、女,1岁。2个月前因高热,呕吐拟诊“化脑”用抗生素治疗后好转,出院半个月后出现嗜睡、恶心呕吐、拟诊“结脑”给予抗痛治疗病情加重。脑室穿刺时抽出脓  相似文献   

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对比分析军代室和教研室两个基层单位业务工作中的三个主要方面:中心工作、科学研究工作和为部队服务工作。通过对比得出,军代室和教研室在相关业务工作方面存在很多相似点,也有一些交集。因此应加大两室之间的业务交流,相互借鉴和学习,以有效促进两室工作更好地发展。  相似文献   

14.
1 病历摘要 患者男,60岁,井下工人。主因头面部外伤30年,流清水涕,头痛10d入院。患者于30年前井下生产时,砸伤头面部,昏迷,颅面部骨折,住院治疗月余痊愈,30年来正常工作、生活,10d前开始间断流清水涕,头痛进行性加重,CT示气颅入院。查体:意识朦胧,定向不能,回答有误,双瞳孔正大等圆,对光反应灵敏,颌面右偏畸形,鼻漏停止,四肢肌力肌张力正常。头颅CT:右额及脑室系统积气,右额气体量约20ml,脑室系统侧脑室、环池、蛛网膜下腔大部被气体占据。入院诊断:①脑脊液鼻漏;②张力性气颅;③陈旧性颅底骨折。脱水降颅压,抗感染治疗3d,意识障碍加重出现昏迷,急行右额及侧脑室穿刺,术中即有大量气体排出,后经右额气腔留置侧脑室引流管一根,接无菌瓶,行右额气腔和脑室持续闭式引流。间断有气体溢出。患者意识渐恢复,定向趋于正常,1周后,复查CT示:右额及脑室系统积气大部消失,代之以脑脊液,遂拔除引流管,继续脱水抗感染治疗20d,CT示积气全部吸收,右额脑脊液密度液腔。  相似文献   

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目的:介绍先天性内耳发育不良继发耳源性脑脊液渗漏的临床表现、诊断、手术方法及预后。创新点:总结了先天性内耳发育不良所致的脑脊液耳漏儿童与成人的畸形特点,为先天性内耳畸形导致的脑脊液耳漏提供诊疗参考。方法:回顾性分析2007~2017年我组18例内耳发育不良继发耳源性脑脊液渗漏患者,随访至少4个月,平均随访时间为3年。介绍所有患者的临床表现特点,包括自述症状、影像学表现、手术方法及修复方法、术中渗漏位置、术后病程、手术成功率等。结论:在先天性内耳发育不良所致的脑脊液耳漏中,儿童的内耳畸形情况较成人更为严重。最常见的症状是脑膜炎、听力障碍和脑脊液耳漏或鼻漏。高分辨率CT(HRCT)对本病具有较高的诊断准确率。最常见的瘘口位于椭圆窗周围,包括镫骨足板和环形韧带。  相似文献   

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吗啡耐受过程中P物质的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在未用吗啡的大鼠侧脑室内注射5nmolP物质其对热板和压力刺激(HWL)的后爪退缩反应时间延长,表明P物质在脑中产生了止痛效应;而在吗啡耐受后的大鼠侧脑室内注射5nmolP物质也产生了止痛效应,但在同样的剂量下,止痛作用比对未用吗啡耐受性的大鼠要小得多.  相似文献   

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脑囊虫病是一种常见的中枢神经系统寄生虫病。我国东北、华北、华东和西北地区是高发区,特别是广大农村发病更高。我们对64例经 ELISA 间接法和病理证实的脑囊虫病住院患者进行丁脑脊液常规、生化三定量(糖、蛋白、氯化物),免疫球蛋白(IgGIgA、IgM)和囊虫抗体等多项指标的观察,同时与20例除外中枢神经系统疾患的脑脊液标本作对照。  相似文献   

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用脑类型测试·脑功能测量·脑功能开发北京二中教科研室范基公为迎接21世纪,我国教育正实现着由“应试教育”向素质教育的转轨。素质教育的本质是按照教育规律科学地培养人。要实施科学育人,首先必须全面地、科学地了解人。要全面地、科学地认识教育对象,除观察、考...  相似文献   

19.
在“脊髓和脊神经”一节的教学中,不少学生认为,脊髓下端既然“与第一腰椎下缘平齐”,怎还有31对脊神经?以致疑惑不解。对此知识点应予弄清。 脊髓外观是一完整体,但可籍每对脊神经根的范围划分31节段,即8个颈节、12个胸节、5个腰节、5个骶节、1个尾节。在胆胎三个月以前,脊髓与脊柱长度相等,所有的脊神经根均呈水平方向自脊髓发出进入相当的椎间孔。从胚胎第4个月起,脊髓增长速度比脊柱增长速度缓慢,由于脊髓上端连于脑而固定,因此脊髓上段与脊柱的局部关系变化很小,而脊髓的中、下部各节渐高于相应椎骨。新生儿脊髓下端平齐第3腰椎,成人则达第1腰椎下缘。因此,腰、骶、尾部的神经根在未出相应椎间孔前,有一长段在椎管内斜向下行,它们围绕终然形成马尾,并浸浴于脑脊液中。虽在成人一般第1腰椎  相似文献   

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抓住训练的切入点廊坊管道局中小学教研室张月英人教版义务教育语文(五年制第六册第2课)看图学文《绿色的办公室》中有两个词概括了图上内容,揭示了列宁崇高的精神境界。这两个词是“全神贯注”、“简陋”。我是这样抓住这两个词进行训练的:一、了解工作环境1.看图...  相似文献   

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