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1特点和用途①本演示器为全透明立式结构,制作简单,材料易寻,操作简便,现象明显,浮力产生过程清晰可见。演示器整体结构见图1。①透明饮料瓶储水器②大烧杯③进水口④细线⑤乒乓球⑥透明胶带卷心瓶口垫图1浮力产生原因演示器②本演示器采用两球对比实验,更能说明浮力产生的原因 相似文献
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“内燃机做功冲程演示器”用于中学物理教学。演示内燃机做功冲程中内能转化为机械能的现象。该装置具有设计科学、结构简单、选材合理、造价低廉、演示效果非常明显的特点。 相似文献
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静电的应用足高中物理教学的一个重要内容,但长期以来一直没有配备讲述该内容的演示仪器,为了便于教学和让学生更好地理解该部分内容,笔者制作了一个除尘烟囱演示器。该演示器制作简单,材料易取,使用方便,教学效果较好。现介绍如下。 相似文献
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本刊在1996年第2期载文介绍了由河南省三门峡铁中的杨振华老师所设计制作的保险丝作用演示器(其电路原理见图1)。该演示器的基本原理是通过一只150W的大功率变压器,将220V的照明电压降为安全电压,再在实验线路中串接一段电阻率大、熔点高的实验专用导线(或保险丝),通过观察在此段导线上所发生的发热、绝缘层变软、龟缩、冒烟、烧毁、导线变红等一系列现象,来显示所要演示的诸多物理内容。文中已阐述了该演示器在保险丝的作用、短路的危害、固体的热膨胀等八项实验中的演示功能。此外,本人还用该演示器进行了以下两个演示实验,收到了较好的效果,现介绍如下。 相似文献
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本演示器由电动机及光源支架座、色光混合演示圆盘、颜料混合演示圆盘及多个多种颜色硬纸圆盘组成。可模拟演示人教版新课标八年级物理“光现象”中有关色光的混合和颜料的混合实验;可以演示改变多种颜色面积比例的彩色陀螺,可让学生自行探究颜色的组成。 相似文献
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气体功热转化演示器制作容易,具有结构简单、成本低,其制作材料来源广,易于掌握的特点。把它与打气筒配合使用,能够演示压缩气体做功或气体膨胀做功时气体内能的变化趋势,实验现象明显有趣。 相似文献
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上海版9年级物理中的导体与绝缘体实验,按教材演示,无法测试出人、大地、不纯净水是导体。本人利用此演示器,借助音乐贺卡做声光显示,并根据声光大小判断液体导电能力,使实验生动直观。 相似文献
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关于影响液体蒸发快慢因素的教学,现在尚无专用的实验设备,本演示器的设制完成.填补了此项空白。 相似文献
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全日制高级中学物理教科书中有关单摆振动图象的演示实验,使用的是沙摆。在实验中存在以下三个问题:①图像曲线不均匀,有时漏孔被堵。②教师演示时学生不易观察。因为沙子撤出的图像是在水平面上,要想立即看到图像必须近距离观察或借助于正投影。③沙子用起来不卫生、不易收拾。经过不断实验,我们最终制作出一架简单、实用的单摆振动图像演示器,利用水流将单摆振动图像由平面图像变成立面图像,清晰地展示在学生面前。 相似文献
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目前中学配备的光电效应演示器大部分是光电管式和锌筒式,这两种仪器的结构都不很理想。教材要求是用紫外线照射锌板使验电器带电。而光电管式是用白炽灯照射光电管,使电表指针发生偏转,说明光阴极受光照射后发射出光电子,在电路中形成电流。其实光电管是光电效应的应用,用光电管来演示光电效应,学生得先掌握光电管的结构原理,然后才能理解这一实验现象。锌筒式的结构是封闭的,挡住了学生的视线,不能清楚地看到主要的实验装置。作为演示实验的装置,就是要提高实验的演示效果,提高实验装置特别是显示装置的可见度,而不能把实验装置做成魔术师… 相似文献
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1制作背景
现行高中课本(必修)第一册第三章第七节“超重和失重”,是以升降机为例说明,没有现成的演示实验器,教师理论上的推导及说明都不能直观地展示给学生,激不起学生的兴趣。而我们制作的超重失重现象演示器就不一样,在该演示器中,有模拟升降机和光显模块,光显应用了发光二极管(LED),把超重和失重这一现象用具体的、生动的色光展示在学生面前。 相似文献
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演示、验证楞次定律的实验方法有很多种,笔者对常见的几种实验方法的优缺点仔细进行实验研究和改进,制作成六款制作容易、成本低廉、操作简单、演示可见度大、成功率极高且富有趣味性的楞次定律演示器。现介绍如下。 相似文献
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没有多媒体的学校,在学习圆锥与棱锥的俯视图时,对于图中为何有一点或有一点与各顶点相连是一个难点,为此,我根据自己的教学实践,自制了一种演示器。介绍如下,以飨读者。 相似文献
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J2436型电磁波干涉、衍射、偏振演示器,是利用3cm波段电磁波的特点,进行无线电定向通信,电磁波的透射、吸收、反射、折射、干涉、衍射及多普勒效应等实验。本文以杭州九二无线电厂生产的J2436型电磁波干涉、衍射、偏振演示器为例,具体介绍 相似文献