Ku频段数字卫星电视教育网络的改造

本文针对目前卫星电视教育网络改造工程,介绍了卫星电视的发展趋势,卫星数字电视系统的原理,卫星电视教育网络改造的优点,具体的技术和涉及的设备.     

卫星电视接收系统的调试

本文简单介绍了卫星电视接收系统的原理及常见的一种接收机，并对怎样对天线进行调试等一系列问题进行了阐述。     

日本BS—3卫星电视接收介绍

通过卫星天线安装实例，介绍接收天线的选型，安装与调试经验，并提供了日本卫星电视的资料。     

卫星电视地面站的调整与接收实验研究

根据多次调整卫星地面站的经验，加之中央电视台开通加密频道，学校闭路电视网入市有线网，原建地面站和其他接收设备闲置的契机，设计了卫星地面站的调整和接收实验方法，既解决了设备的再利用问题，又为培养学生掌握有线电视方面的技术、技能提供了方便，找到了捷径。     

Ku波段卫星信号接收的技术问题探讨

接收Ku波段的卫星信号，考虑到信号在传输过程中的损耗及各种噪声和干扰，必须选择口径大小合适的天线，在对星调整过程中，数字卫星接收机只有在天线对得较准，馈源极化匹配，高频头工作正常及接收机本身设置正确的情况下，才能保证音像信号质量。     

卫星电视传播接收的有关问题及讨论

本文介绍了卫星电视接收中应掌握和注意的有关问题。对重要的名词概念,数据做了定性解释和简化计算。文中举例说明计算天线角度(仰角和方位角的简化方法)。还对地球阴影和太阳干扰进行了分析,给出了避免损失的办法。最后讨论了架设地面站应注意的问题和方法。     

Ku波段卫星接收系统剖析及常见故障处理

在教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育扶贫项目中，设立了10000个Ku波段卫星宽带数据接收试点，其中大多建立在地处边远偏僻，技术条件欠缺的贫困地区中小学校。因而，系统及设备的检修与维护便成为比较突出的问题。本文对系统硬件进行了剖析，并介绍了其常见故障的检修方法。     

国内部分高校卫星电视接收系统建设现状分析--以网络资源调研为主体的分析

依据网络搜索的35所拥有卫星电视接收系统的高等院校网站内容作为研究对象，从网站提供的数据、设备、节目内容、节目利用方式等方面的现状进行分析研究，旨在为国内高校的卫星电视接收系统的建设提供发展思路。     

卫星电视数字压缩频道的接收

以宁德（１１９ ．５１°Ｅ,２６．６６°Ｎ） 接收亚洲２ 号（１００ ．５°Ｅ） 上的福建东南台节目为例,介绍数字卫星电视接收天线口径的计算方法以及怎样接收好数字卫星电视节目．     

卫星电视收视一体机的组装

利用电子市场上备有的电视接受机各种元器件,自己动手设计、画图,实验安装一台卫星电视收视一体机,可用与移动场所和车载收视。     

防火墙接收模块多线程技术的实现

对基于IXP2800网络处理器硬件防火墙接收模块的数据结构进行详细的描述,分析接收状态寄存器的数据包处理特点。给出一种多微引擎多线程的并行处理实现方案,对设计的进行测试,结果说明：基于网络处理器的防火墙接收模块的多线程的实现可以提高防火墙的性能。     

卫星天线消旋组合件运行质量评估的实验研究

对卫星天线消旋组合件的关键部件轴承，进行了振动监测，特征分析和质量评估，提出了试验分析方法、评估标准及检测规程。     

天线增益和天线效率对卫星链路通信性能的影响

推导了地球站天线增益、天线效率对卫星通信链路性能影响的公式,探讨了天线噪声温度、系统噪声温度对卫星通信链路的影响等问题。     

有线电视和无线电视的发展趋势有走向

论述了有线电视和无线电视的发展过程、特别及电视业在发展中存在的问题及对策。     

KU波段卫星宽带数据接收系统的检修与维护

对教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育扶贫项目所建立的KU波段卫星宽带数据接收系统常见故障进行了分析。     

影视配乐的创作手法与录制

影视作为“视”“听”相结合的现代高科技传媒工具,将舞台上的歌剧、舞剧、话剧、地方戏曲等综合艺术搬上荧幕,打破“舞台”固定有限场景的局限性,实现了时间与空间转换的极大自由,为观众的视听满足带来极大的便利性。影视作为声画结合的综合体,音乐已不是为了避免无声所填充的附加物,而是成为整个艺术构成的有机部分。影视配乐作为烘托画面气氛、强调解说情绪的一种艺术性创造活动,对整部影视作品的成败起到了关键作用,越来越受到重视。     

论影视的表现手段

影视艺术用特殊的表现手段反映社会生活 ,其表现手段主要有三个 :视觉元素、听觉元素和运动元素。视觉元素包含画面、镜头 ;听觉元素包含对话、音乐、音响 ;运动元素包含节奏、蒙太奇。视觉、听觉和运动元素协同运作 ,体现出编导的审美理想