江苏06年高考满分作文

【作文题】有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。【题目解析】“人与路”,是一道用虚词“与”联接起来的两个并非一个逻辑层面关系的两个概念。这道题目中的“路”既可以实化,也可以虚化。这里的“人”可以实指,也可以泛指。“路”实化之后,可以是大路小路,也可以是老路新路,也可以是乡间小路、柏油马路甚至高速公路,当然也可以是泥路石子路等等。而“路”虚化之后,可以是人生之路,工作之路,交友之路,学习取经之路,开拓创新之路等等,反向则可以…     

我的作文辅导与江苏高考作文发生巧合

江苏今年的作文采用命题作文，题为“人与路”。作文要求：鲁迅有一句名言，世界上本没有路，走的人多了，也便成了．路。但也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没有了路。……请以“人与路”为题，写一篇800字的文章，不允许写成诗歌。     

鲁迅的一句名言来源考

“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句名言人们耳熟能详,它出自鲁迅的小说《故乡》,小说的结尾这样写道：“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”     

路的联想

以前，有人说：“世上本无路，走的人多了便成了路。”现在，又有人说：“世上本有路，但只因走的人多了，便没有了路。”谁说的对呢？人们在不断地修路，修的路越来越多，越来越高级，可为什么走的路却越来越少了呢？ 世上的路有千万条，而且路的形状、长短、质量、方向各不相同。有大路、有小路；有宽路、有窄路；有长路。有短路；有直路、有弯路；有公路，也有铁路；有通往真诚、善良和友好的路；也有通往地狱之门的路。每个人选择的路不同，走出的结果就不同，关键的问题是要选择正确的路。有人爱走阳关道，有人愿走独木桥。无论是阳关…     

2006年高考优秀作文展评——江苏篇

【作文题】有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。【思路导引】这是一个命题作文,它很好地体现了教材与生活相结合、课堂教学向课外延伸的新理念。从这个意义上来说,作文与做人的关系十分密切,要做好文,首先得做好人。要写好“人与路”这一命题作文,我们应该从两个方面去考虑,即:选材要严,开掘要深。这也是鲁迅先生对于怎样作文所教导我们的至理名言。谈到“人与路”的关系,大多数人都有话可说。然而,一个人志向的伟大与渺小,境界的开阔与短浅,价…     

读后感写作指导示例

[命题]《故乡》结尾:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”请以“路”为题写一篇600字左右的读后感。     

话题作文的构思引路

一、阅读下面的一段文字,按要求作文。[题目] 善于远航的人,海洋中有路;善于攀登的人,崇山中有路;善于奋飞的人,天空中有路。路,就在你的脚下;路,在宇宙的各处! 请联系生活实际和社会实际,以“路”为话题写一篇文章[要求]1.围绕话题,可以叙述故事,也可以发表议论。     

正确认识“走俄国人的路”的内涵

改革开放以来,关于“走俄国人的路”的错误言论主要有两类,一是鼓吹“走西方人的路”,二是把“走俄国人的路”同“走自己的路”对立起来.在要不要搞社会主义的问题上,我们必须坚持“走俄国人的路”;在如何进行革命、如何建设社会主义的问题上,我们应当从中国具体实际出发,“走自己的路”.     

化实为虚，演绎精彩之“路”

文题实录 路,无处不在。西方有一句著名的谚语,叫“条条大路通罗马”。电视剧《西游记》的主题歌里有“敢问路在何方？路在脚下”的句子。马克思有一句名言：“在科学的道路上．没有平坦的大路可走,只有不畏艰辛,沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”鲁迅先生也说过：“其实地上本没有路,走的人多了便成了路。”     

转过身，便是路

车到山前必有路。但事实是,车到山前,总有没有路的时候。比如,万丈深渊。 于是,很多人宁愿选择粉身碎骨,也绝不肯选择回头。他们深知“好马不吃回头草”的道理,他们为了一个目标或者信念,前进,前进,前进……     

2006年江苏省高考佳作选评

[作文试题]有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。[佳作展示]人与路小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。还记得么,那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,     

你总得是个什么

不怕你不是什么,就怕你什么也不是。其实许多人总在害怕自己不是什么,并为此忙碌一生,到头来才发现自己什么也不是。大家都想当官时拼命于仕途,大家都捞文凭时拼命于书海,大家都下海挣钱时就以孔方兄(注:古代铜钱外圆,内有方孔。因此古人将钱称做“孔方兄”。)为上。正所谓“这山望着那山高,到了那山跷跷脚”。忙忙碌碌,却没走好属于自己的路。一位哲人说过,这世上总有一条是只属于你而别人无法走通的路。人生的全部价值就在于你该全身心地寻找这条路,并坚定不移地走下去。只要走下去、坚持走下去,你就成为了一个独立的人而不是盲从的人。凡…     

话题作文模拟训练与构思引路

一、善于远航的人,海洋中有路;善于攀登的人,崇山中有路;善于奋飞的人,天空中有路。路,就在你的脚下;路,在宇宙的各处。请联系生活实际和社会实际,以“路”为话题写一篇文章。要求:1.围绕话题,可叙述故事,也可发表议论。2.文体不限,题目自拟。3.字数在600—800字之间。[构思引路]写一篇议论文谈自己对“走人生之路”的看法,以此说明“世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者,他的脚下才有真正的路……”这一哲理。可以虚构一个故事,表现人物对人生之路的抉择。还可以写一篇散文赞美家乡的小路,表现出小路默默无闻的奉献精神,也可以写一篇…     

唱响阅读课的主旋律(续)

三、从有感情地朗读到体悟文章背后的意思在语言学中有一个非常重要的概念——二阶语义。所谓二阶语义就是潜藏在表层语言形式背后的深层次的意思或道理。比如鲁迅先生在《故乡》中所说的“我想,希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的多了,也便成了路。”在这里,“地上本没有路,走的多了,也便成了路”这段话,字面上所说的可以算作一阶语义,而潜藏在这一语言形式背后的“希望是需要人去为之奋斗的,奋斗的人多了,就一定能够冲出一条充满希望的道路”,就是由字面意思生发出来的“二阶语义”。那么,人是怎么从对一…     

2006江苏高考满分作文选择

【作文题目】有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。[要求]①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。【优秀作文一】     

十月革命纪念中瞿秋白对“俄国人的路”的接受和传播

中国共产党成立后,年度性的十月革命纪念活动成了中国共产党人探索“什么是俄国人的路,怎样走俄国人的路”的重要契机。在这个重要活动中,瞿秋白热情讴歌十月革命,高举马克思列宁主义的大旗,认真探索“什么是俄国人的路,怎样走俄国人的路”这一重大时代课题。中国共产党在民主革命时期的历史也表明,在马克思主义中国化的历史逻辑中,中国共产党人正是在对“走俄国人的路”的渐进反思中过渡到“走自己的路”的。     

失败?成功?

人生似天气一般,晴雨无常。人在一生的旅途中,不可能一帆风顺。“晴天”时好好玩,“雨天”也别有一番滋味。若一遇阴雨就抱怨,一路玩不好,何苦?其实,无论成功与失败,总有一把信念之伞,为我们遮风挡雨。赵宇翔天津市津津中学失败?成功?@赵宇翔$天津市津津中学     

读后感写作指导示例

[命题]《故乡》结尾:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”请以“路”为题写一篇600字左右的读后感。[点拨指导]从命题的要求看,应写成议论文体;从所提供材料的含义看,是说有没有希望完全取决于自已的奋斗和努力。“地上本没有路,走的人多     

《荔枝蜜》的阅读思路

叶圣陶说:“作者思有路,遵路识斯真.”阅读《荔枝蜜》,把握这一课“以蜂喻人,层层推进”这一重点,我们也必须运用“重点突破,层层深     

人生如路

“路”字拆解,左边一“足”,右边一“各”,各自走路。生命的轨迹就是路。人是路的开拓者,不是路的旅行者。在人生的十字路口,我们不能迷路。每个人都应走出一条属于自己通往理想的路。一路上可以没有鲜花和掌声,却要披荆斩棘、爬沟越壑,沐阳光沾雨露踏坎坷耐寂寞。虽不能曲径通幽却同样不会错过看日出日落。路是人的意志、生命的蔓延身后的脚印可以足证:这就是生命的绝响。一路播种一路收获,汗水夹杂微笑,辛酸陪伴泪花,自然编织出生命四季的景色。一路风尘一路思索,既有“山重水复疑无路”的惊险,也有路上“风景这边独好”的惊叹,更有“路漫…