试论我国外语教育的问题与对策

本文分析了我国外语教育的现状及存在的主要问题,如语种单一、高水平外语人才缺失和外语语种布局不均衡等,并在论证我国现阶段对外语语种和外语人才需求的基础上,对解决这些问题提出了几点建议。     

研究生教育网络化管理中的若干问题与对策

研究生教育网络化管理是现代社会的一大趋势,本文通过文献资料法、访谈法等,对研究生教育网络化管理过程中的若干问题进行了探讨,发现在研究生教育网络化管理过程中,体育专业硕导暴露出的问题主要有：导师没有根据要求制定适合所带研究生的培养计划;导师对研究生学位论文开题报告、答辩论文缺乏具体审核意见;导师对研究生中期考核、实践活动、学术活动等缺乏审核意见,并在此基础上提出了相应的对策。     

高校外语实验室管理面临的问题与对策研究

高校外语实验室在培养外语人才的过程中发挥着巨大的作用,可以有效提升外语教学的质量以及学生的实际学习效果,但随着新课改的不断深入和科学技术的发展,实验室规模不断扩大,参与实验教学的人数越来越多,导致外语实验室管理出现了问题,严重影响了高校外语实验室的运行效率.基于此,高校需要不断分析和研究外语实验室的管理问题,并采取针对...     

新形势下高校理想信念教育所面临的问题与对策

自改革开放，特别是社会主义市场经济体制确立以来，我国各项建设均取得了举世瞩目的伟大成就。然而，我们也必须清楚地看到，由于国外形势的变化，以及市场经济负面效应的影响，导致高等院校的理想信念教育面临着这样或那样的问题。因此，我们必须采取相应的措施，积极应对，切实把当前高等院校的理想信念教育工作做好。     

中部区域中职教育面临的问题与对策

中等职业教育作为与经济建设结合最为紧密的教育形式,在促进经济发展,培养高素质劳动者中具有不可替代的作用。然而,我国中部区域的中等职业教育发展却存在着一些不容忽视的困难和问题,如:观念滞后,经费不足,机制不活,政策棚架,小而分散等。为此,本文提出了发展中部区域职业教育的四点对策:即提高认识,加大发展中等职业教育的宣传力度;创新思维,开拓中等职业教育发展新路子;深化改革,为中等职业教育发展创造条件;培育特色,形成中等职业教育品牌效应。     

当前高校学生安全教育所面临的问题与对策探析

近年来随着我国高等教育制度的改革发展,高校布局的优化、学生规模的扩大等促进了高等教育由精英教育向大众教育的发展;我国高校改革开放深入发展的同时,也促使高校日益呈社会化的发展趋势,这给学校和学生带来很多不安全的因素。学校正从封闭式转化为开放式,校园成了开放的教育园区,社会上各种人员进校服务,带来种种不安全的因素,而高校学生的安全教育却没有得到深入的开展。这种种复杂的新问题,造成学校与社会接触更加频繁,外来人口急剧增加,素质参差不齐,潜藏着很多安全隐患;如伤亡事故、火灾事故、治安事件、被盗窃、被诈骗、被伤害等等,学校的"安全事件"逐年增加。如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,这些突发事件随时都有可能遇到,随时都有可能发生,严重影响到我国教育事业发展和高校学生的安全。因此,严峻的社会形势迫使我们必须重视高校学生的安全教育。     

基础教育外语教师在新课标实施中面临的问题及对策

随着基础教育课程改革的深入,基础教育外语教师对新课程标准的理念有了一定了解,但理念了解后尚未真正转化为教学行为。因此,如何适应新课程改革是目前英语教学亟待研究的问题。本文通过分析基础教育外语教师在实施《英语课程标准》（实验）过程中存在的主要问题,探讨其原因,并提出外语教师应加强理论学习,更新观念,培养反恩能力,开展教研活动,改进教学方法和方式,以确保基础教育外语课程改革的成功实施。     

中国外语教育制度：问题与改革

中国现行外语教育制度给当今社会带来了一系列严重问题。该制度产生于二十多年前的特定历史时期，有其历史合理性，但如今已经严重不符合中国的现实情况，并在社会学、法学、社会语言学、教育投资学以及国际比较等角度都存在明显的不舍理性，亟须改革。中国外语教育制度应遵循自愿化、专业化、基础化、区域化、激励化的系统改革构想。     

中西部农村中小学外语教师专业化发展问题与对策

结合教师专业化的内容及标准,分析了中西部农村中小学外语教师专业化发展所面临的问题,结合当前的教育改革建设性地提出了相应的解决对策。     

中国“外语热”的“冷思考”

改革开放三十年来,我国外语教育规模不断扩大,教育质量显著提高,取得了令人瞩目的成就。同时,我国外语教育也存在不少问题,因而"外语热"遭到了各方面的质疑和批评。笔者认为,对于我国的外语教育应该全面客观地进行总结、回顾和评价,既要肯定外语教育对我国经济和社会发展作出的巨大贡献,又要对存在的问题进行冷静思考,应积极探索和建立具有中国特色的语言学理论和外语教学体系。     

论外语课堂中教师话语的问题及对策

就语言类课堂而言,教师话语不仅是学生话语的示范,更是影响学生语言学习环境的重要因素,其质量高低直接决定学生语言习得的效果。在我国外语课堂教学中,教师话语存在着话语量偏大、提问的开放性不够、师生言语互动偏少、教师的反馈缺乏对学生的激励和尊重等问题。为此,外语教师必须更新教学理念、转变课堂角色,完善教育知识、提升教师话语能力,加强教师话语反思、改进教师话语策略,才能进一步提高外语课堂教学水平,更好地促进学生的语言学习。     

中外合作办学教学管理中出现的问题及应对措施

中外合作办学引入了国外优势的教育教学资源,给我国的学生提供了多种模式接受高等教育的机会。但这种合作办学模式涉及到合作方等许多方面,势必给教学管理带来诸多问题。本文以山东商业职业技术学院国际交流学院近几年的中外合作办学经历为例,总结在中外合作办学教学管理中出现的问题及我院采取的相应措施,探讨合作办学教学管理。     

基础教育改革对外语教师的挑战及应对策略

英语新课程标准的教育理念、课程目标、内容标准、课程评价、教学实施等对外语教师提出了严峻的挑战，广大教师应从以下几方面积极寻找应对策略：因材施教，认真钻研教法；大力推行实用性教学．淡化应试教育；加强课程资源的开发和利用；自我加压，不断提高自身业务水平。     

菲律宾华文教育的现状、问题及对策

文章通过对菲律宾华文教育发展现状的分析,针对师资力量匮乏、学校管理人员经验不足、主流社会关注度不足等问题,提出了加强本土师资的培养、提高管理者的素质和坚持把主流社会作为汉推工作的重点等建议,以期为菲律宾华文教育事业及我国汉语国际推广工作提供有益的启示。     

Cultural Factors And Foreign Language Teaching

Foreign language teaching has many purposes,one of the important purposes of the foreign language teaching lies in training students to develop the ability of communication in foreign language.In recent years,several syllabuses put emphasis on training communication ability.However,during the foreign language teaching,we often only focus on the basic skills,such as reading,speaking,listening and writing.     

外语教学语境中的语言性别差异现象研究

本文主要从社会语言学角度出发,综述分析了外语教学中的语言性别差异现象。本文共由四个部分组成,主要探讨了外语教学中性别差异现象的研究背景、理论依据、研究内容以及存在的问题与前景。上述讨论表明,外语教学中的性别差异研究是一项艰巨而复杂的任务,一时难以取得一致见解。只有通过跨学科的研究手段,在相关学科之间建立起真正意义上的互动,才能取得创新性成果。     

高等教育国际化新进展及其对外语教育的启示

进一步提高高等学校的国际化水平已经成为国内外大学的普遍共识。本文从高等教育国际化的内涵、价值取向及其对教育终极目标的回归等方面, 审视高等教育国际化的新进展;深入考察高等教育国际化新趋势的背景之下,美国等各国如何调整高等学校的外语教学,以适应全球化对于高等学校外语教育的需要。在借鉴其他 国家经验基础之上,探究我国大学外语教育如何更新观念,采取有效改革措施,促进外语教育在国际化进程中的创新发展 。     

网络外语教学平台管理和维护现状分析及对策研究

随着现代教育技术在外语教学中的广泛应用,网络外语教学平台管理和维护已经成为进一步提高外语教学效果的研究课题。针对当前网络外语教学平台的运行现状和存在问题,强调了在学生、网管、教师组成的教学单元中网管的技术支持和教学辅助作用,初步探索了网络管理和维护服务外语教学的有效性,并提出了针对性的对策建议。     

外语素质教育与外语教师的素质

外语教育的根本目的是培养和发展学生的外语素质 ,素质教育要由良好素质的教师去具体实施。外语教师素质的培养要围绕五个方面进行 :(1)外语理论与实践 ;(2 )语言学理论与外语学习理论 ;(3)学科心理与教育理论及教学实践 ;(4 )双语语言学对比理论 ;(5 )创新意识。     

外语教育政策研究探讨

外语教育政策是国家教育政策的重要组成部分。外语教育政策对国家外语教育方向和力度的影响力不言而喻。在经济全球化的背景下,科学、合理地制定外语教育政策关系到一个国家的全面发展和下一代人才的培养。外语教育政策研究已经引起了国内外语界的重视。文章分析了国内外外语教育政策的研究现状,着重探讨了外语教育政策的研究内容,为提升研究质量打好基础。