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相似文献
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1.
语文教学既要培养学生的听说读写能力,也要发展学生的思维能力。因此,教师有必要对学生进行心理调控,以适应直现代语文教学,促使学生心理结构趋向完美。  相似文献   

2.
自主性现象在体操教学中普遍存在,对自主性现象归类、分析其产生的原因及对教学的影响,设想并论证一种新的教学模式即“三级教学法”。  相似文献   

3.
林彩丽 《内江科技》2010,31(4):162-162,183
采用文献资料法、比较分析法等研究方法,分析了福建省中职学校学生的身心素质和教师的综合素质等因素对体操教学效果的影响,并结合其他因素在体操教学过程中的作用,提出对策及建议,为提高中职学校体操的教学效果,促进体操课程教学提供借鉴与参考。  相似文献   

4.
自主性现象在体操教学中普遍存在,对自主性现象归类、分析其产生的原因及对教学的影响,设想并论证一种新的教学模式即"三级教学法"。  相似文献   

5.
孙玉坤  李君 《内江科技》2009,30(1):182-182
采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等研究方法,分析了中学体操教学中学生的身心素质和教师的综合素质等因素时体操教学效果的影响,并通过对体操教学的第三要素即场地器材因素的分析,结合其他因素在体操教学过程中的作用,有针对性地提出一些对策.为提高中学体操的教学效果,促进体操课程教学提供借鉴与参考.  相似文献   

6.
高管团队作为企业的决策制定和执行层,在企业中发挥着重要的作用。对高管团队在企业中的发展规律进行研究,有助于创造高效团队。回顾团队生命周期研究,分析高管团队的特性,建立高管团队生命周期模型,并引入心理定势理论深入分析高管团队生命周期各阶段的心理发展变化。  相似文献   

7.
针对当前中小学体操教学的现状,从体操教学的特点、作用、内容等方面加以探讨,以期为中小学体育教师提供帮助,达到改变体操教学现状的目的。  相似文献   

8.
唐斌  熊锦平 《科教文汇》2008,(14):121-121
针对当前中小学体操教学的现状,从体操教学的特点、作用、内容等方面加以探讨,以期为中小学体育教师提供帮助,达到改变体操教学现状的目的。  相似文献   

9.
在加涅《学习的条件和教学论》以及相关的动作学习与动作控制理论研究的基础上,对动作学习发生的内部过程进行分析和研究,将为解释操作表现等现象提供理论依据。同时,对学习内部过程的分析和研究将为教师选择合理有效的外部事件,以更有效地支持内部学习过程。  相似文献   

10.
化洪斌 《科教文汇》2007,(3X):138-138
在体操动作教学与训练中,无论是动力性动作还是静力性动作,都是力作用的表现,都要遵循一定的力学规律。因此,在保护帮助中,也必须遵循动作的力学规律。下面就力的三要素在体操保护帮助中的运用,举例谈谈粗浅的体会。  相似文献   

11.
音像教材是电化教材中使用范围最广的电化辅助教材,是现代化教育技术的运用,配套音像教材是与教科书相配套的教材,作者通过查阅文献资料,提出在体育院系现有的体操文字教材的基础上,运用配套体操音像教材的试想,旨在优化教学过程,获最佳教学效果,同时为现阶段体操教材改革及教材建设提供参考。  相似文献   

12.
赵为民 《科教文汇》2008,(35):202-202
体操是我国体育的一个重要组成部分,一直以来,体操教学都是体育课程的重要内容之一。随着新课标的实施,体操教学正被逐渐忽视,笔者就教学经验谈谈对体操教学的一些认识。  相似文献   

13.
梁超 《内江科技》2012,(4):174-175
在体操教学中,示范是教学中常用的教学手段。体操课是形象直观的,是教师传递信息,使学生接受信息的教与学的双边活动,在体操教学中尤为重要。要合理正确的运用示范来指导教学,才能收到较好的效果。本文联系教学实践,对示范动作的目的、示范动作的方法、示范动作的形式、示范动作的重要性及示范动作的原则加以分析。  相似文献   

14.
马建伟 《内江科技》2009,30(8):39-39
通过对体操教学中影响创新能力因素的分析,提出了体操教学中培养学生创新能力的方法,使学生在完成体操教学任务的同时,自觉与不自觉地接受创新教育的思想,培养学生的创新精神和创新能力。  相似文献   

15.
丁文中 《科教文汇》2008,(12):127-127
由于体操项目本身的特点,器械动作具有危险性,技巧动作灵敏性要求较高;另外中学生对体操了解甚少等诸多因素,导致学生产生消极情绪、恐惧心理等心理障碍成为体操教学的最大难题。  相似文献   

16.
潘志强 《知识窗》2010,(7X):24-25
针对当前中小学体操教学的现状,本文从体操教学的特点、作用、内容等方面加以探讨,以期为中小学体育教师提供帮助,以利于改变体操教学的某些不良现状。  相似文献   

17.
体操运动是我国体育教育的组成部分,也是重点开展的运动项目。通过体操技术动作的练习,有利于促进学生记忆力、想象力的发展;通过教学比赛和各种体育游戏,可以潜移默化地发展学生思维的灵敏性与应变能力。体操在中学生素质教育中的作用是不可忽视的。  相似文献   

18.
徐芳 《内江科技》2012,(12):176
根据体育专业学生的基础条件,针对学生学习动机的激发、运动知识的掌握及恐惧心理的克服,选择合适的心理训练方法运用到教学中,对体操教学和训练有着很重要的意义。  相似文献   

19.
从普通高校体操教学的实际情况出发,从探索学生在体操练习中产生的恐惧心理着手,分析了在体操教学中产生恐惧心理的原因并提出了将其消除的方法.  相似文献   

20.
本文试图从教育激励的理论与实践的结合点上,探究几种适合于体操教学的激励模式,并将这几种教学模式应用于体操教学过程中,为师范教育摸索一条新的教学模式.  相似文献   

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