大众传媒低俗化对大学生价值观的影响

大众传媒对大学生价值观的形成、价值整合、目标实现等具有积极的影响。大众传媒低俗化现象易使大学生价值判断感性化、价值选择功利化、价值目标短期化、价值主体自我化、价值观念准意识形态化。学校和社会为此必须共同努力,克服大众传媒低俗化现象,帮助大学生树立正确的价值观。     

大众传媒低俗化对青少年法治教育的影响及对策

党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的紧迫任务,增强全民法治观念是当下工作的重中之重。青少年是国家的未来和希望,对青少年行之有效的法治教育,是推进依法治国方略的必然选择。在多元文化价值观的冲击之下,如何界定和厘清大众传媒低俗化及其对青少年法治教育的影响,在大众传媒低俗化发展趋势日益明显的当下,加强对青少年法治教育对策的研究,具有现实的紧迫性和重大的理论价值。     

大众传媒对大学生思想教育的影响及对策

现代大众传媒作为第四种教育力量,日渐成为人们伦理道德观念的主要来源,成为影响人的社会化过程的重要因素.现代大众传媒以其广泛性、开放性、技术性、交互性和商业性影响着人的生存和交往方式,挑战着学校思想政治教育.现代大众传媒对当代青年大学生成长的影响很大,既有正面积极的影响,也有负面消极的影响.高校思想政治教育应该充分利用现代大众传媒的资源,有效的对大学生的进行思想政治教育.     

网络低俗化对大学生负面影响及对策研究

互联网技术的发展使人类社会生活进入了一个崭新的时代——网络时代。它给我们的生活带来便捷的同时也给人类社会的发展带来挑战和困惑,其中网络低俗化问题已经成为一个不容忽视的问题,其具体表现为网络成瘾现象严重、网络淫秽信息泛滥、网络暴力言论多发、网络诈骗事件频发等,应从"三观"教育、心理健康、行为方式等三个层面了解网络低俗化的负面影响,并从家庭学校教育、社会技术监管、政府法规建设、学生自我主体修养等方面采取相应的对策,以此来营造一个健康的网络环境。     

大众传媒对大学生思想政治教育工作的影响及对策探析

大众传媒正以其强大的力量渗入大学生的学习与生活中。大众传媒对大学生的思想政治教育工作产生了广泛的影响。在此形势下,积极研究新时期大学生思想政治教育改革创新之路,具有十分重要的意义。     

大众传媒中表达的价值观对大学生的影响及思考

当今社会中,大众传媒中表达的价值观对大学生这一群体有着潜移默化的影响,本文从积极和消极两方面影响进行了分析,并在此基础上提出了一系列的建议措施。     

论大众传媒对大学生人文素质的负面影响及对策

当前大学生所接受的几种大众传媒以及它们所传达的资讯．会对大学生的价值观、民族精神和时代精神带来一定的负面影响，而这三者正是人文素质的外在表现，我们应当通过对大众传媒加强监管力度、主动利用大众传媒等减弱它们对大学生人文素质的负面影响。     

大众传媒对青少年思想政治教育的影响及对策思考

现代社会,大众传媒已成为影响青少年思想政治教育的重要因素,它对青少年世界观、人生观、价值观的形成至关重要。大众传媒对青少年思想政治教育的积极影响和负面影响,为此,应利用大众传媒做好青少年思想政治教育工作。为了更好的发挥大众传媒对青少年思想政治教育的功能,作为传媒及其管理部门,应该加强传媒发展、管理的科学研究及制度建设;作为学校及教育行政部门,应该重视传媒时代青少年教育的研究,增强教育的针对性与有效性;作为青年自身,应该学会在信息的大海中识别真伪,努力把握自我,促进社会发展。     

大众传媒对大学生政治社会化影响探析

大众传媒作为大学生完成政治社会化的途径之一,既对大学生政治社会化起着积极作用,又具有消极影响。因而,我们要充分发挥大众传媒的积极影响,促进大学生政治社会化的良性发展,加快其社会化的进程。     

大众传媒对吉林省大学生体育生活的影响

研究结果表明吉林省大学生接受体育信息主要依赖于电视、广播、报纸和网络。吉林省大学生在选择其接触大众传媒内容体育类信息排第三位,民族传统的体育活动主要依赖于杂志和图书获取,网络媒介对民族传统体育宣传不多,对全国运动会省级民运会赛事的播放和报道更加少见。     

新媒体环境下高校学生群体性事件的预防和应对

新媒体的广泛应用在给大学生学习生活带来积极影响的同时,也为高校群体事件的防控带来了挑战。新媒体环境和技术下学生群体性事件呈现突发性强、局部放大效应明显、网上网下联动、不可预见性强等特征。高校应从占领阵地、建立机制、增强应急反应能力和提高网络技能素养等四方面进行防控和应对。     

新媒体技术与环境对高校德育工作的影响与对策

新媒体环境及技术更新和发展,不断改变着大学生的思维方式、心理意识,影响着大学生的语言和行为方式,给高校德育工作带来了机遇和挑战。我们必须进一步正确认识和把握新媒体的传播特点,充分利用新媒体的独特优势,不断创新途径、拓展阵地,主动加强与各级网络管理部门的联系,做好舆情处置工作,加强对校内师生的正面教育引导,主动适应新媒体环境,积极运用新媒体开展高校德育工作。     

金融危机对大学生就业的影响及对策

全球金融危机对中国这样一个人力资源大国除了经济的影响外,最致命的影响就是对就业和再就业的影响。面对金融危机,国家和各级地方政府正在采取的应对措施及相关建议;各高校应该怎样不断寻求新办法,倾力解决大学生的就业问题;大学生们应怎样从实际出发,迎难而上,最终实现自己的就业。笔者从上述三个方面提出了自己的见解,旨在引导社会和大学生正视困难．破解金融危机下的就业难题。     

大众传媒在大学生思想政治教育中的作用

从20世纪后期开始,一个世界范围内的媒体经济时代已经到来,以报纸、广播、电视和网络为代表的大众传媒技术取得了突飞猛进的发展.大众传媒正以其巨大的信息容量、迅捷的传播速度和无处不在的传播渠道,深刻地影响着人们社会生活的各个方面.因此,面对机遇和挑战,高校教育工作者必须认准形势,加强对大众传媒的研究和应用,以充分发挥大众传媒在大学生思想政治教育中的巨大作用,从而创造性地开展大学生思想政治教育工作.     

世俗化与大众文化的流行

世俗化是现代性的内涵，作为一种思潮，从经济发展、民主政治、人性发展传播媒介等不同层面激发大众文化的流行。通俗读物、流行音乐、影视文化是大众文化的三大形式。在本土化语境中，必须辩证地认识世俗化与大众文化的历史意义与价值。     

我国新闻教育存在的问题及对策

我国新闻教育发展迅猛的同时，暴露和存在着学校与媒体交流链条缺失、师资力量薄弱、学生知识向能力转化困难等问题。只有采取加强学校理论研究、控制办学规模、建立科学的教学理论等对策，才能适应新闻媒体对人才的需要，应对新闻媒体的专业化挑战。     

刍议大众传媒与大学生思想政治教育

大众传媒对于社会进步、个人成长都发挥着巨大的促进作用,尤其是对于大学生的思想观念、道德观念起着极大的引导作用和情感的教化作用。只有强化媒体引导艺术、疏通主流媒体与大学生的沟通渠道、增强大众传媒对大学生群体的主流道德文化信息传递功能,才能更有效地发挥大众传媒的思想政治教育功能。     

大学生职业生涯规划中存在的问题与对策

从学生的作业和与学生座谈中,发现学生对职业生涯规划存在课程认知不清、自我认知不清,专业和职业认知不清,职业规划不明等问题.笔者从课程认知多样化、职业认知真实化、自我认知科学化、专业认知层次化、职业规划理性化等方面提出了解决对策.     

新媒体对大学生生活、学习、思想的影响

新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视四大传统媒体而言的,是指以现代信息技术为基础,以信息网络、无线通信网、卫星等作为平台,以有线和无线作为传送方式的一对一、一对多、多对多的传播媒体形态.互联网和手机是大学生常常接触的新媒体.新媒体以其独特的功能和魅力强烈吸引着最易接受新生事物的大学生群体.在现代大学生的生活中,新媒体已经逐渐展示了相对于传统媒体的优势.     

大学生就业问题及对策

目前,大学毕业生存在就业结构不合理、就业市场不完善、就业指导滞后及大学生个人因素等问题。要解决这些就业问题高校必须提高大学生的综合素质,调整专业和课程内容,深化就业准备教育并建立畅通的就业渠道。大学生也要改变就业观念,抓住机遇,主动适应人才市场的就业竞争。