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《启蒙(3-7岁)》2007,(1)
离园时,张老师向晶晶的妈妈介绍孩子在幼儿园的情况。这时,晴晴对晶晶说“:我妈妈说,要想让老师喜欢,就要嘴甜,就要说老师好、漂亮什么的。”晶晶跑到妈妈和张老师的面前,问“:晴晴说的对吗?我也要嘴甜吗?”妈妈和张老师一时都不知怎么回答才好。如果您是晶晶的妈妈或老师,您会怎样做呢?(北京王玉宇)正面引导,用事实说话如果我是晶晶的老师,我会直接告诉晶晶“:我不同意晴晴的说法。”每个班里都有几个乖巧的孩子,我会引导晶晶重新审视他们,帮助她了解班上这些孩子的表现“:你看,咱们班的阳阳、超超小朋友,他们平时不怎么爱说话(性格内向),… 相似文献
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晶晶(系化名)一大早入园时,脖子上系着一条非常好看的花纱巾。晶晶很骄傲地说:“胡老师,你看我的漂亮围巾。”我笑了说:“嗯,真漂亮。我们也可以把它叫做纱巾。”晶晶得到了我的认同,显得很开心,还重复了一遍我教的新名称———“纱巾”,就高兴地加入到晨间锻炼的游戏中去了。趁晶晶没注意,我对她的母亲说:“纱巾很漂亮,可在幼儿园的集体生活中,最好不戴这类长带状的饰物。因为纱巾较长,在孩子的玩闹中,容易被拉扯引起不必要的危险,甚至发生安全事故。我等会儿和晶晶说说,让她把纱巾交给你带回去。”晶晶的母亲恍然大悟,… 相似文献
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“我把最特殊的爱给了一个叫‘晶晶’的孩子……”“我在班主任这一岗位上工作了10个年头。10年来,我接触过许多与众不同的孩子,也因此有过许多烦恼。但是我确信没有一个孩子是不可爱的。面对他们,我付出了不同的爱,其中最特别的就是为现在班中乳名叫‘晶晶’的孩子。”晶晶是一个双耳失聪的孩子,即使带上助听器所能听到的声音也十分有限。她需要读唇语才能“听”懂别人说的话,这还需要说话的人放慢语速、放大口型才行。新生报到的第一天,张老师注意到了晶晶的与众不同。“交流”成为她们第一次见面就遇到的难题。当张老师讲每一件事时,晶晶… 相似文献
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哈哈猪:最近我听到一些家长反映,说孩子不听话。大家说说,这是怎么回事?
晶晶:有一次,我正在打游戏,而且是最激烈的时候,奶奶却叫我写作业。我还想再玩一会儿,就没听她的话。 相似文献
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黄晶 《中小学作文教学(小学版)》2006,(9)
在我的记忆中,妈妈是这样对待我的……我只比弟弟早出生三年,可在妈妈看来,我却好像比他大了十几岁。一切家务事都落在我身上。“晶晶,去洗菜!”“晶晶,扫地去!”在妈妈的支派下,我洗菜、扫地、烧饭……忙得像滴溜溜转的陀螺,就连有时放学回家也得一路小跑,好赶着回家干那些数不清的家务事,难得像弟弟和小伙伴们一样,一路上说说笑笑,又蹦又跳。左邻右舍都夸我懂事、听话,像个大孩子。可妈妈听了表扬我的话,总是转过脸,仿佛说的是别家的孩子。她那没有一丝笑意的脸孔,看了真让我心寒。但当有人称赞弟弟的时候,妈妈就顿时笑得合不拢嘴,这时她… 相似文献
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半年前晶晶两岁生日的时候,妈妈的同事刘阿姨送给她两副拼图,一到是16片的“认识动物和昆虫”.一副是20片的“卡通车”。这几天晶晶老是吵着要玩阿姨给的新拼图,妈妈只好拿给她。但妈妈觉得孩子才刚会拼10片的拼图,16片和20片难度太大了。于是.每次晶晶玩拼图的时候.妈妈都会陪在晶晶身边.当晶晶拼错时,妈妈都会马上说.不对.你找不到的. 相似文献
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吴禹梦 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
相信同学们一定都知道蓝皮鼠和大脸猫的故事!现在蓝皮鼠也当上了妈妈。它有三个孩子,分别叫晶晶、丽丽和菲菲。风和日丽的一天,蓝皮鼠带着孩子们到森林里玩。怕孩子们丢失,它给每只小老鼠的耳朵上都系上了一只彩色的蝴蝶结,然后放心地让它们玩去了。几只小老鼠不知不觉地来到一座美丽的古城堡前。丽丽说:“哎呀!这是什么地方呀?咱们进去看看吧!”正在这时,机灵的菲菲看到门上写着精灵王国的神奇咒语。大家觉得非常好奇,晶晶和丽丽非要进去看一看,只有菲菲胆小不敢进去。晶晶和丽丽一按门上的按钮,门“吱呀”一声开了。城堡里阴森森的,到处都… 相似文献