福建政府买单为企业培训技能人才

为缓解技工短缺现象,稳定技能人才队伍,福建省启动了送培训进企业活动。据悉,此项培训活动面向省内重点工业制造企业的紧缺技术工种,根据企业培训需求,组织员工开展培训。由省级以上重点技工院校、达标技工学校和行业(企业)所属技工学校具体承办     

技工院校实施多媒体教学的优点和误区

多媒体技术具有多样性、集成性和交互性的特点,多媒体教学模式正在技工院校被广泛地实施和应用。对实施多媒体教学的优点和容易步入的误区进行了较细致的分析。     

发展技工教育 强国兴邦——关于第一次全国技工学校校长会议的回忆

通过技工教育培养建设人才,是新中国第一个五年计划中的一个重要方面。为了适应当时国家建设对技术工人的需要,劳动部于1955年7月11日在北京召开了第一次全国技工学校校长会议。参加会议的有中央各产业部负责技工培训工作的同志、全国技工学校校长及各省市劳动部门从事技工培训工作的代表。我是以天津市劳动局代表的身份出席会议的,并就天津市技工培训工作的情况、存在的问题及未来的展望作了大会发言(详见全国第一次技工学校校长会议文件汇编)。会议开始,由时任劳动部培训局局长的庄玉铭同志作了“关于目前技工学校工作的报告”;接着是劳动…     

港口技术工人培训之我见

目前,厦门港务集团技工队伍整体素质不高,他们绝大多数是初级工,中、高级工很少,更缺少技师,结构素质亟待提升。如何实施快速而有效的培训,本人就此谈谈浅见。一、建立适应港口经营战略的技工培训机制机制问题关系到技工培训的有效性,集团在技工培训方面应建立适应企业战略需要、具有前瞻性、科学性的技工培训机制。1、从转变观念入手,营造一个有益于学习的环境建立好的港口技工培训机制,企业领导观念很关键,纵观国内外各大企业,凡是培训开展得很好的,无不体现着领导的重视、支持、参与,而领导支持与否,主要是观念问题,所以必须明确:(1)培训…     

技能人才培训的市场效益分析

技工培训的人力资本投资主体有个人、企业和政府，由于专业化技能具有很大的外部性，以及社会职业给技工带来的负心理收益，个人缺乏对学习技能进行投资的积极性；企业之间在技工培训投资方面的博弈，使企业无法保证培训投资的收益。这样在技工培训投资方面，存在严重的市场失灵。因此，解决技工短缺问题必须由政府投资，并进行一系列的制度创新，保证个人和企业技工培训投资的人力资本收益。     

对技工院校开展职业技能培训工作的思考

经济的发展,科技的进步,给职业技能培训工作带来了新的发展空间。技工院校如何为企业提供优质培训服务,如何推动职业技能培训社会化？是技工院校在新的发展阶段需要实践和思考的课题。     

数字化赋能技工院校班主任岗位培训模式探究

随着数字化技术的快速发展,技工院校班主任培训模式正面临着新的变革。通过对现有教育资源和技术应用的分析,以实际案例为依据,提出了一种具有针对性的数字化赋能培训方法,旨在探究利用初级、中级和高级三级培训模式对技工院校班主任进行数字化赋能,以提升技工院校班主任岗位能力。     

市场失灵与政府在技工培养中的作用

技工培训的人力资本投资主体有个人、企业和政府，由于专业化技能具有很大的外部性，以及给技能所有者带来的负心理收益，个人缺乏对学习技能进行投资的积极性；企业之间在技工培训投资方面博弈的结果是都不培训员工。技工培训投资方面存在严重的市场失灵。解决技工短缺问题，克服市场失灵，必须由政府出面，通过建立合理的投资机制并进行一系列的制度创新，保证个人和企业技工培训投资的人力资本收益。     

弘扬技工培训援助精神 推进技工院校改革发展

2008年7月26～27日,中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）在苏州召开四川地震灾区技工培训援助工作座谈会暨中国职协技校委员会第十九届年会。本次会议的目的：一是交流技工培训援助工作经验,布置技工培训援助后续工作;二是交流技工院校改革、发展的经验,探索在新形势下,技工院校发展的新思路和科学途径。人力资源和社会保障部副部长张小建、江苏省人民政府副省长何权、中国职工教育和职业培训协会会长林用三等领导同志出席了会议。会议由林用三会长主持,张小建副部长在会上发表了题为《弘扬抗震救灾精神,深化技工学校改革,为高技能人才培养作出更大贡献》的重要讲话。     

山西省表彰教育先进集体和先进个人

在教师节到来之际,为积极推进技工教育工作,山西省劳动和社会保障厅于9月4日召开了全省技工教育先进集体和先进个人表彰大会。会议对太原市劳动和社会保障局培训处、太原市技工学校、大同第一技校等30个先进单位和赵其斌、高卫星、张天柱等48名先进个人予以表彰并颁发了奖牌和荣誉证书。山西省劳动保障厅厅长李顺通、副厅长邢林先、中国职工教育和职业培训协会秘书长毕结礼应邀到会为获奖者颁奖并讲话。先进集体名单是:太原市劳动保障局培训处、太原市园林技工学校、太原市技工学校、太原市纺织技工学校、大同市劳动保障局培训科、大同第一…     

致全国技工教育和职业培训教师的慰问信

全国技工学校及职业培训机构教师们:值此第20个教师节来临之际,谨向长期奋斗在技工教育和职业培训战线上的全体教职员工表示节日的祝贺和亲切的慰问,并向你们致以崇高的敬意!近年来,我国技工教育和职业培训工作取得了长足发展,广大教职工在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,以高度的责任感、神圣的使命感和无私奉献的敬业精神,积极投身技工教育和职业培训事业,大力开展新生劳动力培训、下岗失业人员再就业培训、企业在职职工培训和农村劳动力转移培训,培养了一大批适应现代化建设需要的高素质技术技能劳动者,为提高广大劳动者素质,促…     

技工教育的困境及对策

技工教育的困境及对策文／王殿英近些年来,技工学校经过调整、整顿,在培训任务、培训目标、教学内容、助学金制度、毕业生分配以及劳动制度等方面进行了程度不同的改革,并取得了一定的成绩,但是,应当看到,技工教育的改革还滞后于我国经济体制的改革,在其发展过程上...     

《中国培训》——我职教生涯的灯塔

从青年到中年,19年来《中国培训》一直是我职教生涯的灯塔。在我对技工学校的认识还处于懵懂的时候,是《中国培训》为我指点迷津。当我对技工教育感到惘然的时候,是《中国培训》为我指明了方向。     

技工院校班主任培训师资队伍建设存在的问题与对策建议

加强班主任培训是技工院校班主任队伍高质量发展的需要,而建设一支高质量的班主任培训师资队伍是做好培训工作的重要举措。针对班主任培训师资队伍建设存在的问题,通过建立规章制度,完善选拔、培训、评价、激励等机制,搭建培训平台等措施,促进技工院校班主任培训师资队伍制度化、规范化建设。     

技工教育与再就业工程的结合

开展再培训,是当前再就业工程中的不容轻视的一项重要内容,是提高劳动者素质,促进下岗失业人员迅速转岗,实现再就业的一个重要环节。对于技工教育来说,如何承担起再就业培训任务,如何把再就业培训与正规的技工教育有机地结合起来,纳入到整个技工教育改革和管理的轨...     

我们是怎样抓技工培训的

我们九○九大队有800余人,是以钻探生产为主的专业队,技工中绝大多数是七十年代参加工作的青年人,没有受过扎实的基础教育和系统的专业培训,文化和技术素质较低。因此,这几年狠抓了技工培训。1979年以来,共培训技工542人,其中自办了坑探、钻探、水文工、爆破工、机修、汽车驾驶员和报务员等17期培训班,培训职工258人;送     

德国职业教育师资队伍建设对广东技工教育的启示

基于广东技工教育实施的“双百双向”师资培训交流计划的实践,介绍了德国职业教育师资队伍建设的特点和经验,结合广东技工教育师资队伍建设实际,提出了德国经验对广东技工教育构建一流师资队伍的借鉴意义。     

技校要重视办好工培班

厂矿办技工学校普遍不同程度地肩负两种使命,一是就业前的培训,即技工班的教学,一是就业后的培训,即工人培训班的教学。为全面提高培训质量,技工学校应就如何强化其所担负的工人培训班的教学,开展必要的讨论,采取相应的改革措施。     

对苏州市技工教育与技能开发工作的调查

苏州市瞄准高新产业发展需要,抢占市场制高点,加快推进技工教育现代化进程,使技工教育办学质量明显提高,8项指标领先全省;在技能开发上,主动适应产业结构和产品结构调整后的市场需求,加快培养复合型、智能型技工人才,为再就业培训,在职培训、劳动预备培训探索了新路。一、高扬知识经济主旋律,形成综合配套新机制随着知识经济时代的到来,对人的知识技能提出了更新要求,对技工教育也提出了更高标准。为     

联系岗位实际搞好职工培训

开展职业技能鉴定,提高劳动者素质,是提高各行业整体水平和竞争力的需要,也是人事用工制度改革的需要。我校是为全市卫生行业培养后勤技工的学校。自1995年以来承担了本系统的在职技工的培训、技术等级鉴定工作。几年来,学校发挥自身的办学优势,结合在职职工的知识、技能水平,联系工人岗位实际,逐渐形成了一整套职工培训、鉴定实施办法。为卫生系统培训在职技工共计4256人。为提高后勤技工队伍的技术水平和卫生系统“全员聘任制”的实行提供了重要保证。