澳门环保教育概况

发展经济必须要有资源作为基础,资源条件不足,它将会影响社会生产力的发展,世界上的资源无论耕地、森林、草原、淡水——以及石油、煤炭等矿产都是有限的,同时由于世界人口的不断增长和社会生产力的迅速发展,粮食、能源及资源的消耗迅速加快,这样有限的资源日趋减少与资源的消耗不断增加的矛盾将会越来越尖锐,对人类的生存和未来的发展影响重大,所以人类必须爱护大自然、保护环境,勿浪费资源,各种资源在可能的情况下应循环利用。     

美国环保运动与其环境管理体系的构建

美国环境管理体系的构建与其历史上的三次大的环保运动密不可分.首先,环保运动促使美国环境管理机构由最初单一的管理机构过渡到了由国家环保局、国家环保局下属的十大分局、州和其他地方环保机构所组成的环境管理机构体系.其次,它们推动美国的环境法律由最初的保护资源和荒野发展到保护资源、预防和治理污染的全方位的法律体系.再次,它们极...     

环保产业呼唤政策支持

随着我国经济的快速发展 ,环境问题日益突出 ,环保产业将成为 2 1世纪最具活力和潜力的产业。但由于环保产业政策不到位、缺乏引进人才、技术、资本资源投入的市场氛围 ,制约了环保产业的发展。因此 ,文章认为环保产业要求得健康发展 ,需要政策的不断完善、创新和支持     

播撒环保种子,收获绿色希望

环境,是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。加强对幼儿的环保教育,其意义重大而深远,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,采用多种形式对幼儿进行环境保护教育,这对大自然或人类都有十分深远的意义。     

在语文教学中进行环保教育的尝试

社会经济的可持续发展与人口、资源、环境的协调息息相关,因此,保证资源有效利用,减少废弃物的排放和环境污染就显得尤为重要,对学生进行环保教育也不可忽视。     

利用各种资源 培养环保意识

从我们幼儿园活动室窗口望出去,就是无边无际的大海。浪花、贝壳、小鱼、小蟹是孩子们最熟悉的东西。在对幼儿进行环保教育时,我们充分利用了这些资源。在丰富多彩的活动中,在解决实际问题的过程中,引导孩子树立环保意识,自觉保护环境。     

遇“难”多思“变”

实中地理教学中，资源常被视为“难讲”的内容。一是因为学生已知的资源知识较少，资源意识薄弱；二是因为资源内容较枯燥，设计不好，很容易使教学活动平淡化，或都使简单问题复化。根据我的经验，如果遇“难”多思“变”，就能把资源讲好讲活。例如，初中地理第一册中的森林资源部分，我采取了以下变的措施，取得了很好的效果。     

开发校外课程资源，增强环保教育实效

随着我国经济和社会建设步伐的加快,环境问题已从城市向农村蔓延。教师应以新课程观为指导,发挥思想品德课优势,积极开发当地农村环境教育校外课程资源,整合校内外课程资源,形成合力,激发学生兴趣和环境保护意识,增强环境保护教育实效。     

让绿色永恒

活动目的：普及环保知识、训练环保行为、强化环保意识，使学生明白资源不是取之不尽的，自然不是被征服的对象，环境不能任人践踏，并在此基础上，了解环境永远与人类休戚相关、荣辱与共的关系，进而呼唤绿色、珍视生命，用自己的双手擎起绿色的希望。     

幼儿环保教育的方法与策略

当今,环境保护问题已成为全球广泛关注的热门话题。幼儿是民族中兴的保障,强化幼儿的环保教育,可以为国家低碳经济及相关高科技跨越式发展夯实基础,这将直接关系到全球的未来能否拥有真正的绿色家园与环境。幼儿园是幼儿环保教育重要的启蒙之地,教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣,充分利用自身的环境资源和优势,运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,提高自身的环保意识,充分调动家长的积极性,共同努力,使孩子们在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。     

龙岩环保产业发展问题探讨

发展环保产业是龙岩发挥优势产业和进行工业结构战略性调整的最佳选择。应将发展龙岩环保设备制造产业纳入到建设海峡西岸经济区产业集群的结构架内,充分发挥好大型骨干企业的辐射带动作用,及时制定发展规划,整合环保产业能力,加快主导产业和相关配套产业的集聚、开发,扩大产业规模;加大政策扶持力度,运用政策和经济杠杆的调节作用,鼓励和引导各种社会资源进入环保产业领域中来;加快建设环保工业园区,争取成为国家级环保产业基地,提高市场地位,提高产业整合能力;创新投资机制,加大环保产业投入;扶持培育骨干企业,形成若干集团,发展规模经济,创造规模效益,抵御市场风险;推动技术创新和技术引进,提高企业核心竞争力。     

日本资源循环利用对我国城市的启示——基于杭州市的现状调查与研究

杭州市人民政府办公厅于2012年发放了杭州市区生活垃圾分类投放工作实施方案的通知。为深入推进杭州小区居民的生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,杭州市人民政府同时对于可回收垃圾资源二次利用在居民间宣传力度也是大大提高。本文基于居民可回收垃圾资源二次利用意识的调查的大量数据,分析了居民对于垃圾资源二次利用的现状,了解居民对于资源垃圾二次利用的实践情况,发现垃圾资源循环利用落实到居民生活中的难点,从而对如何宣传资源的二次利用,如何提高居民垃圾分类的自觉性与分类质量等问题,给予分析。     

基于环保理念的畜牧业职业教育研究

近年来,随着社会的进步和经济的发展,我国社会主义现代化建设不断深入,人们的生活水平取得了提高。然而,在全球环境污染问题日益严峻的社会背景下,我国生态环境状况同样不容客观。就当前基本国情来看,我国地大物博、资源丰富,但人口基数大,人均资源占有量少。经济建设的巨大需求以及不合理利用造成的资源浪费使得资源匮乏问题逐渐凸显,直接威胁着人类的可持续生存和发展。这就要求我们必须制定科学合理的策略,从各行各业的各个方面进行控制管理,以缓解生态环境问题带来的危害。其中,畜牧业作为我国的核心产业之一,其发展对于自然资源和环境有着不容忽视的影响,迫切需要加强理论研究、制定相关政策、深入社会公众意识,并扩大参与范围、充分发挥各界力量,以保证社会的和谐发展。对此,本文主要针对环保理念下的畜牧业职业教学进行了深入探讨,分析了我国生态环境的现状,论述了畜牧业发展的环境效应,研究了我国加强畜牧业职业教育的重要性,提出了在环保理念下发展畜牧业职业教育的战略对策。     

让“环保意识”在幼儿心田徜徉

环境保护教育应该从小抓起。充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对孩子进行环保教育,开启幼儿绿色梦想的闸门,让幼儿进行生态体验,感悟绿色生命。     

我国环境政策与环保产业发展的交互作用研究

人类在创造物质财富和物质文明的同时,地球资源环境也受到日益严重的破坏.如何兼顾我国经济的高速增长与人口、资源、环境的可持续发展,是我们目前亟待解决的问题.环保产业的出现,赋予了我国经济可持续发展的新方式、新思路,也为我国的环保事业发展带来新的机会.     

在初中地理教学中培养学生的环保意识

当今世界,人口、资源、环境问题日益突出。随着世界经济的不断发展,人口不断增加,使得人类环境遭受到越来越严重的破坏,所以保护地球的生态环境,是人类刻不容缓的任务。环境保护作为我国一项基本国策,是可持续发展的重要举措,也是素质教育的一个重要方面。在初中地理教学中,渗透环保教育,使学生确定正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观念,是时代赋予中学地理教育的使命。     

实用主义的环保——解析美国资源保护运动

20世纪初期的美国,在历经环保意识觉醒和初步的实施保护措施之后,兴起了一次由政府发起和引导的以自然资源保护为重心的资源保护运动。此次运动作用显著、影响深远,具有如下特点：1.受美国本土文化思想影响,资源保护运动具有鲜明的实用主义特色;2.受政府引导,运动在全美得以迅速开展,极具影响力;3.专业型官员和学者与社会团体对运动的发起与推广有着重要作用;4.资源保护运动对后来的环保运动以及现代环保理论的形成极具借鉴意义。     

对承德市环保旅游的探讨

环保旅游是一种新兴的较高层次的旅游形式，本文通过对承德市自然保护区旅游资源开发现状分析，为承德市提出环保旅游中存在的问题及解决对策，并对环保旅游中存在的问题进行探讨。     

浅谈在语文教学中学生环保意识的培养

地球,是我们人类赖以生存的、唯一的家园。"爱护环境,珍惜资源"是当前社会永恒的主题。在教育教学过程中,教师必须优先考虑环境教育的内容,使学生认识环境、保护环境、热爱环境,认真学习环境保护相关的知识,提高保护和改善环境意识,形成一定的环境观、科学观、价值观。因此,懂得珍惜资源,懂得尊重自然,维持生态平衡,人与自然和谐相处,是我们当前语文教育工作者必须正视和重视的新课题。     

推进环保发展战略的可行性研究

最近几年,我国的经济快速发展在相当程度上是用资源和环境的代价换来的。因此,站在可持续发展的高度,借鉴我国古人的环保意识和他国环保经验,将可持续发展及环境保护融入经济建设中去,大力发展循环经济,加快＂生态文明＂建设,彻底改变传统的生活、生产方式,并运用法律的、技术的措施综合治理,才能最终实现经济与社会、资源与环境协调发展,人与自然和谐发展。